“ 顺境成材，逆境成长。
逆境攒够了，顺境就来了。”
今天这篇文章，可以快读。是的，如题目所考虑的，陪孩子选志愿，是一个先挖井、后吃水的过程，无一例外。
要让孩子这口井重新蓄满水
到现在为止，尽管有的孩子成绩似乎已成定局，让父母难以兴奋，但是，我还是要说，你要把孩子当成一口井来看待。
孩子的学习能力，就好比这口井的自动蓄水能力。一口好井，打多少水，又上来多少水，需要保养。哪一天开始枯竭，是说不准的。
一个十四五岁年轻的生命，你绝不能说这口井是枯井。即便是在学习文化课这个问题上，不论你怎么心里觉得孩子不是一块学习的料，你都只能保持怀疑，但不能是下结论。但凡你已经下了结论，孩子不是学习文化课的料，就不在我的工作范围内。
孩子的这口井里，藏着孩子的心事，父母的心事，人际关系的心事，社会的共识，俗世里的躲不过，高考测量计、分数探测仪，热门职业分析，等等……东西塞的多了，井眼就堵了。这样讲，不难理解。
所以，疏通井眼，这是第一步。至于疏通时间多久会达到效果，会看到孩子人生第一口井——重新出水，这不仅取决于我，更取决于父母，当然也包括孩子。
但是父母如果不动，只让孩子动，这口井没几下就见底了。所以，父母的共同作用，包括老师在内，就是此时此刻最需要的合力，方向一致。说句实话，境况发生到目前为止，这些力都没在一个方向上。乱用力，结果就只能停在原地。
我的加入，和你们原有的存在，让所有的力进行矫正，让这口井觉得自己还有重见天日的希望，并且要把井眼越通越粗，回水的力量就有了。这是万里长征第一步，真正实现迈开步走的第一步。跟把孩子单纯送辅导机构的效果，差别很大。
在学校共事过的老师和家长都了解，我是很怂很倔强的处女座，不轻易下定义，看孩子，也没有一眼定乾坤的本事，但就是有决心，挖地三尺的决心。事实上，结果也是如此。
孩子自己知道想学什么，只是你不知道
学历的红利期已过，这本是个伪命题。但是有人非要这样说，那是他的自由。
不是上学没有用了，而是上那么一点点学，或者考个不对口的本科，是没大有用了。学历的红利期已过，专业的红利期正红。
003.有人问我关于费用的问题，怎么定的？不高啊。
我的回答是，匹配度。经济支付能力，和个人寻求帮助的动力，存在偏差。往往越是手里有钱，但越是不肯花费时间。这个不难理解，因为他是用时间换来的钱，所以时间对于他很金贵。
而我的工作特点，恰恰是需要家长跟我一起，去为孩子，做一件最奢侈的事情——花费时间。为了有效果，我只面向那些肯花费时间的人群，所以目前价格比较低。
觉得自己时间宝贵的，孩子问题三言两语就能解决的，在我这里无法实现。。所有那些不需要花时间就能解决“大脑深处”问题的方案，不知道那是啥“巧劲”，窃以为好奇。
各位家长，您有什么好办法，好主意，欢迎交流。
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张芸，听涛家庭教育&青少年心理工作室主理，做过三所重点中学10年副校长，10多年教学主任的初三毕业志愿填报指导经验，负责高中招生多年，中学物理高级教师，学生心理和家庭教育专业20年。
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