一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.2025年4月，考古学家在青铜器铅同位素研究中发现，河南洛阳二里头文化五期出土的铜锡合金残片的铅同位素比值在36.96~37.53之间，十分符合晋南地区中条山铜矿的特征。这表明二里头文化
A.冶金技术逐步走向成熟B.以晋南为青铜生产中心
C.手工业由官府统一管理D.初具广域国家管理能力
2.北大所藏秦代简牍，有《善女子之方》《制衣》之类文献，还有《为吏之道》《从政之经》等吏治文本，却罕见法律类文献，这与以法律文书为主的睡虎地秦简、以行政档案为主的里耶秦简形成鲜明对比。北大秦简的价值在于
A.补充秦代基层社会生活的史料B.印证秦代以吏为师的政治实践
C.揭示秦代文书制度的运行状况D.呈现秦代区域文化的多元差异
3.据《洛阳伽蓝记》记载，南朝梁使臣陈庆之出使北魏洛阳后感叹：“自晋宋以来，号洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原。礼仪富盛，人物殷富。”这反映出
A.人口迁徙促进江南经济开发B.内迁民族对华夏文明的认同
C.北方政治统一趋势日益显著D.衣冠南渡强化士族专权局面
4.如图为元代画家任仁发的《二马图》（现藏故宫博物院）。画中瘦马肋骨清晰、步履蹒跚，肥马骨壮膘满，尾巴灵动。题跋为：“能瘠一身而肥一国，不失其为廉；苟肥一己而瘠万民，岂不贻淤滥之耻欤？”作者意在
A.讽刺科举制度僵化的现实B.揭示官员贪腐的社会危害
C.寄托为政以廉的价值理想D.表达自身归隐避世的愿望
5.如表为清初驿站改革的相关内容。这些举措旨在
表
改革项目 | 内容 |
裁僻济冲 | 裁撤僻远艰险处驿站，物资经费集中于主干驿道 |
驿程规划 | 要求行差人员循规定驿道行进，并在驿站排单内明白填注，严禁随意改变路途 |
财政奏销 | 规定驿站的各项开支需岁终汇造清册，由户部核实奏销 |
A.强化财政监督B.适应贸易发展C.明确央地分工D.保障政令传达
6.19世纪80年代，清政府曾拒绝总税务司赫德中外合办关栈的提议。1895年，英、德公使借火油征税再次施压，赫德顺势建议“只征半税”。清廷随后颁布《火油池栈专章》，准许在上海设立火油关栈并实行半税制度，近代中国海关关栈制度由此开始。这反映出清政府
A.理性学习西方近代管理模式B.被迫屈从外力下的曲折探索
C.以主动开放推动贸易自由化D.让渡部分主权维护民族利益
7.1920年代，北洋政府在《民商事习惯调查报告录》编纂中，首次对“典权”（土地典当权）、“佃权”（佃户的耕种权）等地权习惯进行系统整理，并在1925年《民国民律草案》中，将“典权”列为独立的用益物权，与德、日民法典中的“不动产质权”并列。这表明当时的立法实践
A.注重依托乡约重塑社会规范B.主动吸收欧洲大陆法系概念
C.植根农耕经济搭建法理框架D.自主构建现代民事权利体系
8.长征时期流传于西南地区的《红军歌》是少数得以保留完整曲调的红色歌曲之一。其曲调采用2/4拍进行曲节奏，强弱交替，旋律以级进为主，E大调赋予其明朗刚健的色彩。这一音乐形态设计主要基于
A.西南民族交融的状况B.复杂多变的地理环境
C.凝聚革命力量的需要D.区域文化的原生差异
9.如表为1950—1953年各经济成分在国家财政收入占比表（单位：%）。表中所示变化反映了
表
农民缴纳税款占比 | 私营工商业缴纳税款占比 | 国营企业和合作社缴纳税款和利润占比 | |
1950年 | 29.6 | 31.9 | 34.1 |
1951年 | 18.2 | 28.7 | 49.4 |
1952年 | 17.1 | 24 | 56.3 |
1953年 | 14.6 | 22.4 | 59.8 |
A.土地改革在全国大陆基本完成B.社会主义经济制度初步建立
C.国家经济形态向社会主义过渡D.工业化建设积累了充足资金
10.如图是我国1979—2021年间道路桥梁投资情况。据此可知
A.改革初期道桥是国家基建重心B.入世后外向型经济推动基建加速
C.2008年金融危机冲击对外投资D.新时代城市建设注重高质量发展
11.公元前1259年前后，赫梯国王哈吐什里三世和埃及法老拉美西斯二世签订协议，约定两国结束争霸、划分边界，建立“永久美好的和平和美好的兄弟关系”。因协议刻在银板上，故称《银板和约》，合约副本如今陈列在联合国联大会议大楼。《银板和约》彰显了
A.帝国扩张推动文明扩展B.文明交流促进互鉴共生
C.王权主导古代国际关系D.以契约确立和平的理念
12.1298年，德意志奥格斯堡市有文书记载：贵族妇女支付十磅银币，为主教堂设立账务管理处，要求圣坛前灯火长明，这份文书还盖有城市公章。此后，圣乔治和圣十字等堂区纷纷效仿，从圣坛物件到民众丧葬事务都纳入财务管理范畴。这反映了
A.世俗权力推动社会治理转型B.宗教改革促使民族意识觉醒
C.城市自治促进国王权力加强D.文艺复兴提升贵族社会地位
13.一位18世纪末的法国旅行者写到：我不知道咖啡和糖是否为欧洲幸福所必需，但我深知这两种产品造成美洲（加勒比）被清空以种植它们，非洲被清空以提供劳动力。这表明西方早期海外活动
A.构建了全球物种交换网络B.伴随着残酷的暴力与掠夺
C.加速了世界经济体系形成D.改变了人类生活发展进程
14.19世纪末的英国，西装马甲衬衫三件套组合，已成为从绅士到工人广泛穿着的“全民制服”。然而，社会观察者莱维特在描述这一现象时，却着意区分了不同人群在面料质感、合体程度乃至肘部磨损的细节。这一发现表明
A.工业革命没有改变阶级本质B.标准化生产弱化了身份差别
C.政治变革加速社会阶层流动D.消费升级缩小了贫富间差距
15.如图是1978年美国漫画家吉姆·戴维斯创作的漫画《加菲猫》片段。这一艺术创作折射出
A.二战带来人们心灵创伤B.国家宏观调控政策失灵
C.经济滞胀催生精神倦怠D.科技革命引发社交障碍
16.如表是1997年南非结束种族隔离制度后使用的新国歌相关内容。这反映出南非试图
表
段落 | 使用语言 | 歌词内容概述 |
第一节 前两行 | 科萨语 | “Nkosi Sikelel’ iAfrika”（天佑非洲），“Maluphakanyisw’ uphondo lwayo”（愿她的荣耀高高升起） |
第一节 后两行 | 祖鲁语 | “Yizwa imithandazo yethu”（倾听我们的祈祷），“Nkosi sikelela thina lusapho lwayo”（上帝保佑我们，我们是她的子民） |
第二节 | 赛索托语 | “Morena boloka setjhaba sa heso”（上帝保佑我们的国家），“O fedise dintwa le matshwenyeho”（结束战争与苦难） |
第三节 | 南非荷兰语 | “Uit die blou van onse hemel”（从我们蓝天之上），“Uit die diepte van ons see”（从我们深海之底） |
第四节 | 英语 | “Ringing out from our blue heavens”（响彻我们蓝色的天空），“From the depths of our seas”（从我们海洋的深处） |
A.以文化包容增强国家认同B.以传统文化推动社会转型
C.致力去除文化中殖民印记D.强化族群文化的独特记忆
二、非选择题：本题共4小题，共52分。
17.阅读材料，完成下列要求。（13分）
材料
北宋时期以开封为中心形成的水路通道，虽然兼具天然河道与人工运河两种形式，但沟通物资、财富往来的功能是相同的。各条水道连通的地区不同，拥有的政治、经济地位存在很大差异。北宋太祖建隆二年（961）疏凿了广济河（即五丈河）、金水河及惠民河，此三渠与汴渠并称为“通漕四渠”。“通漕四渠”与黄河水道所连接的多为北方黄河中下游地区，只有汴河水道指向太湖平原这一经济最富庶的地方。唐宋两代经济重心逐渐移向太湖平原，富足的物产不仅使这一地区拥有优于其他地区的经济水准，而且每年通过漕运输送到朝廷的物资多数来自这里。北宋时期政治中心与经济重心分离，江南经济重心对朝廷起到根本支撑作用。
——韩茂莉《中国历史地理十五讲》
（1）根据材料，概括北宋“通漕四渠”的特点。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析北宋开通“通漕四渠”的影响。（7分）
18.阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
全面抗战爆发后，大批进步青年奔赴延安寻求革命真理，仅有的抗日军政大学难以满足人才培养需求，毛泽东领导下的中共中央借鉴“公学”模式，冲破重重阻挠募资建校，将“陕北大学”更名为“陕北公学”。该校秉持“七分政治、三分军事”的培养原则，与抗大“七分军事、三分政治”的定位形成互补，18岁以上、有志抗战、身体健康的青年，不拘文化程度、性别、出身、信仰与党派均可报考，学校专门设立“蒙古青年队”等特色组织与“民族部”。围绕“培养抗战先锋”的目标，毛泽东、王若飞、萧劲光等党和国家领导人及理论专家亲自授课。
陕北公学实行党团领导下的校长负责制，明确要求学生系统学习马克思列宁主义。1937年8月至1941年8月间，学校累计培养了一千三百多名优秀人才，毕业生无条件服从组织分配，豪迈喊出“毕业上前线”的口号，其中80%以上奔赴敌后直接投身抗日，其余或留边区履职或赴大后方开展工作，以坚定的担当为全民族抗战的胜利作出了重要贡献。
——摘编自曾丙健、郭文杰《中国共产党创建公学：历史实践、精神价值与时代启示——以陕北公学、西藏公学为例》
（1）依据材料并结合所学知识，概括陕北公学创办的背景。（6分）
（2）依据材料并结合所学知识，分析陕北公学的办学实践对当代教育的启示。（6分）
19.阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料一
莎士比亚的作品大多反映现实的社会生活和政治生活。从古至今，他的作品都是对人生百态的一种复现，显示出善德，也映现出丑恶，这是莎士比亚在创作时秉持的一个基本原理。汤显祖所持的至情论可以追溯到《诗经》，主要以表达情感为主，是在基于故事的基础上，更多的发表自己的所思所想，并在此基础之上，具有浪漫主义的色彩。
——摘编自李双好《汤显祖与莎士比亚：东西方文化的历史错位》
材料二
19世纪俄国文学批评家杜勃罗留波夫明确指出：伟大人物及其作品的意义在于，他们是某一时代人类认识最高阶段的最充分代表，能够站在人类历史发展的高度观察人们和自然的生活。
——摘编自范方俊《“大历史”观视野下的汤显祖与莎士比亚比较研究》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出汤显祖与莎士比亚戏剧创作的核心差异，并分析其产生的时代背景。（10分）
（2）根据材料二并结合所学知识，以世界近现代史相关史实解读杜勃罗留波夫的观点。（5分，不得采用材料中作品）
20.阅读材料，完成下列要求。（12分）
下图是学者根据冯昭奎《“世界工厂”的变迁》一书所绘制的“世界工厂的变迁”示意图。
根据材料并结合所学知识，选择2到3个国家，围绕影响“世界工厂的变迁”的一个因素，自拟论题并加以阐述。（要求：列出所选国家，论题明确，史论结合，逻辑清晰。）
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历史参考答案
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
D | A | B | C | D | B | D | C | C | D | D | A | B | A | C | A |
17.（13分）
（1）以都城为中心；与天然河道配合形成水路网络；功能具有一致性（沟通物资、财富往来）；连通区域具有差异性；契合经济重心南移趋势。（每点2分，共6分）
（2）影响：
缓解政治与经济重心分离的矛盾，巩固统治；保障京城物资供应和国家财政；打通南北交通，推动沿线经济发展；促进南北文化交流融合。但开凿、维护会增加财政和百姓负担；运河开凿可能破坏局部生态环境。（每点2分，积极消极两个方面，总分不超过7分）
18.（12分）
（1）背景；全民族抗战爆发，人才需求激增；现有学校难以满足人才培养需求；延安吸引大批进步青年；中国共产党重视抗战教育；借鉴“公学”模式办学。（每点2分，共6分）
（2）启示：坚持党的领导；教育服务时代需求；灵活开放办学；重视思政教育；理论与实践结合；特色化办学。（每点2分，共6分）
19.（15分）
（1）核心差异：
莎士比亚注重反映社会现实（或体现人文精神）（1分）
汤显祖侧重主观情感表达（或体现浪漫主义色彩）（1分）
时代背景：
莎士比亚：文艺复兴时期促进人文主义传播；资本主义经济发展，新兴资产阶级崛起。（每点2分，共4分）
汤显祖：晚明商品经济繁荣，市民阶层壮大；封建专制强化；程朱理学束缚人性。（每点2分，共4分）
（2）解读：（5分）
示例一：
伏尔泰是启蒙运动的代表人物，其《哲学通信》《路易十四时代》等作品，批判封建专制与宗教愚昧，宣扬理性、自由与平等。这些作品反映了18世纪欧洲资产阶级反对封建束缚、追求民主科学的时代诉求，成为启蒙运动的思想旗帜，推动了人类思想解放与社会进步，是当时人类认识最高阶段的集中体现。
示例二：
1848年马克思发表了《共产党宣言》，揭示了资本主义的内在矛盾与无产阶级的历史使命，提出了科学社会主义理论。它反映了工业革命后无产阶级反对资产阶级压迫、追求解放的时代需求，成为国际工人运动的纲领性文件，深刻影响了人类历史的发展方向，是19世纪人类对社会发展规律认识的最高成果。
20.（12分）
选择国家：德国、美国、中国（每个国家1分，共2分）
观点：科技是推动“世界工厂”地位变迁的核心动力。（2分）
阐述：第一次工业革命，英国成为首个“世界工厂”，但其地位在第二次工业革命时期受到根本性挑战。德国通过其在化学、电气与精密机械等领域的系统性科研与技术创新，建立起以高质量、高技术复杂度为特征的现代工业体系，从而在19世纪末20世纪初逐步取代英国，成为全球新的“世界工厂”。美国随后进一步将大规模生产方式与电气化、内燃机技术结合，实现了生产效率的全球引领，巩固了20世纪中叶的“世界工厂”地位。进入21世纪，中国把握住信息技术与数字经济发展的机遇，在引进、消化和再创新的基础上，构建起全球最完整的产业链，形成强大制造能力，成为当前规模最大、门类最全的“世界工厂”，延续了科技驱动全球制造中心迁移的历史脉络。（7分）
总之，从英国到德国，再到美国与中国，“世界工厂”的每一次转移都伴随着科技范式的根本变革。未来，谁能在人工智能、生物科技等新一代科技革命中引领创新与产业化，谁就可能在“世界工厂”的演进中占据先机。（1分）
（其他因素：教育、国内外环境、战争、地理等因素，论述合理亦可）
