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2025-2026学年九年级语文模拟考试(3月)
注意事项：
1.答题前，考生务必在答题卡写上姓名、班级，准考证号用2B铅笔涂写在答题卡上。
2.本试卷分试题卷和答题卡两部分。满分120分，考试时间120分钟。
3.作答单项选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。
文明的星河不仅闪耀于宏大的历史遗迹中，也流淌在寻常人家的方寸天地，徜徉在校园的教室与连廊间。现班级开展“晒晒我的传家宝”主题研学活动，请你参与。
一、【物的记忆】
小深为活动撰写了一段文字，请你修改完善。(共19分)
有这样一些物品，世代相传，我们称之为“传家宝”。它可以是价值连城的珍玩，也可以是一把木梳、一盏青灯、一种技艺，甚至一种精神。传家宝的故事，存在于日常生活的烟火气中：纸墨①bǐyàn，记录着家庭生活的离合悲欢；薪火相传的灯具，照亮了家族②gēng yún的轨迹；千年盘扣，情系中国，凝结着③▲ ；一碗面条，也能穿越千年，诉说饮食文化的流变。这些物件，材料有别、形态各异，都连系着家族的历史与未来，映射着社会的变迁与坚守。传家宝的故事，也可以关乎民族共同的情感记忆。圆明园马首铜像的百年回家路，④是一件文物的回归，是一段民族历史的铭记与精神的归位。
传家宝，是物，是史，是情，是魂。⑤在每一件传家宝背后，都站着一部独一无二的家族史诗。而这，正是我们民族血脉中，关于美、关于传承、关于家国情怀最细腻、最坚韧的表达。
1.结合语境，根据①②处的拼音，填写相应的词语。(2分)
2.根据语境，请将句③横线处补写完整。(2分)
3.引号是中文标点符号中的重要组成部分，其作用多样且应用广泛。请选择与文中加点词语“传家宝”用法相同的一项( )(2分)
A.把水上拱桥形容为“长虹卧波”
B.写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字
C.人都叫伊“豆腐西施”。
D.只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。
4.请为句④选择一组表示递进关系的关联词( )(2分)
A.只要……就……B.既……又……
C.虽然……却……D.不仅…更……
5.画线句⑤是一个病句，请你写出修改后的正确句子。(2分)
6.“敢闯敢试、开放包容、务实尚法、追求卓越”是新时代深圳精神，在很多方面都有所体现。例如：深圳前海法治大厦造型如天平，方正庄重，紧扣法制主题，彰显公平正义，体现深圳务实尚法的城市精神。(示例仅供参考)
法国一家电视台曾经以埃菲尔铁塔为对象制作了一个特辑，内容描述铁塔内那些庞大如车轮的钢铁螺丝帽要定时重新拧紧，否则就会因为温差关系而自动松脱，一旦弃用螺栓改为焊接的话，整个金属塔架便会因为金属的不规则膨胀而扭曲倒塌。原来象征机械的、凯旋的“钢铁阵容”也有它的烦恼。
这边厢，每一栋古老的木构房子，在经历无限风霜后，屋内每一块木头以及每一件家具的榫和卯，都仿佛仍在窃窃私语。
榫对卯说，执子之手，卯对隼说，与子偕老。
好一个地老天荒，矢志不移。
节选自赵广超《不只中国木建筑》，有删改
13.请从以下选项中选出最符合材料内容的一项( )(2分)
A.从材料一可知， “榫卯”原称“枘凿”，其中凹的部分叫榫，凸的部分叫卯。两块木头契合为一，非常稳固。
B.根据材料二的内容，将“凹凸间藏智慧，木头里有匠心”作为该材料的小标题是合适的。
C.材料三运用了举例子、作比较、列数字、分类别等说明方法，对抱肩榫做了详细的介绍。
D.材料四举了埃菲尔铁塔要定期重新拧紧钢铁螺丝帽的例子，是为了说明钢铁建筑的工艺粗糙，不细致。
18.梳理文章主要内容，请将下面空白处补充完整。(2分)
①和小伙伴结伴去割草：②；③逮蚂蚱；④跟着父亲去搂麦子；⑤
19.⑧⑨⑩段是插叙的内容，请结合文章简述它们的作用。(4分)
20.请赏析⑮段画波浪线的句子。(3分)
21.作者童年时搂麦子的场景让人联想到《艾青诗选》中《刈草的孩子》一诗，两者有何异同?请从内容、情感、主题、写作手法等方面谈谈你的看法。(4分)
