中考作文满分密码(五)

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中考作文满分密码(五)

语言富有表现力,语言表达生动,是多数考场满分作文的共同特点之一。怎样使你的考场作文语言生动活泼,让你的文章文采飞扬呢?

中考作文的语言表达生动,除了上次说到要使用修辞等方法外,还有下面一些值得借鉴的小技巧。如果掌握这些技巧,那么中考作文满分就不是什么难事。

一、引用名句,使文章闪烁星星般的光彩,展现你的智慧与知识储备。如笔者在2023年毕业季给学生写的文章《赠别》,开头写道:“杨花早就落尽,子规也已经啼不出声音来。......看前方,‘一片圆形的绿地,铺在古塔近旁。’......”其中,有化用诗句“杨花落尽子规啼”,还有直接引用顾城的诗歌《回归》中的句子,显得有文采。在这篇文章的结尾,笔者直接引用顾城的诗歌《赠别》:“今天 /我和你 /就要跨过这古老的门槛 /不要告别不要再见那些都要表演最好是沉默隐藏总不算欺骗把回想留给未来吧 /就像把梦留给夜 ̸ 泪留给大海 /风留给帆”引用名家的现成句子,除了显示文采外,还能很好地突出主题。

二、多用个性化语言,即在进行人物动作、神态尤其是语言描写时,抓住人物特点,凸显人物个性。如鲁迅的《阿长与<山海经>》一文中,鲁迅在写阿长的特点时,用了个性化的语言,活画出阿长庸俗唠叨的特点,人物形象如在眼前。“......最讨厌的是常常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。我的家里一有些小风波,不知怎的我总疑心和这‘切切察察’有些关系。又不许我走动,拔一株草,翻一块石头,就说我顽皮,要告诉我的母亲去了。一到夏天,睡觉时她又伸开两手两脚,在床中间摆成一个‘大’字......”文中阿长“竖起”的第二个手指,以及她睡觉时摆出的那个“大”字,实在妙极!我们在刻画人物时,也要学习作家这种个性化的语言,来突出人物特征,有时一字就能传神!

三、妙用流行语,使文章呈现时代色彩。比如有位考生的中考满分作文《我的青春里有快乐》,文中写道:“糟糕,我偷着玩游戏被妈妈逮个正着。当她举起手来,眼睛恶狠狠地盯着我时,我顿时觉得天都要塌了。我不知道接下来会发生什么,‘巴掌炒肉’‘恶意嘲讽’‘唠叨盖顶’,还是向老师打小报告,‘里应外合’共同解决我的‘严重问题’?总之,我觉得一切都完了!我的天!......”其中,划线句子,可谓妙趣横生,用当今学生的流行语,显得活泼生动,文采飞扬。

当然,要想使作文语言表达生动形象,还要平时多加练习,尽量使自己的语言表达有自己的个性,一旦形成自己的风格,那么,你的文章就顾盼有情,文采飞扬了。

为了启发孩子们语言表达的生动性,笔者给孩子们朗读了自己写的文章《赠别》,让孩子们体会语言怎样表达才文采飞扬:

              

孩子,你就要走上战场:这不见硝烟的战场,这从古到今一直在磨练人意志的战场,这万人争过独木桥的战场,这意味着即将鱼跃龙门的战场。

相信你已经准备得很充分:三年的冷板凳,三年的苦读,三年的寒窗。这一千多个日日夜夜,已经将你淬炼成钢,你将成为战场上最锋利的那把剑,直捣黄龙;你将战无不胜,攻无不克,长剑在手,直刺苍穹;你将在各战场传来捷报,这捷报将如翩然而来的蝴蝶,让我们应接不暇,喜不自胜!相信你必定胸有成竹,心中自有丘壑,在这不见硝烟的战场上,谈笑间,樯橹灰飞烟灭!运筹帷幄,决胜千里!

杨花早就落尽,子规也已经啼不出声音来。在这骄阳如火的六月,孩子,你就要走向新的征途。看着你从容洒脱的样子,看着你年轻的面庞,看着你青春朝气的矫健身姿,我仿佛看到了朝阳!你的身上,充满了希望,充满了力量,写满了未来的蓝图。多么美好的青春,多么令人羡慕的元气!多么值得期待的灿烂前途!走吧,挥一挥衣袖,带着父母、恩师的嘱托,带着家族的希望,带着未来的重托,只管向前走,大胆地往前走!看前方,一片圆形的绿地,铺在古塔近旁。多么令人憧憬的前景,正等着你去铺就。

想起了顾城的一首小诗:今天/我和你/就要跨过这古老的门槛/不要告别/不要再见/那些都要表演/最好是沉默/隐藏总不算欺骗/把回想留给未来吧/把梦留给夜/泪留给大海/风留给帆。人生何处无告别?正是这一次次告别,才有故事,才成就辉煌!

未来的某一天,在月明风清之夜,我们必将细细地品味,这曾经的过往,这属于你的传奇故事,这诉不完的师生情谊。

我们曾一同迎来朝阳,我们曾一同送走晚霞,我们曾一同踏过险滩,我们曾一同涉过激流,我们曾一同见证喜讯,我们也曾一同历经挫折,我们一同开启智慧,我们也一同分享硕果。一千多个日日夜夜,在母校的校园中,挥洒了我们多少汗水、泪水!我们收获过多少鲜花和掌声,也曾饱受过滑铁卢惨败的厄运。但我们没有一个跌倒了躺下不起,而是拍拍身上的泥土,继续前行!因为我们心中都有个目标,敢问路在何方,一路放歌前行。

送给你们一首小诗:未来可期今朝期,鱼跃龙门正当时。大展宏图鹏展翅,雄风万里家国治!(2023.6

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