③我家屋后有一条四季荡漾的清澈溪流，经常的情景：鸭在水中游，鸡在岸上行，不会游泳的鸡好像有点羡慕水陆双全的鸭。鸡们望着溪水，不住地扇翅膀，试了又试，却不敢下水。有一次，我看见一只鸭从水底叼起一条泥鳅放在岸上，好像送给鸡的礼物，却被蹲在桥上检阅它们的猫，一口吃了。鸭没说什么，鸡对猫好像有了看法，叽叽喳喳议论了好一阵子。

④我家还有一只黑猫，单身汉，没有固定住处，奉行庄子独与天地精神往来的生命哲学和以天地为茅庐的居住理念，自由往返于四周田野和远近村寨。晚上，常常和我睡在一个被窝里，和着同一个节拍，与我一起打鼾，冬天就为我暖脚。那时，乡亲们夸我们家的猫，是“好猫管三村”，意思是一只好猫，能让远近三个村子安宁。它虽没有捉尽天下老鼠，因了它，至少大大减少了村里村外那些贴地奔窜的可疑阴影，听到乡亲们夸奖它，我们都很高兴。人活着，真正值得自豪的事情其实很少，但是，那时，我有一种皇帝也未必有的光荣和自豪：我自豪，我们家有一只好猫。

⑤院子大门口，那棵大榆树上有一个喜鹊窝，住着喜鹊夫妇和它们还未分家的孩子，那真是叽叽喳喳笑声不断的快活之家。

⑥门前菜园里，住着许多蚂蚁、蚯蚓、毛毛虫、臭臭虫、节节虫、蟋蟀。它们有的爱在菜叶上钻几个孔，好像要装订春天的课本，其实是想尝尝我们吃的东西的味道；有的很不客气地把菜叶子切开了一个口子，好像要做植物学研究，或是想透过这个窗口瞭望宇宙。可是，我那要为一家人吃饭操心操劳的爹爹，可不管它们的植物学专业和天文学爱好，爹爹对它们很不客气，把那虫儿的窝窝，把它们的研究所，几锄头就挖掉了，我虽同情它们，却帮不了它们的忙。

⑦现在，终日终年在水泥、钢筋、轮胎、雾霾里走来走去，我已有好多年没见过可爱的虫儿们了，我思念你们。那么，接受我迟到的道歉吧：对不起，亲爱的虫儿们，其实，现在看来，你们是先知先觉的生态主义者和大自然的诗人。几十年前，甚至更早的时候，你们就开始对我们家的菜园做着最权威的绿色认证。

⑧那善于朗诵的蟋蟀们，唧唧复唧唧，在我还是一个根本不知诗为何物的懵懂小儿的时候，它们就确认了我家菜园与保存在《诗经》和陶渊明诗里的那些植物有着相同的诗性血缘。印象最深的是瓢虫，它背上有七颗彩色星星，它们是我这辈子最早结识、也是世上最可爱的七星将军。除它们之外，我不认识任何一个将军，也不打算认识什么将军了，哪怕他是十星、十四星将军，我也不稀罕，我有七星将军做朋友，此生足矣。

⑨嘿，咋能忘了蜗牛呢，我家菜园住着好多蜗牛。蜗牛，我们叫它地牯牛，春天，搭在菜园边的葫芦架开始扯藤，顺着柿子树攀缘的丝瓜蔓也开始了卷螺丝的手工艺术，菜园里的芹菜、韭菜、白菜、菠菜、葱、蒜苗、莴笋，听见燕子说了声一、二、三的口令，它们就开始伸腿挺腰比赛生长了；这时，缠绕在篱笆上的喇叭花开了，地牯牛们听见喇叭吹响了，它们就扛起春耕的犁铧，一、二、一，在春雨里，在草木和蔬菜的芬芳气息里，开始了春天的忙碌耕读，它们的田园生活，是单纯而且快乐的……

⑩此时，我趴在十八楼东单元我家阳台的防盗铁栏上，望着其实望不到什么的灰蒙蒙的一望无际的水泥城市，一边回忆着多年前老家的那个院子、那个菜园，一边扳着指头统计，我们家的那个院子里，除了住着我们一家人，还住着多少生灵？

⑪手指都扳疼了，我还没有统计出确切的数字。不仅因为年代久远，更因为，那时，春天和春天里的大地，大地上的那个草木葱茏、生灵聚集的院子，是不属于数学和统计学的，春天的大地，是无法精确统计的。春天和大地，还有那个院子，属于生命，属于生灵，属于我记忆里的生活的哲学和生命的诗学。

（有删改）

1．请根据文章内容，完成下面的思维导图。

中考复习——句子修改的作用专题练习第1张

2．根据括号中的要求赏析下列句子。

菜园里的芹菜、韭菜、白菜、菠菜、葱、蒜苗、莴笋，听见燕子说了声一、二、三的口令，它们就开始伸腿挺腰比赛生长了。（可否将加点的内容用“蔬菜”一来概括，使文章更简洁？）

3．文中作者对爹爹挖掉虫儿窝窝的行为，既有同情虫儿的心理，又无法帮忙，请结合全文，分析作者这种复杂情感，以及背后蕴含的对生命的态度。

4．本文作者深情回忆了老家院子的自然风光和动物朋友。假如你要向作者推荐一个既能感受自然之美，又能体验乡村生活的地方作为旅游目的地，你会推荐哪里？请结合文本内容和你的旅游经历（或了解），写一段推荐语（150字左右）。希望下面的几幅图片能触发你的灵感。（可不限于下列图片内容）

要求：①突出该地的自然特色或乡村风情；②联系文中作者喜爱的元素（如动物、植物、田园生活等）；③语言生动，至少运用一种修辞手法。

中考复习——句子修改的作用专题练习第2张

（2025·安徽安庆·二模）

高山民宿

宁白

①遥看起伏的山峦，心存疑惑：把店开到山顶，哪来的底气和自信？车子往山上爬的时候，是在一条不足丈宽的小路上。路已年久，不少地方坑洼不平，好几个弯道，极陡，路边不见护栏，我瞪着眼睛，双手紧紧擦着扶手。近一小时的惊恐后，终于见到被大树环绕着的一幢幢钢架结构的时尚小屋，夕阳斜照，大玻璃墙晃人眼睛，飘窗摆着素雅的靠垫。突然想起，在这高山之巅，晚饭没法下山吃了，那险窄之道，在漆黑的山林里，谁还受得了一上一下？

②沿着蓝色的泳池走向餐厅小楼时，心里是吃一顿“高级”晚餐的新奇和无奈。入座，没想到服务员是一位农民大伯，脸色黝黑，皱纹沧桑。一开口，是本地土话：“你们城里人，要吃鱼虾，我们这里呒①，山里养着鸡、猪，种着菜、豆，你们就点几个土菜好了。”心中倏然有了安定感：土菜，不会奢华了。

③摆上桌的是：一盘肥腴的整鸡，是蒸的，配有一碗汤；一盘风干猪肉片，切得有一厘米厚，肥的白、瘦的红，咸香气馋人；芹菜炒豆腐干，在盘子里堆得老高，还有一碗山药排骨汤。这一组粗、土、简、拙的农家菜品，就是小时候去乡下舅舅家里吃的啊。舅妈的厨艺，还比这要精细很多，哪会把肉片切得这么厚。

④吃着黄嫩的鸡、大块的肉，看着民宿里泳池亮起的五彩灯饰，我问老伯：“这么漂亮的地方，哪儿养猪养鸡种菜做豆腐？”“这山大着呢，哪儿不能搭个棚，筑个栏？”

⑤“请了城里的厨师啦？”“我们的食材好，谁烧都好吃。就老板他姐在厨房天天忙着。”

⑥“这样辛苦，找几个年轻人当服务员多好？”“找了几个，管着民宿。那电脑网络啥的，咱不懂。老板自个儿在外面开着厂子，让我这60岁老头帮个手。”

⑦“大伯，您看鸡和肉都吃不完，您帮个忙放入冰箱，明天中午热热再吃，行吗？”“应该的，可不能浪费了。”大伯的关照，让我有在家一样的随意。

⑧第二天早餐，给我们端来煎饼、发糕、鸡蛋、大米粥的正是老板他姐。“我知道你们四个人，先给煎两个饼，等睡懒觉的小青年来了，再给他们煎，这饼热着吃香。”她满脸笑容，爽快地说，“这鸡蛋新鲜，那几样小菜是现炒的，腐乳是自己做的，喝粥吃它最好。你们先吃着，不够再添。”

⑨煎饼掺了鸡蛋，又撒了小葱，两面黄而不焦，一口咬下，脆香满舌。煮鸡蛋咬开的蛋黄，呈金黄色。这是散养鸡下的蛋，它们吃树丛野地里的小生物，精气充溢。老板姐姐不穿戴工作衣帽，兜着围裙，来回忙着，只像个农家厨房里辛苦的老嫂子。

⑩走出后院，有一观景台。春阳和煦，满山翠绿，映山红点点，山坡上层层果树茶树连绵而去，远处的绿丛间，横卧着一排排白色塑料大棚。民宿服务主管正挎着竹篮转向山里，说是挖点野菜给我们尝鲜。

⑪山道蜿蜒，闻鸡鸣鸭叫。走着，抬头看到一扇大木门上横挂着“有机示范园”的牌子，才明白原来这儿就是在观景台看见的白色塑料大棚所在处，赶巧碰见了示范园当家人。她说，自从党的乡村扶贫政策落实以来，这里成为市和县里的试点，要向市场提供原生态农副产品。她的背后，一幢木板老房子的廊檐下，密麻地挂着几排正风干的猪大腿，香味飘散。我们吃的土菜，正是从这里“端”上桌的。

⑫民宿是现代的农村旅舍，都筑于田边、溪畔、山间，村景入眼。有农食之餐，可与宿景相谐，更是城里人一次又一次入乡的诱引和牵念。会琢磨城里行游者心思的农家人，便敢于把民宿开在山顶之上。

⑬回城后，常在闲静之时遥想那一片净土。待我再登山而去，也还想见到在餐厅前后忙着的那两位老人。听说，后山那条更为险峻的上山小路，已在修缮拓宽了。

【注释】①呒（m），没有。

5．选出下列对选文理解分析有误的一项（）

A．选文开头就设置悬念，写“我”上山前的疑惑，极大地激发了读者的阅读兴趣。

B．选文③段画线句重在表现“我”对厨师刀工不够精细的嫌弃和对舅妈刀工的赞美。

C．选文⑫段介绍了与民宿有关的情况，让我们从中看到了一群有智慧的农家人。

D．选文中运用了“吒”“老嫂子”等方言口语，使语言显得亲切自然、质朴无华。

6．你如何理解选文②段画线句中加点词语“新奇”和“无奈”呢？

7．请从描写方法的角度赏析选文⑧段的画线句。

8．比较下面原句与改句，说说原句好在哪里。

原句：我们吃的土菜，正是从这里“端”上桌的。

改句：我们吃的土菜，正是从这里来的。

9．结合全文说说结尾段有何作用。

（2025·辽宁鞍山·三模）阅读下面选文，完成下面小题。

翻越雪山

薛道远严文苹

①雪停了，但风还在刮，将昨夜新积的雪扫成细碎的粉末。连长站在队伍前，宣布拉练开始的声音被风吹得断断续续。

②出发前，班长挨个检查大家的装备。她走到列兵张元琼面前时，张元琼闻到班长身上有油烟的味道。这是班长今早去炊事班帮厨时沾染上的。

③班长将张元琼的背囊托起，感受到背囊背带的松垮后，她的眉头微微皱起。“背带要调紧一些。”她一边提高音量提醒大家，一边熟练地帮张元琼调整背带。

④“这次拉练距离长，要翻过好几座山，背带调整到合适的位置可以省些力气。”刚从室外进来的班长，脸被冻得通红，像一颗红彤彤的苹果。说话时，些微白气从她唇边溢出，再往上看，是一双盛满光的眼睛。

⑤大家脸上藏不住对第一次长途拉练的兴奋。看着她们兴奋的神态，班长想起自己第一次长途拉练时也是这样激动。

⑥雪又下起来了。迎着风雪，她们出发了。刚开始，路还算平坦，马路上的积雪被汽车轮胎碾过硬实得像结冰的河面，防寒靴踩上去发出“嘎吱嘎吱”的响声。行进几公里后，官兵走到大路尽头顺着戈壁继续向前，朝着远处的高山前行。哈出的白气凝结在防寒面罩上，形成薄薄的冰层。

⑦走出马路，戈壁滩上的积雪深至小腿，走一步陷一寸。张元琼是南方姑娘，第一次走在如此广阔严寒的雪原上，她忍不住有些担心，不知道前方会遇见什么样的困难。

⑧随着行军距离不断增加，张元琼的呼吸逐渐急促。她的额头渗出了一层细密的汗，打湿了钢盔下的防寒帽。

⑨张元琼开始在心里默默数着自己的步子。一步、两步、三步……背囊好像越来越重，像是有双无形的手在把她的肩膀往下拽。枪背带与背囊背带的扣子，随着她踉跄的步伐碰撞着，发出清脆的声响。

⑩路面开始有了坡度。张元琼想看一看远处的路，钢盔却压得她怎么也抬不起头来。她就这样低着头，一点一点地往前走。

⑪山路的积雪无人清理，一脚踩下去没过小腿。队伍沿着山路蜿蜒前行。上坡山路更加难走，有人喊着号子，调动大家的情绪。张元琼深一脚浅一脚地向上爬，积雪就像无情的流沙，她每爬一步，积雪就向下滑一点。风雪呼啸，战友的背影在风雪中晃动，越来越远。

⑫到半山腰时，张元琼已经气喘吁吁。“加油！坚持住。保持节奏，注意呼吸！这座山就快要翻过去了。”班长的声音从队尾传来。张元琼的汗水顺着额头流下，不知不觉，整个防寒帽已经湿透了。

⑬“原地休息10分钟。”连长下达休息命令，张元琼如释重负地卸下背囊。她发现自己的双腿在不受控制地发抖，像被大风吹动的芦苇秆子。

⑭班长从兜里掏出几块巧克力分发给大家说：“抓紧调整，这只是第一个坡呢。走完全程，你们就会知道自己的极限远不止于此。”

⑮张元琼看了眼身后，映入她眼中的是陡峭的山路。她感到吃惊，想不到自己竟然负重30多公斤，爬到了这里。转过身，她勇敢地抬起头。她突然明白，压着她无法抬头看向前方的，不是头上的钢盔，而是心中的胆怯。

⑯风还在刮，但张元琼觉得不那么刺骨了。她望着前方连绵不断的陡坡，耳边响起连长动员前说的话：“雪地里的每一个脚印，都是你们的成长印记。”心态的转变，让她感到负重似乎变轻了，她迈着大步跟上队伍。

⑰当队伍翻过最后一个坡顶时，夕阳正好穿透云层，将整片雪原染成金色。远处营区的红旗在风中猎猎作响，像是在为她们呐喊加油。

（《解放军报》2025年4月29日）

10．请将选文的故事情节补充完整。

出发检查，兴奋期待→①____________________→②____________________→休息鼓劲，惊讶振奋→③____________________

11．选文第⑰段环境描写有什么作用？

当队伍翻过最后一个坡顶时，夕阳正好穿透云层，将整片雪原染成金色。

12．选文第⑨段：“张元琼开始在心里默默数着自己的步子。一步、两步、三步……背囊好像越来越重，像是有双无形的手在把她的肩膀往下拽。”一句中如果把“一步、两步、三步……”删掉，会不会更简洁？说说你的理解。

13．有同学认为《翻越雪山》的主人公是张元琼，也有同学认为是班长。你赞同谁的看法？请结合选文内容，阐述判断其为主人公的理由。

14．同为翻山题材，七下课文《老山界》里，我们领略了红军战士翻越老山界的风采。选文《翻越雪山》中班长、张元琼等人展现了当代军人的英雄风采，请你结合选文谈谈普通战士成为“英雄”需具备怎样的品质？

（2025·重庆渝中·一模）阅读下面的文学类文本，完成下面小题。

门廊物语

周蓬桦

①门廊的用途时常被忽略，人们觉得它可有可无。说起来也合乎逻辑，因为院门到屋子无端地多出一截两米多长的门廊，纯属画蛇添足。

②我曾在西北沙漠地带见过一户人家，没有门廊，屋舍在那荒芜的沙漠上一目了然，只有一个古堡模样的房子，朴实牢稳。屋主人库尔班大叔说，他们这里在建造屋舍时之所以不考虑修个门廊之类，是因为风沙太大，门廊容易存土。十年前的那个泰玉，大风刮了三天三夜，门廊被堵得剩下一个窟窿，害得他像一只地㿡那样爬出来，东瞅瞅，西看看，一脸莹圈。他在屋外转悠半天，发现整个村子都被沙土掩埋。

③找不到牛，找不到骆驼，空中没有一声狗叫，天上也没有一颗星辰。他摸索着来到村外，发现整条河流都被沙土吞噬了，河道里只剩下一点点水。他找到一只瓦罐，费了很大劲才盛满了一罐水。而第二天又来到河边时，他发现那一点水也早已蒸发殆尽，他就凭着昨天取到的这一罐水，渡过难关，活了下来。说着，他举起右手给我看，我当即小吃一惊：为了找水，库尔班大叔的手在沙土堆里用力扒挠，食指与中指的关节坏掉了，它们无法正常弯曲，颜色呈黑褐色——这是自然灾害给人留下的礼物。

④风灾以后，库尔班大叔拆除了门廊，哪怕风沙掩埋到窗台，也不至于从门廊里爬出来。一晚我在他家的西仓房里住了一宿，记住了一个事：库尔班大叔在沙漠里拾荒时，捡到了一麻袋铁皮罐头盒子，堆放在仓房里，它们大多已经生锈，他却舍不得扔掉。起初，我以为这些废品是为收购站准备的，向他打听才晓得错了——它们是库尔班大叔用来储水的，以应对突然袭来的风灾或者雪灾。

⑤由此可见，一场自然灾害，会给人带来多大的心理阴影面积。

⑥乌乡地处白山深处，与沙漠迥然不同。这让我瞬间明白了一个道理：地域之间存在风俗习惯的巨大差别，这差别——有的破环境牵制，有的则被受伤的记忆牵制。

⑦来乌乡时刚刚立秋，我发现，几乎所有乌乡人家的木门都是敞开的，门廊深邃幽长，像半截隧道，一眼望不到院子里的物景。有的人家门廊顶上堆放着支棱的细柴，还有的门廊上站着几只鸽子或一只红毛公鸡。

⑧推门进入一户紧挨客栈的人家，征得女主人的同意，我对这家院落进行比较细致的拍摄——里面写满了乌乡人的生存状态。

⑨这是一座典型的东北林场院落：木柴堆、谷草垛、几根白桦木横卧在院子的一角，偏房里有砖砌的炉灶，一口油亮的大铁锅是主人饮食口味的佐证，院子另一角有株开花的石榴树十分养眼。主人是一位面目和善的老阿姨，她的整个家井井有条，干净整洁。她告诉我说，一大早，老头子去白山采药材去了，什么车前子、蒲公英、白灵芝、野天麻、石苇草、刺五加、桦树茸之类，这可是我们家最重要的经济来源！这些宝贝采回家，也不必花时间进行刻意加工，拿到集市上就能变现。

⑩这里的人喜欢原汁原味的东西，这是自然赐予人的福利。

⑪最后，我在长长的门廊里留心观察了好一阵子，觉得这家人的门廊颇有特点，简直打理得像半个会客厅——门廊里摆放了一张双人沙发和茶几，一面墙壁上的凹槽供着观音、财神爷，陈列着根雕和石雕，还有一坛人参酒。我忽然想起《长物志》中记载的“廊下清丒”。明代文人文震亨曾写道：“廊宜曲宜长，使游者徘徊忘倦”。乌乡门廊竟暗合着传统的精神追求。这一方过渡的空间，既是生活的展台，又凝聚着悠然的桃源意象。老阿姨说，她家老头子时常在门廊的沙发上睡觉，原因是有一年白山一带暴发了山洪，她家的院子被洪水冲走，房子也被冲塌，而石头砌的门廊却留了下来，门廊上写有“五福临门”的牌匾也没有损毁。老头子至今心有余悸，琢磨半天，还是门廊可靠方便，如果山洪再度袭来，推开门就可以逃生避难，动作快点的话更可以逃到山外。

⑫老阿姨特意告诉我，别说门廊了，家里任何一样东西都不起眼，也谈不上值钱，但过日子样样有用，少了一片树叶也不行。

⑬当天夜里，我记下一句话：

⑭“在乌乡，连一片树叶都没有多余的纹路。”

（《散文》2024年第3期，有删改）

【内容梳理】

15．文章写了沙漠库尔班大叔、乌乡老阿姨一家的事。请你填写表格，完成内容梳理。

人物

与门廊有关的事

与门廊无关的事

沙漠库尔班大叔

（1）__________

他靠一只瓦罐取到的一罐水活了下来。

（2）__________

乌乡老阿姨一家

某年暴发山洪时，院子和房子被冲毁，门廊却保留下来；后来他们将门廊打理得像半个会客厅，老头子时常睡在门廊沙发上。

（3）__________

老阿姨特意告诉我家里任何一样东西都普通，但是过日子样样有用。

【语言品析】

16．按要求赏析下列词句。

（1）为了找水，库尔班大叔的手在沙土堆里用力扒挠，食指与中指的关节坏掉了，它们无法正常弯曲，颜色呈黑褐色——这是自然灾害给人留下的礼物。（品味加点词的妙处）

（2）有人认为第⑨段画线的句子太啰嗦，改成下面的语句可以吗？请说明理由。

她告诉我说，一大早，老头子去白山采药材去了，什么车前子、蒲公英……这可是我们家最重要的经济来源！

【前后对照】

17．文章②⑨两段写沙漠库尔班大叔和乌乡老阿姨一家的起笔都是描写他们的住宅环境，进而形成了前后对照。请分析这样设计的作用。

【写作技法】

18．根据文意，下列选项有误的一项是（）

A．文章以“门廊物语”为标题，却在前文写库尔班大叔家没有门廊，又在后文详细描写老阿姨家的门廊。由此看来，文章是以库尔班大叔来衬托老阿姨。

B．门廊是本文的线索，串联起两个地域人们不同的风俗习惯；门廊也是本文的意象，寄托了作者对生存智慧的深刻思考。

C．描写乌乡人家的门廊时引用了古典名句，表现了门廊的建筑特征与生活美学，让门廊兼具雅俗意趣，也让这篇散文实现了地域跨度与文化厚度的有机融合。

D．结尾“在乌乡，连一片树叶都没有多余的纹路”独立成段，延长审美过程，引发了读者对现代社会资源浪费现象的反思。

【主旨深思】

19．周蓬桦说：“自然写作的价值在于把人与自然的关系链接起来，发现人与自然万物之间的和谐、矛盾与纠缠。”《门廊物语》一文中，自然既带给人灾害，也赐予人福利。请你结合沙漠库尔班大叔与乌乡老阿姨一家的生存状态，评价他们生存智慧的相似之处。

（2025·吉林松原·模拟）阅读下面文章，完成各题。

我也是偶然成为你父亲

①薯片和牛肉干是儿子所喜欢的，他百吃不厌，经常藏起来，或抱在怀里。他说，要想起来就能吃到，一醒来就能吃到。我跟他说，分享是一件快乐的事情。他说，他喜欢自个儿吃，谁谁谁吃东西都不给他吃……我又给他讲了很多道理，他依然不改。正好那阵子换牙，我告诉他一句老话：众人吃，喷喷香；一人吃，烂牙床。把他掉牙与吃独食联系起来，这一招起了作用，因为他觉得牙齿掉了很难看。

②可换牙继续，他委屈地说：“我没有偷吃呀！”看他可怜巴巴的样子，我就把换牙的真相告诉他了，并表扬他是个大方的孩子，说懂得分享的孩子人见人爱。

③有一天，我在家里招待朋友，酒过三巡，儿子忽然跑进房间抱出来一瓶酒。那是一瓶放了近十年的酒，此前我跟他说过，这瓶酒很珍贵。他把酒放在桌子上说：“爸，这是一瓶好酒吧？”我说：“是啊。”他说：“好东西要和朋友分享。”这让我有点脸红。朋友一开始不肯让我打开这瓶酒，当听了我和儿子有关分享的故事后，不再阻止……

④想一想，当我们要求孩子不自私时，自己是否做到了真正的慷慨？

⑤儿子在草坪上奔跑，我喊他回来，说：“小草有生命，你这样会把小草踩痛的。”他问：“那草怎么不喊痛啊？”我说：“小草不会说话。不仅小草，小鱼也不会说话，但它们都是生命，不要伤害它们。”他似懂非懂地点点头。

⑥家里的下水道堵了，我用了各种法子都没有通好。后来就去菜场买了几条泥鳅，准备派它们去疏通下水道。儿子见了泥鳅，要我把它们养起来。我哄他说，先让泥鳅去办事，等它们把水管弄通了，就给他养着。他想了想，答应了。后来，下水道通了，当然泥鳅也一去不复返了。儿子就站在下水道那里，等泥鳅出来。他问我：“爸爸，泥鳅还没有下班？”我说：“没呢。”他说：“几点下班？”我说：“7点。”他想了想，就玩别的去了。晚上新闻联播开始时，他一下就冲到下水道那里，说：“泥鳅下班了！”等了很久，泥鳅没有回来，他就哭了，说：“天黑了它看得见吗？”我说：“泥鳅不会回来了。”他问：“泥鳅去哪里了？”

⑦我的心就那么一动。我知道泥鳅去了哪里，可我没有像他一样关心泥鳅的命运。后来我告诉他这些泥鳅的确切去处，他问：“那你为什么不爱惜？它们是有生命的啊！”我无言以对。

⑧孩子一天天长大，问题也一天天多了。有一回，放在桌子上的50块钱不见了，我们到处找都没有找到，就问儿子是不是他把钱拿走了。他吞吞吐吐地说偷偷拿过一次钱，是5块的，买零食吃了，但桌子上的那50块绝对没拿。我当时不相信，朝着他的屁股来了几巴掌，再问他是不是拿了。他还是说没拿，真的没拿。虽然他没再遭皮肉之苦，但我心里想，这事一定是他干的。

⑨没几天，却在狗窝里找到了50块钱，这让我不安。于是，给他“平反”，向他道歉。他说：“光道歉是不行的，我得打你的屁股啊。”我想了想，趴在沙发上，让他打。这让他高兴坏了，打一巴掌，傻笑一阵。

⑩那一刻，他的情绪得到了释放。在他眼里，爸爸是个庞然大物，但现在他可以打爸爸的屁股，也许这就是平等。

⑪一个人成为另一个人的父亲，是那样的偶然，但他的一生因此而改变。他死心塌地像石头铺在地上那样，垫起孩子愿望的脚尖。

⑫我们陪伴孩子、滋养孩子，他们同样陪伴、滋养我们。我们教育他们，更需要接受他们的教育，因为他们拥有世上最美好的心灵！

20．梳理文章内容，填写下面表格。

事件	“我”的教育与行为	儿子的行为
1	“我”教育儿子要懂得分享。	①____________________
2	②__________	儿子却想把泥鳅养起来，并急切地等待他们回来。
3	③__________	儿子不承认；儿子开心地打了“我”的屁股。

21．结合每件事情发生之后父亲的情绪体验和行为，简析父亲的人物形象。

22．比较下面这组句子，分析原句好在哪里？

原句：晚上新闻联播开始时，他一下就冲到下水道那里。

改句：晚上新闻联播开始时，他一下就走到下水道那里。

23．简析文章结尾段的作用。

（2025九年级·甘肃兰州·专题练习）“探寻古村魅力” 文旅宣传片筹备任务

古韵陈村

林悦

①陈村，一座隐匿于青山绿水间的古村，宛如一颗被岁月尘封的明珠，静静散发着独特的魅力。

②陈村的最佳游览时节是暮春至初夏。此时，漫山遍野的花朵竞相绽放，嫩绿的枝叶在微风中摇曳，将整个村庄装点得如诗如画。

③清晨，我们一行7人从县城出发，踏上了前往陈村的旅程。一路上，车窗外的景色如幻灯片般快速闪过，连绵的山峦、广袤的田野，都在向我们诉说着这片土地的生机与宁静。大约一个半小时后，车子缓缓驶入陈村所在的山谷，清新的空气瞬间扑面而来，仿佛带着丝丝甜意。

④远远地，便能望见村口那棵古老的槐树，它犹如一位忠诚的卫士，历经数百年风雨，依然坚守在那里。走近一看，粗壮的树干需要几人才能合抱，繁茂的枝叶遮天蔽日。【甲】在阳光的斑驳映照下，槐树的影子洒在地面上，形成一片片奇妙的图案。

⑤【乙】踏入村子，映入眼帘的是青石板铺就的小路，蜿蜒曲折地伸向各个角落。小路两旁，是错落有致的古老民居，白墙黛瓦，飞檐斗拱，每一处细节都透露着岁月的痕迹。偶尔能看到几户人家门口挂着一串串火红的辣椒，与这古朴的建筑相映成趣。

⑥【丙】继续前行，来到村子中央的小广场。广场上，几位老人正坐在石凳上悠闲地晒着太阳，他们脸上洋溢着满足的笑容，相互交谈着家长里短。不远处，一群孩子在欢快地奔跑嬉戏，笑声在村子上空回荡。

⑦沿着一条小巷漫步，发现一处院子里种满了各种花卉。院子的主人是一位热情的大叔，他见我们好奇，便邀请我们进去参观。【丁】院子里的花朵争奇斗艳，有娇艳的玫瑰、淡雅的百合，还有许多叫不上名字的小花。大叔细心地为我们介绍着每一种花的特点和养护方法，言语间满是对生活的热爱。

⑧登上村子后面的小山坡，俯瞰整个陈村。村子被青山环绕，绿水潺潺流过，袅袅炊烟从屋顶升起，融入那一片湛蓝的天空。此时，微风拂过，送来阵阵花香和泥土的芬芳，让人沉醉其中，忘却了时间的流逝。

⑨“陈村始建于明朝洪武年间，距今已有六百多年的历史了。”同行的历史爱好者介绍道，“几百年来，这里的人们日出而作，日落而息，传承着古老的文化和习俗。”据记载，陈村曾出过几位进士，他们的事迹至今仍在村子里流传，激励着一代又一代的陈村人。

⑩不知不觉，太阳渐渐西斜，天边泛起了绚丽的晚霞。我们带着满满的回忆，踏上了归程。回首望去，陈村在夕阳的余晖中显得更加宁静而美丽。

（有改动）

24．依据文章内容，帮导演确定拍摄时间和拍摄路线。

（1）最适合拍摄陈村的时间是()

A．春节期间B．清明至立夏之间C．中秋时节

（2）拍摄路线：县城出发→__________→村口古槐→____________________→村子中央小广场→进入种满花卉的院子→小山坡俯瞰陈村

25．文中画横线的四处，哪一处最适合拍摄成特写镜头？请向导演提出你的建议，并说说理由。

26．配音演员设计第⑧段画波浪线句子的朗读脚本时，在“袅袅”“融入”和“湛蓝”上都加了重音，请你任选两处分析这样设计的好处。

村子被青山环绕，绿水潺潺流过，袅袅炊烟从屋顶升起，融入那一片湛蓝的天空。

27．下面是编剧准备的宣传片结束语，你觉得哪一句更好？为什么？

A．恍惚间，仿若听到孩子们的笑声依旧回荡……

B．恍惚间，仿若听到历史的车轮滚滚向前，陈村的故事仍在续写……

（2024·四川成都·一模）阅读下面文章，完成下面小题。

少年的新衣

范宇

①在我小学快要毕业时，父亲辞去了看似光鲜体面的村支书职务，跟着同乡去了上海打工。他一去就是三年，连春节也没有回来。年少的我以为父亲去了大城市，心也跟着去了，不再爱这个一贫如洗的家，也不再爱我这个任性调皮的孩子。

②第三年春节，父亲终于买了一张硬座火车票，回来了。父亲的大包小包里，装着一套崭新的衣服，是他专门到上海的商场给我买的。当父亲将包装精美的新衣递给我时，有一股暖流涌上我的心头。我甚至觉得，这个冬天比以往都要暖和，这个春节比从前都要温馨。

③不过，很快我就被另一种情绪裹挟。

④离除夕还有两天，虽然我恨不得立马穿上这套新衣，但我尽力克制着内心的冲动，努力说服自己留到新年来穿。其中有村庄数百年来形成的小孩普遍遵行的天然法则，也有十来岁少年内心的那点虚荣与自尊。我小心翼翼地将新衣放进老式的衣柜里，不忍撕掉包装的塑料套，更不忍沾上一点点尘土。父亲似乎看穿了我的心思，吃过晚饭，便让我取出来试一试。取出、拆封、上身，整个过程我都格外慎重，生怕有一点点闪失。当新衣上身的刹那间，我的心情一落千丈，父亲的脸上也掠过一丝惊讶与失落。无论是上衣、还是裤子，都显得有些短小，不大合身。眼泪在我的眼珠子里打转，而父亲也一时语塞。尴尬的气氛持续了好一会儿，父亲才开口说：“还能凑合着穿一穿。”除此之外，父亲似乎也找不到另外的语言或方式来安慰我。

⑤在父亲的潜意识里，似乎一切都还停留在三年前那个离别的秋天，殊不知一切都悄然发生着改变——他的孩子长高了，他熟识的村庄变样了，甚至连他自己也多了几根白发沧桑了。三年时光竟有如此强大的磁场与魔力，这是父亲始料未及的。他必须接受这样的现实，孩子不会因为等着父亲的陪伴而停止生长，村庄也不会因为等着游子的归来而一成不变。短小的新衣，可谓给了父亲当头一棒，将他从遥远的美好想象中，无情拉回到现实。这是多年之后，我重新翻出那套衣服时的若有所悟。

⑥虽然当时内心五味杂陈，但除夕穿上不合身的新衣时，仍然极大满足了一个乡村少年内心的那点虚荣。我甚至认为新衣的缺陷已无伤大雅，正如断臂维纳斯所呈现的艺术典范，新衣在村庄少年的内心世界也是不可替代的风景。是风景，就希望能够有更多的人遇见、欣赏。开学后，我将新衣穿去报名、上课，尽管裤脚处的袜子和衣袖处的内衣露出一大截，。连续好几天，我都舍不得换下来，簇拥在同学间，我感到自己站在舞台中央且有一束光打在身上。在这样自我欣赏的梦里，我很快便忘记了新衣太短造成的那点创伤。

⑦不过，好景不长，一道浅浅的刀伤，彻底将我的梦粉碎。在一节历史课上，一个爱干“坏事”的同学偷偷用小刀在我衣背上划了一道口子。口子虽然不大，但里面的绒毛却像决堤的江水，不停往外涌。我充满了愤怒，恨不得用弱小的拳头重重地给他两拳。但愤怒归愤怒，村庄质朴的底色让我打消了所有报复的念头。我唯一能够做的，就是躲在无人的夜里，歇斯底里地哭上一场。为此，我难过了好长一段时日，那套舍不得扔掉的新衣，至今仍压在老家的箱底。

⑧一晃十多年过去了，我已初为人父，开始渐渐明白当初为何持久难过。原因或不在新衣本身，而是新衣背后所承载的某种深刻。太短的新衣虽然已容不下我渐渐膨胀的躯壳，却永远装得下父亲能够给予孩子的最伟大、最无私的爱，也能盛得下村庄无情变迁下我们的某种固执与妄想。

（有删改）

28．请结合全文内容，补写下面表格的空缺处。

事件	“我”的情感变化
得到新衣	__________
____________________	失落、委屈
新年穿上新衣	__________
____________________	愤怒、难过

29．下列两个比喻句，哪一句放在文章第⑥自然段空缺处更合适？请作出选择并简要分析。

A．但我的心里却有一朵迎春花在怒放

B．但我的心里却有一朵雪莲花在静静开放

30．文章不要第⑤自然段，读来依然完整，作者为什么要写这一部分内容？请简要分析。

31．如果要把这篇文章编入以下主题的书籍，你认为最适合编入哪一个主题？请结合文章内容分条简析理由。

A．乡愁的深沉B．童年的创伤C．父爱的伟大D．村庄的变迁

（2025·广西·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。

路上有诗

徐贵祥

①1978年底，我成为一名士兵。初入军营，印象最深刻的是那一团炉火。新兵宿舍很大，足有五十平方米，我们二十多个新兵分成两排，脚抵脚地躺在铺着麦草的地铺上。靠门的一侧有一个八仙桌大小的火灶——老兵们管它叫“老虎灶”。第一个夜晚，躺在地铺上，忽然就想起了那首《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”

②我不是“低头思故乡”，而是睁大双眼，望向看不见的远方，思念故乡和亲人。不久，门外传来轻微的薄冰破裂的声音——查铺的干部或老兵来了。他们首先查看通风窗，再用铁铲捅捅老虎灶。我在黑暗中悄悄睁开眼睛，看见老虎灶里蓝色、红色、紫色、玫瑰色的火苗就像许多舞蹈着的手臂，伸向暗夜。

③新兵训练还没有结束，就传来消息，要打仗了，接着是层层动员。有一天上午，在我们连队的饭堂里，我和战友们坐在小马扎上，听军里下来蹲点的文化处雷处长做战前动员。那是个晴天，饭堂的房檐挂着冰凌，冰凌上的阳光同雪水一起，滴滴答答落在门前。雷处长讲的那些大道理小道理，多数记不得了，但是有一首小诗被我记住了：“无论我死去，还是我活着，我都是一只，快乐的牛虻。”那是小说《牛虻》的主人公就义前写下的诗句。

④今天想来，正是受这首小诗的触动，我的人生有了很大改变。动员大会结束后，就开始写“三书”：决心书、请战书、遗书。我被牛虻的那首诗点燃了，除了表达对牛虻的崇敬，我还堆砌了很多与征战相关的诗句：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”“马革裹尸在所不辞”……后来指导员告诉我，他就是从我的遗书里，看出了我的文学功底，他还说了影响我一生的那句话：“我就知道你行。”

⑤后来，我上了战场，我们部队有个一级战斗英雄，名叫王息坤，战前是师业余文工队的创作员，喜欢写诗。进入战区后，王息坤任代理排长，在战斗中迂回穿插。他正是吟着这首小诗奋战在山岳丛林，不幸中弹牺牲。诗歌具有一种神奇的力量——快速点燃，深度感染，长久发酵。

⑥战后归来，我在许多文章里写到了我的营房、营房里的老虎灶、饭堂门口的冰凌和阳光，还有我们炮兵团西边的训练场。

⑦那些年，往往是傍晚，训练结束后，我会直起腰来，眺望远方。训练场的西边是太行山，太行山的西边是巴山和秦岭，巴山和秦岭的西边是沙漠和戈壁。

⑧那个时期，我陆续读到了一些边塞诗词：“秦时明月汉时关，万里长征人未还”“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”“大漠沙如雪，燕山月似钩”“千嶂里，长烟落日孤城闭”……那些雄阔、壮美、苍凉而又豪迈的意象，不知不觉中进入我的脑海，它们连同新兵宿舍里那个热气腾腾的老虎灶，连队饭堂门前的冰凌和冰凌上滚动的阳光，铺就了我的创作底色。

⑨1992年，我第一次到西北，来到帕米尔高原上的吐尔尕特哨所。那一个上午，从山下到山头，经历了春夏秋冬四个季节。和哨所的战士分别前，我们一起唱了一首歌：“好高好高的达坂，好冷好冷的冰山，好远好远的边关，当兵当到了天边边，守着好长好长的国境线……”哦，我在部队基层工作时，经常眺望的远方，原来就是这里。

⑩如今，我已从军队退休，一次我与战友相聚，战友提议：“为什么不把你的新兵生活写出来呢？”

⑪我当时一愣，很受启发，只用了两个多月的时间，就写出了一部中篇小说。这部小说，尽管人物和故事多数是虚构的，但情感和思想是真实的。那是我四十年前就开始酝酿的一首诗，是我献给我的老部队、老战友、老指导员的一份礼物。

（选自《光明日报》2025年01月10日15版，有删改）

32．人生路上与诗相伴，请按要求填空，梳理出作者的“人生之路”。

中考复习——句子修改的作用专题练习第3张

33．根据括号内的提示，赏析语言。

（1）我在黑暗中悄悄睁开眼睛，看见老虎灶里蓝色、红色、紫色、玫瑰色的火苗就像许多舞蹈着的手臂，伸向暗夜。（从修辞手法角度赏析）

（2）原句：训练场的西边是太行山，太行山的西边是巴山和秦岭，巴山和秦玲的西边是沙漠和戈壁。

改句：训练场的西边是太行山，是巴山和秦岭，是沙漠和戈壁。

（哪一句的表达效果更好？为什么？）

34．选文第⑨段引用歌词，有何作用？

35．第⑤段写道：“诗歌具有一种神奇的力量。”结合作者的经历，谈谈对句中“力量”一词的理解。

（2025·广东汕头·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。

乡情深深

张金刚

①我来自乡下，定居小城。我有很多乡下朋友，他们让我感到快乐与幸运。

②郑老师就是这样一位朋友。她邀了我数次，终于趁个好天气，与朋友一起前往她在乡下的小院。在乡下有个小院，多么幸福，多么诗意，郑老师与她的爱人杨老师，便坐拥这份幸福与诗意。

③郑老师，在村小学教书，还写文章；杨老师，在镇政府工作，写文作画，还给村里孩子上公益国学课。那天，郑老师头戴渔夫帽，身着花长裙，在路口迎接我们。穿过一条整齐而干净的街巷，两侧绿树成荫，走在下面凉爽舒适，耳畔传来阵阵鸟鸣，清脆入耳。说笑之间，我们被引至一方漂亮小院前。郑老师紧走几步，推门示意：“欢迎光临寒舍！”何“寒”之有?堪称雅居。本是五间北屋檐下的土院，被玻璃屋顶、落地门窗一分为二：院墙内为院，露天，土地面，石甬路，种着应季花蔬；门窗内为厅，连着正房，铺了地砖，摆着盆栽，布了画架、书橱、茶台。

④杨老师躬身相请：“山泉水煮了好茶，请落座！”我环顾一周，称赞道：“也就两位老师能有这巧思，起居室、阳光房、会客厅、茶室、书房、画室、小花园，全功能、高品质！”香茶几盏、瓜子一盘、红枣数颗，我们畅聊文学和人生，几乎忘了时间。稍后，阳光房内，又一起包饺子、进午餐、品枣酒，其乐融融！

⑤饭后，杨老师端起调色板，在画架前开始创作。郑老师凑到近前，扳过他的头，麻利地给杨老师扎了个马尾小辫：“这才有艺术范儿！”我心生感动：他俩家在乡下，小儿有疾，学校、镇上、医院、家里，奔忙不休，却忙里偷闲，将日子过得有滋有味，有情有趣。临走时，郑老师塞给我一瓶珍藏的枣酒、一兜现摘的蔬菜：“酒是陈的香，菜是新的鲜，尝尝！”

⑥经人引荐，我认识了乡下爱写作的崔哥。乍看崔哥，朴素的外表、实诚的谈吐，典型的农人形象，与作家好像不搭界。然而，他却是一位坚持梦想数十年、隐在农村山野间的农民作家。他扎根农村，吸吮着大地的灵气、参与村里的事务，将家乡的山水风物、生活的爱恨情愁，甚至他担任村干部、办家庭手工业工厂、带领乡亲们致富的丰富经历，都化进了他的小说，读来真实、朴实、厚实。

⑦事务缠身，崔哥养成了躺在床上用手机写作的习惯。用崔哥的话说：“夜深人静，月光如水，虫鸣如歌，亲手让如是故乡，在文字里呼吸，在故事里鲜活，一切烦恼和疲累都烟消云散了。”崔哥写作的精神让我感动，着实不易；也让我羡慕，甚是浪漫。

⑧村里庙会那天，我赴崔哥的家宴。柴火土灶煮的红枣粽子、炖的土猪肉和水库鱼，村里人的真诚与盛情，皆外化于丰盛地道的一菜一饭之间。午餐进行到下午的大戏开场，也不愿散，任铿锵的锣鼓、悠扬的丝竹、婉转的唱腔，做了我们欢聚的背景音乐。我和崔哥也在农家小院、林荫小路、山前水畔、丘壑沃野相约，若岁月不弃，定写作不休，让挚爱的故乡在我们的文字里绵延永恒。

⑨我的故乡“苍山”，曾一度让我想逃离，现在却常常入梦，让我日思夜想。每次回到故乡，我都会遇见熟悉的乡亲们，他们大都年迈，但只要他们在，故乡就在。他们从小看我长大，是我珍贵的“忘年之交”。

⑩满头白发、步履颤巍的大婶，家住村口，是我回苍山时常遇到的人。她抬起浑浊的双眼，眯着瞅我，说：“小刚回来了?”我应了一声，还未来得及寒暄，她已低头专注走路了。我嘱咐“慢点”，她挥下手，算是回应。当年，她亮起大嗓门当“村口小喇叭”，抖搂我们这些孩子的糗事时，是多么健谈！不管咋说，见她安好，我便觉得我的童年“档案”依然被她及其他我乡下的朋友们收藏得完好，随时可以“调取”。

⑪卸任村干部多年的大叔，正在槐荫下与大家攀谈。仅他在任上将深山里的甘泉引至每家每户这一件事，就值得让人敬重和铭记。他也是我的朋友，每次我回村逢着他，他都会将村里的大事小情说与我听，还时不时鼓励或批评我一番。他说的，我都洗耳恭听，反思如何更好地做事做人。

⑫乡下有朋友，即便不常走动，我们也会在不间断的联络中，珍视彼此的情谊。有时，我会为他们身处青山绿水间、遍尝地道土特产而高兴不已；有时，会为他们迎战自然灾害、直面各种挑战而揪心牵挂。虽然他们在最基层，做着最平凡的事，但我却能在他们的日常里，感受到执著的坚守、朴素的温情，以及美丽的风景。

(《人民日报》2023年10月11日)

36．文章开头即说：“我有很多乡下朋友，他们让我感到快乐与幸运。”请阅读文本，想一想：他们是指文中的哪些人？给我带来了怎样的幸运与快乐？然后完成下表。

乡下朋友	快乐与幸运
(1) __________	幸福与诗意的生活让我心生感动
崔哥	(2) ____________________
大婶	(3) ____________________
(4) __________	教会我如何更好地做人做事

37．试分析第⑨段在全文中的作用。

38．小文阅读本文后，对文中第③段画横线句子进行修改。请你说说：修改句比原文句好在哪里？

原文句：穿过一条整齐而干净的街巷，两侧绿树成荫，走在下面凉爽舒适，耳畔传来阵阵鸟鸣，消脆入耳。

修改句：穿过整洁的街巷，沐着舒爽的林荫，伴着悦耳的鸟鸣。

39．还记得鲁迅的小说《故乡》吗？小文认为，《故乡》和《乡情深深》两文可以联文探究。请你结合选文，并参照下表，从选材和立意两个角度，帮助小文解释两文联读的原因。

《故乡》
选材	立意
写故乡人事的变迁，展现农村经济的破败和社会的不公，反映农民及小市民生活的贫困，以及人与人之间的冷漠和隔膜。	揭露封建制度和阶级压迫对农民的摧残，对封建社会进行控诉和批判，同时也表达对新生活的向往和追求。

（2025·浙江舟山·二模）阅读毕飞宇的一封家书，完成小题

一支烟的故事

亲爱的孩子：

①你一直讨厌我抽烟，我也十分渴望戒烟，可是，我一直都没有做到，很惭愧。今天就给你讲讲我抽烟的事，或许对你有所帮助。

②1983年，十九岁的那一年，我开始了我的大学生涯。我们宿舍里有八个同班同学，其中有两个是瘾君子。他们有一个习惯，掏出香烟的时候总喜欢“打一圈”，也就是每个人都送一支。这是中国人在交际上的一个坏习惯，吸烟的人不“打一圈”就不足以证明他们的慷慨。我呢，那时完全可以勇敢地谢绝，但是，考虑到日后的人际，我犯了一个错：我接受了。这是一个糟糕的开始，许多糟糕的开始都是由不敢坚持做自己开始的。

③但人也是需要妥协的，在许多并不涉及原则的问题上，不坚持做自己其实也不是很严重的事情。我的问题在于，我在不敢坚持做自己的同时又犯了一个小小的错：虚荣。其实，所谓的“打一圈”是一个十分虚假的慷慨，如果当事人得不到回报，他也就不会再“打”了。我的虚荣就在这里，人家都“请”了我好几回了，我怎么可以不“回请”呢？正是虚荣心逼着我在还没有上瘾的时候就不停地买烟去了。

④不要怕犯错，孩子，犯错永远都不是一件大事情。可有一件事情你要记住：学会用正确的方法面对自己的错，尤其不能用错上加错的方式去纠正自己的错。实在不知道如何应对，你宁可选择不应对。

⑤我抽烟怎么就上瘾了的呢？因为校内禁烟，白天不能抽，我就偷偷把烟放在枕头边上。终于有那么一天，你爷爷，也就是我的爸爸，来扬州开会来了。在会议的间隙，他来看我。当他坐在我的床沿和我聊天的时候，我突然发现了我枕边的香烟，藏起来已经来不及了，他一定是看见了，但是，他什么都没有说。你知道的，你爷爷也吸烟，但这并不意味着他会赞成他的儿子去吸烟——他会如何处理我吸烟这件事呢？我如坐针毡，很怕，其实在等。

⑥十几分钟就这样过去了，我很焦躁。十几分钟之后，你爷爷掏出了香烟，抽出来一根，在犹豫。最终，他并没有把香烟送到嘴边去，而是放在了桌面上，就在我的面前，一半在桌子上，一半是悬空的。孩子，我特别希望你注意这个细节：你爷爷并没有把香烟送到你爸爸的手上，而是放在了桌子上。后来你爸爸就把香烟拿起来了，是你爷爷亲手帮你爸爸点上的。

⑦点烟的时候，我差点就哭了，我费了好大劲才忍住了眼泪。我认定了这个场景是一个感人的仪式——我是一个真正的男人了，我男人的身份彻底被确认了。

⑧事实上，这是一个误判。我们先说别的，你也知道的，作为你的爸爸，我批评过你，但是，不知道你注意到没有，爸爸几乎没有在外人面前批评过你。你有你的尊严，爸爸没有权利在你的伙伴面前剥夺它。同样，你爷爷再不赞成我抽烟，考虑到当时的特殊环境，他也不可能当着那么多同学呵斥他的儿子。这里头有一个公开的秘密：做父亲的总是维护自己的儿子，但这并不意味着儿子的举动就一定恰当。

⑨我最想和你交流的其实就在这里，是我真实的心情。我说过，在你爷爷帮你爸爸点烟的时候，你爸爸差一点就哭了。那个瞬间我终生难忘，但生活不是这样的，孩子，不是。你爸爸把你爷爷的点烟当作了他的成人礼，这其实是我的一厢情愿。一个男孩到底有没有长成为一个男人，一支香烟无论怎样也承载不起。是你爸爸夸张了。夸张所造成的后果是这样的：爸爸到现在也没能戒掉香烟。

⑩孩子，爸爸最享受的事情就是和你交流。囿于当年的特殊环境，你爷爷和你爸爸交流得不算很好，你和爸爸的环境比当年好太多了，我们可以交流得更加充分，不是吗？

⑪附带告诉你，爸爸一定会给你一个具备清晰表达能力的成人礼。

⑫祝你快乐！

（选自《读者》2014年第18期有删改作者：毕飞宇）

40．阅读全文，补充“爸爸到现在也没能戒掉香烟”的原因。

中考复习——句子修改的作用专题练习第4张