
实验一:量筒的使用(6分) |
实验二:测定未知溶液的酸碱度(6分) |
实验三:组装加热固体的实验装置(6分) |
实验四:连接仪器及检查装置的气密性(6分) |
实验五:制作过滤器(6分) |
实验七:探究二氧化碳的制取、收集和检验(16分) |
实验八:探究金属的某些物理性质和化学性质(16分) |
实验九:粗盐中难溶性杂质的去除(16分) |
实验十:配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液(16分) |
实验十一:探究氢氧化钠溶液与盐酸的中和反应(6分) |
实验一
量筒的使用(6分)

实验二
测定未知溶液的酸碱度(6分)

实验三
组装加热固体的实验装置(6分)

实验四
连接仪器及检查装置的气密性(6分)

实验五
制作过滤器(6分)

实验六
探究氢氧化钠溶液是否变质(6分)

实验七
探究二氧化碳的制取、收集和检验(16分)

实验八
探究金属的某些物理性质和化学性质(16分)

实验九
粗盐中难溶性杂质的去除(16分)

实验十
配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液(16分)

实验十一
探究氢氧化钠溶液与盐酸的中和反应(6分)

实验十二
除去氯化钠溶液中的碳酸钠(6分)

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理化生实验里的化学部分,可以让孩子多看看教学视频熟悉流程,再结合实操反复练习巩固。化学实验分值不低,细节也多,这部分尽量别丢分。
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