
文 | 慧慧【Astra】
都这个点了,很多初三高三生还在一天一套试卷,第二天听老师讲试卷订正,然后又刷一套新的试卷、订正...结果没有一套是吃透的。又把我给急的😂...
题海无涯,回头是岸!我真是一年一喊:冲刺死磕真题!


去年我德福考试拿了Sehr gut,也是临考前1个月啃了5套真题。还有很多听劝的学生案例,每日精读一篇真题,提分30+,我不多说了,毕竟都是学生自己的努力。
去年刷到成都武侯区高中英语教研员高倩霖老师的视频,她也在讲高三精听精读真题,真是遇到知音,谁懂我那一刻激动的心情啊!后来高老师写公众号了,必须关注前辈!
盲忙刷10篇,不如精刷真题1篇,怎么刷,看这篇临近中高考,提分就去五刷真题---附步骤
阅读理解、七选五、完型填空、语法填空,都可以按照这篇里讲的“五刷法”去精读。只有你自己反复阅读深刻理解文本、并观察总结出题规律,才能精准训练、补漏。
不要总想着听老师讲,老师讲得再好,都是老师的。
我带高三生“五刷法”精读真题文本的时候,必做的一项:学生讲。
讲文本--扫除不认识的单词、不理解的句子;
再讲题--洞察这类题型的出题规律。
比如
●阅读理解,学生讲了5-10篇阅读理解A篇或B篇,就发现了AB篇经常考查的是什么,在做题就是带着考点到文本中精准定位。
●完型填空也是一样,精刷精读个10篇真题文本,就发现,原来“高频词”就是那些。
●语法填空,我建议刷10+篇真题,定位出易错点,精准突破。比如,如果介词、词性转换等经常错,就系统复习介词搭配、词性转换,再回来练真题。
●七选五,我重点说下。七选五往往错一题,就错2+题,很贵,考查的不仅仅是英语语言知识,更考逻辑关系理解。
我很多学生讲题过程中就发现,七选五做题方法:
一段的第一句挖空,就是要找概括的主题句;
一段的中间挖空,就要同时看前后句、上下文,填承上启下句或细节句;
一段的结尾挖空,要么是这一段的总结句、要么衔接下一段话题的衔接句,支撑选对的关键是逻辑关系的标志词。
在脑力思考上,母语是绝对优势。所以做七选五还有一个小法子,就是把七个选项的中文快速写边上,然后做题时一眼就能看出是“主题句”、“细节句”、“衔接句”或“总结句”,减少大脑同时调取语言知识和思考逻辑关系的负担,提高准确率。
学生自己精读、讲题,吃透了语言知识,参透出解题方法,这,才成为学生自己的。
我之前就一直讲,即使文曲星的方法灌给你,你自己不精读精练,还是用不出来,只是照葫芦画瓢。可以说,所有应考方法,都建立在你真的读懂了基础之上的。还是那句话:老老实实精读。
最后说一下听力和作文。
●听力,先模拟考试去听,并答题。
接下来是重点:精听。怎么精听?边听边写。
刚开始有点难度,可以听一句暂停几秒,给时间写下来,慢慢加码。
短对话、长对话、短文,都要听一句写一句,直到你get到了每一个单词。
没怎么做过精听训练的,第一套是最难的,费时很慢,你挺住,给自己时间精听一套下来,第二套开始就快了。这个时候,真的是“少则得,慢就是快”。
我很多高三生,精听3-5套真题下来,分数直接上一个台阶,但是这个过程真需要耐心和毅力。
精听过后的音频,零碎时间磨耳朵,保持听感。
打铁还得自身硬,听力完全靠自己。
●作文,考学生从大脑调取知识并组织语言输出,光背万能句式或范文,是没大用的,还是得自己练。
今天先说应用文,先熟练朗读真题优质范文,按话题归类,总结应用文架构,接下来一定要自己去仿写,还要对比优质范文去优化改稿。
高老师提到的“以听促写”,也是非常一举多得的好办法。→如何在高考前65天有效提分
读后续写,我空了结合真题专门写一篇。
附干货:初高中阅读理解全对的唯一方法
【道德经】对我的英语教学影响甚大,比如,“少则得,多则惑”,让我这些年来坚定不移的陪初三高三生冲刺阶段,把精读精听真题放首位,心很静,不用徘徊。
你一会儿是不是搞下这个资料,一会儿是不是用那个方法,试试这个,试试那个,冲刺的时间都恍惚而过了。










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作者 |慧慧【Astra】
教育工作者,2007年至今一直在教育一线,先后从事过翻译,初高中英语教学,师资培训,国际课程,中高考课程设计和学校管理等工作,面授3000+中高考学员。爱好自学外国语、考各类教育证书、徒步...
公众号 | astraenglish
编辑 | Astra
插画 | 王老师
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