2026年江苏南通市海门区东洲中学中考一模语文试题
一、现代文阅读
再见,小鸟
侯健康
①一个秋日的上午,雨过天晴,整个院子被前两天的雨水清洗得明亮而清澈,在湛蓝的天空下显得更加幽静。浓绿的树木蓬勃旺盛,墨绿的叶脉在阳光的照耀下,如同翡翠般晶莹剔透,散发出柔和的光芒。
②我一边欣赏着,一边迈着轻盈的脚步往侧院的水池边走去。这是一个十来见方的小池塘,修建房屋的时候,我们特意挖了这口小池塘,一来让小院多一些风韵和灵气,二来蓄水浇灌树木和蔬菜。前段时期水塘消瘦了许多,可前两天的雨水让它的水面长高了半尺许,池塘又显得丰盈起来。因为天干,又没有及时地灌水,池塘里长满了青萍,连续两天的大雨中,青萍被风吹雨打,变得散乱无章,宁静下来倒是有水墨画般的绰约和优雅。
③突然,在这漂浮的水墨画中,一片黑色的羽毛醒目地跃入我的眼帘。我仔细地看了看,那是一只羽毛尚未丰满的雏鸟,它两腿伸展,仰躺着身子浮在水面,轻飘飘的似一片薄薄的叶子。我抬头望了望水池边的树木,那高高的枝丫上的确架着一个鸟巢,落寞、孤苦而悲凉。或许就是前两天的大风大雨,羽翼尚显稚嫩的雏鸟从鸟巢里抖落下来,落到了水池的中间。顷刻间,它的气息,它的生命,便在无力的搏击中远离了生它养它的世界。
④痛惜、哀怜、无奈——怆然间,一股悲凉潮湿的情绪像气流似的渗透我的每一个毛孔。无形中,一种深深的内疚和自责也敲打着我的胸口,诸多的“假如”虫子般爬进我思维的空间。假如我不在这水池边栽上这棵大树,鸟儿们就不会在树上筑窝建巢,鸟巢就不会在风雨中颤抖,雏鸟也不会面临着生命的危险。假如我不挖这口水池,鸟儿就不会掉落水中,即使从高高的树枝上抖落下来,也只会飘零在树下的草丛,最多受一点皮肉之伤,绝无生命之虞。假如我能设置一个屏障,给鸟儿们遮风挡雨,小鸟也不至于落入水中……
⑤就在这诸多的“假如”像小兔在我心口蹦跳的时候,我的脑海中却站出来另一个“小我”。它似乎在与那些“假如”作极力争辩,以求得他的主人的释怀与解脱。
⑥怎么能怪罪我的主人呢?他在小院里栽上树木,不知劳苦地给它们浇水、施肥、除草、杀虫,让它们长成参天的模样,正是冲着浓荫的清凉和如伞的遮蔽,鸟儿们才蜂拥到这里栖息、安家,筑起了温暖的房子,并在这里生儿育女,安享天伦。有了水池不是更好吗?当炎炎的夏日来临,炙热的气息蔓延得令人窒息,鸟儿们却能在小院的树底下接纳水池散发的湿润,享受着夏日里的时光。
⑦经历了这番“小我”与“假如”的争辩,我的心里似乎渐渐地归于平静。我回忆起与鸟儿们相处的那些温馨和淡雅的日子。自从有了小院,自从小院里的树木变得一片葱茏,小院便成了鸟儿们幸福的家园。它们在小院的上空飞翔,画出一道弧线,真是一幅优美的图画。鸟儿们清脆的叫声,自然纯粹,婉转悠扬,是我在任何一家音乐厅里都不曾听到的无与伦比的美妙交响。当我写作才思枯竭、苦闷彷徨的时候,鸟儿们与我浅浅低语,送给我思维的启迪和诗意的灵动;当我劳作疲惫、孤独寂寞的时候,鸟儿们来到我的身边,与我亲切地打着招呼,消融我的疲惫,驱走我的寂寞。让我尤其感动的是,鸟儿们与我保持着一致的态度,共同应对着我们的天敌——疯长的杂草和肆虐的虫子。
⑧我与鸟,也就是在这种烟火与庸常的时日里,成了最好的伙伴,成了相亲相爱的一家人。而今,失去了一个伙伴,我的伤怀难以言喻。我找来一个水瓢,伸长手臂,将小鸟轻轻地从水中捞起。然后,用锄头在大树下挖了一个小坑,将小鸟放入一个小木盒子里,再把盒子放入小坑,培上泥土。
⑨在未来的日子里,我会更好地陪伴好小鸟的家人们,我们还会做最好的朋友,共同生活在小院这个家园。只是,我至爱的伙伴们啊,纵然我给你们百般呵护和爱怜,我也无法承诺帮你们规避所有风雨的侵袭。人与动物世界的生灵们,风霜雨雪总会与我们的生存相伴,唯有燃起心中永不熄灭的火焰,才能在与风霜雨雪的搏击中,迎接明天黎明的曙光。
⑩小鸟啊,我絮絮叨叨地跟你说了这么多话,有的说在口上,有的说在心里。鸟儿,你听到了吗?
1.赏析句子:无形中,一种深深的内疚和自责也敲打着我的胸口,诸多的“假如”虫子般爬进我思维的空间。
2.说说题目的深意。
3.文中的假如与小我形成鲜明对比,作者这么写有何用意。
4.倒数第二段中,作者写“唯有燃起心中永不熄灭的火焰”,请你结合全文说说这火焰是什么?
斜风细雨不须归
龙建雄
①细雨敲窗。才惊觉,外面下起了雨。
②旋即离开书桌,盘腿坐于飘窗。窗外雨丝飘飘,斜斜从天而降,织成一张朦胧的雨幕,将整个世界温柔地包裹。雨滋润着万物,也陶醉了我的心。忍不住拉开窗子,把手掌伸到外面,稳稳地接住了雨,没有寒意,没有冲击,只有湿润、丝滑的触感。
③“斜风细雨不须归。”此时此景,此句闪现脑海。
④记忆里读过两回“斜风细雨不须归”。一为张志和的《渔歌子·西塞山前白鹭飞》:“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”另一句源自苏轼《东坡词》中的《浣溪沙·渔父》:“西塞山边白鹭飞,散花洲外片帆微。桃花流水鳜鱼肥。自庇一身青箬笠,相随到处绿蓑衣。斜风细雨不须归。”
⑤一张,一苏;一唐,一宋;一字子同,一字子瞻。两句相同的“斜风细雨不须归”,间隔300余年光景,有相似,有继承,有超越。
⑥先说张志和。唐代诗人,号烟波钓徒,通晓佛道,善歌词,工书画,作品以闲适生活为主,晚年隐居湖州,泛舟垂钓,寄情山水,逍遥世间。那年,也就是大历八年(773年)春,老友颜真卿到任湖州刺史,张志和驾一叶扁舟去探访。暮春的湖州,西塞山浮翠于烟雨之中,白鹭掠空,桃花流水,鳜鱼在粼粼水波间游弋。颜真卿站立对岸翘首以盼,看张志和从雨雾之中泛舟而来,两人相视一笑,画面生动温馨。
⑦这幅画面的中心,应该是身着青箬笠、绿蓑衣立于船头的渔父。这渔父可能是张志和,但不完全是张志和。他代表着一个符号,一个从宦海浮沉里走出的普通人,一个从智慧里走来的“活化身”。细雨斜织,又怎么样?我张志和照旧来看老朋友。不须归去,不说分别,当下就是归宿。张志和的目光穿透雨幕,他看见的,不仅仅是鳜鱼肥、桃花艳,更是这一路上所有的自然本色,以及与生命感悟的交融。心若安宁,风雨皆是清欢;意有所向,何处不桃源?
⑧有意思的是,这一幅沉静温润的画面,300多年后被北宋一个叫苏东坡的人捕捉到。1084年4月,苏东坡离开黄州,赴汝州改任,他沿长江而下,站于船头,看到渔父生活的场景,不由附和出张志和的句子。苏东坡将这首词用笔记下时,还特意写了小序:“玄真子《渔父词》极清丽,恨其曲度不传,故加数语,令以《浣溪沙》歌之。”有史料记载,苏东坡和爱徒黄庭坚多次改写或扩写张志和这首《渔歌子》,总是意犹未尽,总想追求更好。
⑨苏东坡眼中的水光山色和田园风味,似乎比张志和的“西塞山前”要更旷远一些。除了“西塞山”配“白鹭飞”、“桃花流水”配“鳜鱼肥”,还有“散花洲”配“片帆微”,静中有动,动中有静,共同构成一幅大场景、长纵深、素雅恬静的田园画面。苏东坡回想自身遭遇,仕途受挫,漂泊不定,“自庇一身”“相随到处”八字,道尽了无限沧桑。于张志和来说,“青箬笠”“绿蓑衣”是避雨的雨具,但于苏东坡来讲,好似“自庇”的铠甲,是不离不弃的忠实行囊,而他本人,就像一个四处漂泊、四海为家的“渔父”。“斜风细雨”里,可能有“乌台诗案”的惊吓,有谪居黄州的清冷,有人生途中的无常与磨难。而他的“斜风细雨不须归”,可看作“一蓑烟雨任平生”的另一番表述,“不须归”,是不向困境低头,不屈服于命运,要重新开始新的生活。
⑩因此,张志和的“不须归”,更多的是“乐在风波不用仙”的超然物外,是找到心有所系、身有所居的安然,说的是人生目的地;苏东坡的“不须归”,是“此心安处是吾乡”的随遇而安,是“庐山烟雨浙江潮”的心如止水,道出的是人生过程。
⑪窗外的雨越下越欢快,一眼望去,城市明净如新。我忽然想,“斜风细雨”又何尝不是现代都市生活的隐喻?这生活中的纷纷扰扰就是“风”,种种压力就是“雨”,它们时常不期而遇,叫人措手不及。
⑫事实上,现实生活里,我们或许不缺躲避风雨的安全场所、不乏抵御风雨的应对之道,但似乎总缺一点张志和那样与天地精神往来的灵动,少一分苏东坡“也无风雨也无晴”那般的通透。一方面,我们怕被雨淋湿,失去体面;另一方面,我们在风雨到来之前,提前预设,提早焦虑,耗费心神。因此,“不须归”是一种深刻的生命智慧,它并非鼓励“淋雨光荣”,并非戏说“雨中浪漫”,而是提醒我们在人生旅途中,要不惧风雨,勇毅前行。
⑬雨,继续齐刷刷地斜落大地。我轻轻拉回小窗,望着玻璃上的雨痕慢慢流动。那一刻,我与自己许下约定,今后若有风雨考验,不妨安然一笑,在心中默念:斜风细雨不须归。
5.作者的题目用了诗句,这么写有什么妙处。
6.文章的开头虽然简短但意思却很丰富,请你结合全文说说。
7.品味文中加粗划线句子。
8.赏析句子:雨,继续齐刷刷地斜落大地。我轻轻拉回小窗,望着玻璃上的雨痕慢慢流动。
二、诗歌阅读
【甲】
鹧鸪天·建康①上元作
赵鼎〔宋代〕
客路那知岁序②移,忽惊春到小桃枝。天涯海角悲凉地③,记得当年全盛时。
花弄影,月流辉,水晶宫殿五云飞。分明一觉华胥梦④,回首东风泪满衣。
【乙】
岳鄂王墓⑤
赵孟頫〔元代〕
鄂王坟上草离离,秋日荒凉石兽危。
南渡君臣⑥轻社稷,中原父老望旌旗。
英雄已死嗟何及,天下中分遂不支。
莫向西湖歌此曲,水光山色不胜悲。
【注释】①建康:当今南京市。②岁序:岁月。③悲凉地:即建康(当今南京市)。④华胥梦:梦境。⑤岳鄂王墓:即岳飞墓。⑥南渡君臣:指以宋高宗赵构为代表的统治集团。北宋亡后,高宗渡过长江,迁于南方,建都临安(今杭州),史称南渡。
【甲诗创作背景】:公元1127年(宋钦宗靖康二年)春,北宋灭亡,宋室南迁。是年秋,赵鼎南渡,沿水路至仪真,作者大约于年底或次年初至建康,于上元节(元宵节)之夜写下了这首抒发故国之思的词作。
【乙诗创作背景】:元至元二十三年(1286年)行台侍御史程钜夫“奉诏搜访遗逸于江南”,赵孟頫当仁不让、毫不推辞,到了京城立即受到了元世祖的接见。此后官运亨通,做到了翰林学士承旨、荣禄大夫,官居从一品。当时指责赵孟頫的人不少,但今人当更宽容地看待。这是首好诗,不能因人废言。
9.甲诗中的“弄”“流”(诗歌中已加粗)用字很是精妙,请你说说。
10.说说两诗的不同点。
三、文言文阅读
明史·左光斗①传(节选)
张廷玉〔清代〕
左光斗,字遗直,桐城人。万历三十五年进士。除②中书舍人。选授③御史,巡视中城。捕治④吏部豪恶吏,获假印七十余,假官一百余人,辇下⑤震悚,出理屯田,因条上三因十四议,诏悉允行,水利大兴,北人始知艺稻,邹元标尝曰:“三十年前,都人不知稻草何物,今所在皆稻,种水田利也。”阉人刘朝称东宫令旨,索戚畹废庄,光斗不启封还之,曰:“尺土皆殿下有,今日安敢私受。”阉人愤而去。杨涟劾魏忠贤,光斗与其谋,又与攀龙共发崔呈秀赃私,忠贤暨其党咸怒。及忠贤逐南星、攀龙、大中,次将及涟、光斗。光斗愤甚,草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪,拟十一月二日上之,先遣妻子南还。忠贤诇知,先二日假会推事与涟俱削籍。群小恨不已,复构文言狱,入光斗名,遣使往逮。父老子弟拥马首号哭,声震原野,缇骑亦为雪涕。至则下诏狱酷讯。许显纯诬以受杨镐、熊廷弼贿,涟等初不承,已而恐以不承为酷刑所毙,冀下法司,得少缓死为后图。诸人俱自诬服,光斗坐赃二万。忠贤乃矫旨,仍令显纯五日一追比,不下法司,诸人始悔失计。容城孙奇逢者,节侠士也,与定兴鹿正以光斗有德于畿辅,倡议醵金,诸生争应之。得金数千,谋代输,缓其狱,而光斗与涟已同日为狱卒所毙,时五年七月二十有六日也,年五十一。光斗既死,赃犹未竟。忠贤令抚按严追,系其群从十四人。长兄光霁坐累死,母以哭子死。都御史周应秋犹以所司承追不力,疏趣之,由是诸人家族尽破。忠贤既诛,赠光斗右都御史,录其一子。已,再赠太子少保。福王时,追谥忠毅。
【注释】①左光斗(1575—1625):明朝官员,因对抗大宦官魏忠贤,入狱后被迫害致死。后平反,谥为忠毅。②除:升,任命。③选授:被选拔授职。④捕治:收捕处理。⑤辇下:京城。
11.请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿。(共两处)
都人不知稻草何物
12.请写出下列句子中加点词的意思。
因条上三因十四议()
光斗不启封还之()
先遣妻子南还()
诸人始悔失计()
13.请用现代汉语写出文中画线句的意思。
A.尺土皆殿下有,今日安敢私受。
B.父老子弟拥马首号哭,声震原野,缇骑亦为雪涕。
14.通过阅读本文,说说左光斗是什么样的人。
15.若你生活在明代,是一位才子,请你结合全文,给左光斗写一副对联或诗歌。
四、默写
16.默写。
(1)________,长夜沾湿何由彻?(《茅屋为秋风所破歌》)
(2)________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(3)________,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)
(4)________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
(5)《饮酒》中形容事物有真意妙趣,只能意会不能言传的诗句:“________,________”。
(6)《行路难》中用历史典故表现诗人心存被启用的希望(表现人生遭遇变幻莫测的句子):“________,________”。
五、综合性学习
17.苏轼诗云:“腹有诗书气自华。”某校开展了“少年正是读书时”的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。
(1)多读多写是提高文学素养的唯一正途。请归纳整理平时搜集的关于读书的资料。(补充空白A、B、C、D)
名言警句 | A_____ | B______ |
读书的态度 | 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 | |
读书典故 | C________ | |
D_______ |
(2)选一副对联贴在教室读书角,下列最恰当的一项是()
A.宾至如归,少安毋躁
B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
C.室雅何须大,书香不在多
D.藏古今学术,聚天地精华
(3)办一期专题手抄报,根据提示设计二个栏目。
提示:为报道班级新事件,设计一个栏目为“新事新闻”。
A.为发表同学原创作品,设计一个栏目为“_________”。
B.为增强可读性趣味性,可设计一个栏目为“_______”。
六、整本书阅读
18.请你根据阅读《水浒传》的积累,完成下面的练习。
(1)根据提示,写出人物的姓名和绰号。
提示1:原是清风寨副知寨,使一杆长枪,箭法高超,有百步穿杨的功夫。
提示2:多次用箭法建立奇功,宋江三打祝家庄,他射落祝家庄的指挥灯,使祝家庄兵马自乱。
姓名:________绰号:________
(2)阅读下面的段落,对武松的表现做点评价。
蒋门神有力,挣得起来,武松左脚早起,翻筋斗踢一脚,按住也割了头。转身来,把张都监也割了头。见桌子上有酒有肉,武松拿起酒锺子一饮而尽。连吃了三四锺,便去死尸身上割下一片衣襟来,蘸着血,去白粉壁上大写下八字道:“杀人者,打虎武松也!”把桌子上器皿踏扁了,揣几件在怀里……
武松道:“一不做,二不休!杀了一百个也只一死。”提了刀,下楼来……两个小的亦被武松搠死。一朴刀一个结果了,走出中堂,把闩拴了前门,又入来,寻着两三个妇女,也都搠死了在地下。武松道:“我方才心满意足!走了罢休!”
(节选自第三十一回《张都监血溅鸳鸯楼》)
七、写作
19.人生就像一场旅行,有时会遇到层峦叠嶂的大山,有时会遇到波涛汹涌的海洋;有时会遇到芳草萋萋的草原。也许要经过姹紫嫣红的花园,也许要穿越渺无人烟的沙漠,无论面对什么,我们只要保持好心态,一切皆如内心。请你以“内心的平静”为主题,写一篇作文。
要求:①文体不限(有明确的文体特征),诗歌除外;②不得抄袭,不得套作,用规范的汉字书写;③文章中不得出现真实的人名、校名;④不少于600字。