为应对新高考改革要求，深化素养导向的教学评一致性研究，提升教师命题、析题与教学转化能力，2026年3月31日，南郑区普通高中新高考说题展示活动（英历地）在高台中学顺利举行。南郑区高中英语、历史、地理学科基地核心成员，教研组长及高一教师代表共110余人参加此次活动。副校长李军主持活动启动仪式。
高台中学党总支书记张辉致欢迎辞，他代表学校对参加活动的各位教育同仁表示热烈的欢迎。他强调，新高考改革的关键在于育人方式变革与素养导向落地，“深研真题是把握新高考脉搏的关键，创新命题是提升教学精准度的核心”。希望与会教师珍惜机会，端正态度，学以致用，积极践行，切实转变思想，将先进理念付诸课堂教学，为南郑区高中教育教学工作贡献力量。
区教师发展中心副主任黄艳玲讲话，她指出活动的三重意义：一是以命题研究深化教学评一致性，构建“教—学—评”闭环；二是以教师命题能力提升倒逼课堂教学转型；三是以序列化教研主题推进新高考改革纵深发展。希望全体教师以开放交流、互学互鉴的态度参与本次研讨，主动学习借鉴新高考研究的先进理念与实践经验。以专题研究带动整体教学思考，主动参与命题研究，立足课堂提质增效，合力打造高质量、高水平的区域题库。
启动会后，英语、历史、地理分学科开展活动。
展示活动主题为“深研真题·创新命题”，要求教师自选一道高考真题进行深度剖析，并围绕同型原创题展开说题，时间为15分钟。
英语学科活动
历史学科活动
地理学科活动
活动现场精彩纷呈，参赛教师深耕真题、精研命题，从近三年全国卷、新课标卷中精选综合性、开放性试题，深入剖析命题立意与素养考查指向，现场展示原创命题成果，思路清晰、创意迭出，尽显教研匠心与专业素养；观摩教师静心聆听、互学互鉴，在思想交融中凝聚教研共识、拓宽教学视野，会场内研讨氛围热烈浓厚。
此次活动的成功举办，既是南郑区深化新高考改革的重要举措，也是推动区域教育高质量发展的生动实践。全区高中教师将以此次活动为新起点，持续深耕真题研究，锤炼命题本领，助力学子素养提升，推动全区高中教育行稳致远。（文/图：张刚）
供稿：教导处
责编：王自海 饶军
审核：李军
