言语理解是行测里最容易拿高分，也是最容易浪费时间白辛苦的模块，很多同学行测卡在60多分上不去，就是没掌握方法，全靠语感答题。
我当初备考的时候，行测言语理解基本都是全对，主要是因为我语法基础好，不是靠语感答题。
语法是言语理解的基础，是答题的底层逻辑，也是我们日常规范用语的逻辑标准。正是因为我们日常都在使用语法，所以很多同学才能靠语感答题。
今天我就从语法入手，讲一下行测言语理解的解题方法，从此告别语感答题。
解题思路
一、看清问题要求
二、分析文段结构
三、精简长句为短句
一.看清问题要求
一些培训机构把题目要求概括为什么“主旨概括、意图判断、态度观点……”，其实没必要去了解这些，只需要分清：题目是要求你了解文段主旨,还是要你根据文段主旨写标题、写问题？还是让你推断接下来要说什么？
绝大多数的问题要求，都是建立在了解文段主旨的基础上。而了解文段主旨，关键是找到中心句。
二.分析文段结构
分析文段结构，大多时间就是找连词，找到连词，就能明确文段结构，明确了文段结构，就能找到主旨句。
（一）总分、分总结构
开头概括、提出观点是总分，最后总结、得出结论是分总。常见总结词“总之、可见、综上所述、由此看来、这说明”等等。实际答题过程中，只要找到总结句，分论点的句子可以不用看，节约时间。
（二）并列结构
关键连词“和、与、以及、同时、此外，既……又……,一边……一边……”等等。主旨需要自己归纳分析。并列结构一般出现在填空题，很少会让你归纳主旨。
（三）分层结构
1.转折结构。关键连词“但是、可是、然而、却、不过、只是、反倒，虽然……但是……,事实上”等等，重点是转折之后内容，一般是后半部分。
2.因果结构。关键连词“因为……所以……，由于……因此……”等等，结果是主旨，原因可以不看。
3.递进结构。关键连词“而且、甚至、更、尤其、特别是，不但……而且……，不仅……还……”等等，后面是主旨，要注意多层递进的情况。
4.条件结构。关键连词“只有……才……、只要……就……、除非……才……、无论……都……、必须、务必”等等，不同连词重点不一样。提出对策的，对策是主旨；强调不管什么对策，都要怎么怎么样的，后面内容是主旨。
找到主旨，答题就简单了。
三.精简长句为短句
一些同学找到了主旨句，但是行测真题中的句子，大多是长句，具有一定迷惑性，可能会把里面的定语、状语误以为是中心语，导致答错题。
所以我们遇到长句，就先找主谓宾。
我们来看句子结构：
定语主语状语谓语定语宾语补语。
主语前面是定语，谓语前面是状语，宾语前面是定语，后面是补语。
篇幅有限，今后我单开一篇讲如何迅速找主谓宾。
用前几天讲过的一道真题作为例子，我们来看其中的句子结构：
所以，生长在移动互联网时代的孩子在学习互联网知识时，像我们成人读书一样，自然地掌握相关能力。移动互联网中的信息对他们而言并非碎片，移动互联网于孩子，就像散发着油墨味的书籍对我们的意义一样，是他们学习的工具与心灵的慰籍。
红色是主语，紫色是谓语，绿色是宾语，简化之后两个长句就变为了“孩子掌握能力。信息并非碎片，移动互联网是工具与慰藉”。
精简后更容易迅速帮我们定位正确答案。
语法是行测、申论得高分的基础，我以后准备仔细讲一下语法，然后讲更多类型的真题和更多方法。
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