1.(2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)“投我以桃,报之以李。”该诗句体现了()
A.友谊并不是一成不变的B.友谊是平等的、双向的
C.友谊是一种亲密的关系D.友谊是一种心灵的相遇
【答案】B
【详解】本题考查友谊的特质。
A:此观点强调友谊的变化性,与诗句中互惠行为无关,故A不符合题意;
B:诗句中“投桃报李”体现双方平等付出与回馈,符合双向性,体现了友谊是平等的、双向的,故B符合题意;
C:亲密关系侧重情感联结,未直接体现诗句的互惠本质,故C不符合题意;
D:此观点强调精神契合,与诗句的实际行动互惠无关,故D不符合题意;
故本题选B。
2.(2025·黑龙江绥化·中考真题)“投我以桃,报之以李”的寓意是相互赠送答谢。这体现了友谊的特质是()
A.一成不变的B.平等的、双向的
C.心灵的相遇D.有原则的
【答案】B
【详解】本题考查友谊的特质。
A:友谊并非一成不变,会随成长、环境等变化,故A说法错误;
B:“投我以桃,报之以李”强调相互付出与回报,体现友谊是平等、双向的互动,故B符合题意;
C:“心灵的相遇”侧重精神契合,与题干中具体行动上的互赠无关,故C不符合题意;
D:“有原则的”强调友谊需坚守底线,但题干未涉及原则问题,故D不符合题意;
故本题选B。
3.(2025·黑龙江·中考真题)小美的朋友小慧生病住院,小美去看望她并帮她温习功课,她们的友谊更加深厚了。由此可见()
A.友谊不是一成不变的
B.友谊不能没有原则
C.呵护友谊,需要用心去关怀对方
D.呵护友谊,需要学会正确处理冲突
【答案】C
【详解】本题考查友谊的呵护的相关知识。
A:题干未体现友谊的变化性,而是强调通过行动加深友谊,故A不符合题意;
B:题干未涉及友谊的原则问题(如违背道德或法律),故B不符合题意;
C:小美主动关怀和帮助生病的小慧,体现了用心呵护友谊,故C符合题意;
D:题干未提及两人存在冲突,故D不符合题意。
故本题选C。
4.(2025·湖北·中考真题)在成长的岁月里,爷爷深沉的爱对小轩产生了深远的影响。他经常告诉小轩要严于律己,宽以待人,才能收获更多友谊。小轩摘录的以下语句与爷爷的教导一致的是()
A.责人之心责己,恕己之心恕人
B.择其善者而从之,其不善者而改之
C.常将有日思无日,莫把无时当有时
D.知我者谓我心忧,不知我者谓我何求
【答案】A
【详解】本题考查呵护友谊的相关知识。
A:“责人之心责己,恕己之心恕人”意为用要求别人的标准要求自己,用宽容自己的心态宽容他人,体现了“严于律己,宽以待人”,故A符合题意;
B:“择其善者而从之,其不善者而改之”强调学习他人优点并改正自身缺点,侧重自我提升,与题干中“宽以待人”无关,故B不符合题意;
C:“常将有日思无日,莫把无时当有时”倡导节俭和未雨绸缪,与题干主题无关,故C不符合题意;
D:“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求”表达对理解的渴望,与题干无关,故D不符合题意;
故本题选A。
5.(2025·黑龙江·中考真题)尊重老师,是中华民族的优良传统。下列典故能体现这一优良传统的是()
A.孔融让梨B.程门立雪C.闻鸡起舞D.曾子杀猪
【答案】B
【详解】本题考查中华民族的传统美德。
B:程门立雪讲述宋代杨时为求学问,冒雪侍立老师程颐门外的故事,体现尊重老师的传统,故B符合题意;
ACD:孔融让梨讲述谦让美德;孔融让梨程门立雪闻鸡起舞比喻勤奋刻苦;曾子杀猪强调诚信教育,均与尊敬老师无关,故ACD不符合题意;
故本题选B。
6.(2025·江苏扬州·中考真题)小李同学的弟弟即将升入初中,对中学生活满怀憧憬。以下小李给弟弟的建议合理的有()
序号 | ① | ② | ③ | ④ |
建议 | 早立大志:有梦想就有前进方向和热情 | 广交朋友:朋友可以帮自己做任何事情 | 避免挫折:困难和失败会挫伤生命的韧性 | 走近老师:学习离不开老师的帮助和指导 |
A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】B
【详解】本题考查对中学序曲、交友的原则、正确对待挫折、教师的作用的正确认识。
①:树立梦想能明确方向、激发动力,符合积极适应中学生活的要求,故①说法正确;
②:“朋友可以帮自己做任何事情”夸大了朋友的作用,朋友无法替代个人解决所有问题,且交友需谨慎,故②说法错误;
③:挫折是成长的一部分,正确面对挫折才能增强生命韧性,挫折是不可避免的,故③说法错误;
④:老师在学习中起引导作用,主动寻求老师帮助有助于适应初中学习,故④说法正确;
故本题选B。
7.(2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)对下图解读正确的是()

A.依靠亲情可以战胜任何困难B.孝敬父母只是成年人的责任
C.孝敬父母就是对父母唯命是从D.与父母在相互关爱中体味浓浓亲情
【答案】D
【详解】本题考查体味亲情。
D:漫画表述了父母关爱子女,子女孝敬父母的温馨画面,这说明了在相互关爱中体味浓浓亲情,故D说法正确;
A:亲情和温暖有利于战胜困难,但可以战胜任何困难的说法太绝对;故A说法错误;
B:孝敬父母是子女应尽的义务,不分年龄阶段,未成年人同样可以通过力所能及的方式表达孝心,故B说法错误;
C:孝敬父母不是愚孝,遇到要有主见,对于父母的安排可以考虑,不是盲目服从,故C说法错误;
故本题选D。
8.(2025·新疆·中考真题)电影《哪吒之魔童闹海》中李靖夫妇给予哪吒的理解、包容和爱让我们感动。一句“娘从没在乎过你是仙是魔,娘只知道,你是娘的儿。”让我们体味到()
A.每个家庭的亲情表现完全相同B.母爱最伟大,要事事顺从父母
C.家人之间割舍不断的亲情之爱D.家和万事兴,要消除家庭矛盾
【答案】C
【详解】本题考查体味亲情。
A:每个家庭的亲情表现方式各有不同,并非完全相同,故A说法错误;
B:母爱虽伟大,但“事事顺从父母”不符合正确处理亲子关系的原则,故B说法错误;
C:李靖夫妇的话体现了父母对子女无条件的爱,强调亲情无法割舍,故C符合题意;
D:家庭矛盾无法完全消除,应通过沟通化解而非强行消除,故D说法错误;
故本题选C。
9.(2025·四川广安·中考真题)某班开展“亲情之爱”主题活动,活动从“家”字结构演变说起,畅谈家的意味,诉说中华“孝”文化的精神内涵。这个活动告诉我们()

①在爱的碰撞中,一味顺从父母
②亲情让我们内心和行动受到束缚
③要敬重和爱戴父母,尽孝在当下
④家是代代传承、血脉相连的生活共同体
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】D
【详解】本题考查孝亲敬长,家的意味。
①:对父母表达爱,并不意味要一味顺从父母,故①说法错误;
②:亲情是家庭给予我们的温暖,使我们拥有面对生活的勇气和底气,“受到束缚”是对亲情的误解,故②说法错误;
③④:依据教材,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜温暖轻松的避风港,孝敬双亲长辈,不仅是长大成人后的事,从现在开始,就应该用行动表达孝敬之心,故③④符合题意;
故本题选D。
10.(2025·山东烟台·中考真题)中华民族有一种美德叫“孝”。孝是人性,孝是根本,孝是至德。尽孝在当下,践行这一美德,我们应该()
①知恩感恩,用心体味亲情之爱②亲近父母,倾听他们的心声
③体谅父母的辛劳,用行动表达孝敬之心④对父母百依百顺,有求必应
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查孝敬父母的具体做法。
①:知恩感恩是践行孝道的基础,正确体味亲情是孝的体现,故①符合题意;
②:亲近父母并倾听心声是增进理解、表达孝心的方式,故②符合题意;
③:体谅父母辛劳并用行动表达,体现了孝的实践性,故③符合题意;
④:“百依百顺”属于愚孝,子女应理性对待父母的要求,故④说法错误;
故本题选A
11.(2025·福建·中考真题)放学后,初中生小川和小奇在书店(如图)买书,小奇突然晕倒,浑身抽搐失去意识。在不知小奇病因的情况下,此时小川最恰当的做法是()

A.大力摇晃小奇,尝试叫醒他B.立刻背起小奇,跑往医院急救
C.守护小奇,请店员帮忙拨打120D.跑回学校找老师,让老师来处理
【答案】C
【详解】本题考查关爱生命。
C:分析题文,小奇突然晕倒且浑身抽搐,可能是癫痫发作、低血糖、中暑或其他急病。在病因不明时,应该守护在旁可观察小奇的状态,同时请店员协助拨打120,能快速获得专业医疗救助;故C符合题意;
A:抽搐时摇晃可能导致患者舌咬伤、颈椎损伤,或因刺激加重抽搐症状;故A错误;
B:跑动中可能导致患者身体晃动,增加呕吐窒息的风险;若患者存在骨折或颅内损伤,移动会加重病情;故B错误;
D:往返学校会耽误急救时间,尤其是急病发作时,“黄金救援时间” 通常较短;故D错误;
故本题选C。