2025宁夏八下期中期末真题写作汇编(29篇)

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2025宁夏八下期中期末真题写作汇编(29篇) 第1张

2025宁夏八下期中期末真题写作汇编(29篇) 第2张

一、写作

1.(2024·宁夏·中考真题)阅读下面的文字,按要求作文。

与祖国美好的山川相遇,自然风光,人文胜迹,能让我们净化心灵、陶冶情操,丰富见闻、增长知识、开阔眼界;与伟大的心灵交流,他们的高尚品格与精神,能指引我们找到正确的人生方向;与平凡的人们生活,他们闪现出的优秀品质的光辉,能引导我们向善、务实、求美。

请阅读以上文字,从中提炼一个主题,也可从中任选一个角度,讲讲你的故事,或说说你的感受,也可谈谈你的理解。

要求:自拟题目,自选角度,内容充实,文体不限,不得套作,不得抄袭,不少于500字。(不能使用试卷中的材料、不能透露与考生有关的信息)

2.(23-24八年级下·宁夏中卫·期末)作文:

筑梦未来,青春无悔!初中生活处处闪现着你美好的样子。教室里,专心给同学讲题的你,好美!操场上,勇敢冲向终点的你,好美!舞台上,自信展现优美舞姿的你,好美!在社区,头戴小黄帽专注擦去每一面墙壁污渍,甘做一名小小志愿者的你,好美!深夜里,独自坐在台灯下,细心演算一道道习题的你,好美!你真诚付出、认真努力的样子,不觉中激励了同学,感动了师长,成就了自己,这一切真的好美!

请你以的样子,好美” 为题,写一篇文章。

要求:不少于500字。不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

3.(22-23八年级下·宁夏银川·期末)请阅读下面的文字,按要求作文。

生活中,我们学会了洗衣服、做饭等技能,要为自己鼓掌;学习中,我们取得一个又一个进步,要为自己鼓掌;社会上,我们帮助了他人,要为自己鼓掌……为自己鼓掌,你会变得越来越自信,越来越阳光,你的内心会越来越充实。请你讲述生活故事,表达自己的见解,抒写自己的感受。

根据以上内容,请你自拟题目,写一篇不少于 500 字的文章,要求内容具体充实,文体不限。(不得使用试卷中的素材;不能透露与考生有关的信息。)

4.(24-25八年级下·宁夏银川·期中)同学在你的成长经历中应该有许多小小改变小小改变的或许是一个表情一种语气一个举动一个步骤……或许是一种态度一个习惯一个视角一种思路……在这些改变中我们收获的可能是自我的认可他人的肯定可能是宝贵的经验思维的突破……也许达到了预期的目标也许得到了意外的惊喜无论是个体还是集体的小小改变都是我们主动进步的愿望积极努力的过程

根据上面的内容,请讲讲你在生活中经历的一次改变,以及改变后的收获,并交代改变与收获的关系,或表达自己从中获得的发现、感悟、思考等。

要求:自拟题目,内容具体充实,详略得当,文体不限,不少于500字。(不能透露与考生有关的信息)

5.(24-25八年级下·宁夏吴忠·月考)《安塞腰鼓》中运用排比、反复、比喻等修辞手法描写黄土高原上人们打腰鼓时的场景,形成排山倒海的气势。请选择某一(校园或者日常生活)的一个场景,模仿示例写一段话。

要求:模仿其中至少2种修辞手法。围绕一定的主题,200字左右。

【示例】

百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!

6.(24-25八年级下·山东临沂·期中)阅读下面的材料,根据要求写作。

一段平桥村的快乐时光,芬芳了鲁迅对淳朴乡村和童真友情的回忆;一处偏僻却优美宜人的小石潭,触发了柳宗元的文思……在成长的过程中,家庭的温暖、师友的帮助、社会的关爱、经历的困难、遭受的挫折,甚至是你走过的山川田野、自然风光,都曾启迪你的智慧,点燃你的希望,增强你的信心,激励你的成长,成为你人生宝贵的财富。

请结合自己的经历,以值得珍藏的财富为题,写一篇作文。

要求:结合生活实际,自选角度,确定立意;除诗歌和戏剧外,文体自选,不得抄袭、套作;文中不得出现真实的人名、校名。不少于600字。

7.(23-24八年级下·宁夏吴忠·期末)请阅读下面的文字,按要求作文。

曾记否,你与大自然的一场约会,峻峭的高山,广阔的田野,清澈的溪流,都曾引发你的无限遐想;曾记否,俯仰中华上下五千年,诸子百家、汉赋唐诗、宋词元曲……每一个文字都是你感受回望传承文化的印记;曾记否,你独自勇敢地面对困难和挫折,一切靠自己,永不退缩,这是你在用小我的自强书写和延续着家国的自强

根据以上内容,请你选择感悟最深的一个点,将题目补充完整,讲述你的生活经历,写一篇不少于600字的文章。要求:情感真挚、内容具体充实,文体不限。(不得使用试卷中的素材,不能透露与考生有关的信息。)

题目:我的青春有

8.(24-25八年级下·宁夏固原·期末)阅读下面的文字,按要求作文。

人民网上有网友留言:从媒体上看到,一些发达国家已经放弃减碳了。我国作为发展中国家,为什么还要坚持减碳?

《人民日报》回答:减碳,不是别人让我们做,而是我们自己必须要做。

你有没有发现?生活中很多时候都不是别人让我们做,而是我们自己必须要做。请以我必须要做为题,写一篇文章。

要求:内容充实,文体不限,不得套作,不得抄袭,不少于500字。(不能使用试卷中的材料、不能透露与考生有关的信息)

9.(23-24八年级下·宁夏银川·期中)阅读下面的材料,按要求作文。

一份约定,或与他人,或与自己,或与自然,或与心灵……;或关乎友谊,或关乎亲情;或关乎过往,或关乎未来……

你曾经与谁有过约定?发生过怎样的故事?

请以我和有个约定为题,写一篇文章。

要求:先将题目补充完整,然后作文;写一篇不少于500字的文章,力求写出真切体验与独特感受;文中不得出现真实的校名与人名。

10.(20-21八年级上·海南省直辖县级单位·期末)按要求作文

有人说生活太平淡,幸福很遥远。其实,点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。课堂上一声真诚的赞许,手机里一张欢聚的照片,餐桌上一盘温暖的饭菜;一次春雨的漫步,一次醉心的阅读,一次成功后的欢呼……同学们,用心捡拾生活中的幸福吧。

请以幸福就是这么简单为题,写一篇文章。

要求:自选文体(诗歌、戏剧除外),字数不少于600字。文中不得出现真实的人名,校名,地名等。不得抄袭套作。

11.(安徽省马鞍山市第八中学2022-2023学年八年级下学期期中语文试题)按要求作文。

在小鲁迅眼里,那平桥村的社戏最美;在刘成章眼里,那气势磅礴的腰鼓最美;在吴伯箫眼里,那静悬庭院的灯笼最美;在陶渊明眼里,那阡陌交通的田园最美……

请以在我眼里,___最美为题,写一篇文章。

要求:补全题目;自选文体;不少于600字;不要套作,不得抄袭;不得透露真实的人名、校名。

12.(21-22八年级下·宁夏吴忠·期末)请阅读下面的文字,按要求作文。

温暖是冬日里的暖阳,温暖是黑夜中的明灯,温暖是游子远行前母亲的叮咛,温暖是受伤时友人的安慰,温暖是雨天里他人借给你的那把伞,温暖是孩子对病重母亲的照顾……赠人玫瑰,手有余香。

请以温暖为主题,写一篇500字以上的作文。

要求:立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外);不套做,不抄袭,要写出真情实感;不出现真实的人名、校名、地名;书写整洁、规范。

13.(21-22八年级下·宁夏银川·月考)作文。

读书与生活带给我们很多生命的启发:读《社戏》,我们感动于少年的淳朴;读《安塞腰鼓》,我们会震撼于黄土高原后生们不可遏制的生命活力;读《大雁归来》,让我们明白这个星球上所有的生命都有灵性与尊严……

根据以上提示,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。要求:文体不限,不透漏与本人相关的信息。

14.(18-19九年级上·黑龙江大庆·期末)作文

花朵从未因风雨而停止开放,土地也未因丰收而变得懒惰。人生旅途不可能永远一帆风顺,但决不能在失败的悲痛中把时光消磨,只要生命还有脉搏,我们就要拥抱生活。

请以________拥抱为题,写一篇作文。

要求:先把题目补充完整,然后作文。文体不限,诗歌除外。不少于600字。文中不能出现真实的人名、校名、地名。

15.(21-22八年级下·宁夏吴忠·期末)作文。

加入社区志愿者行列,你辛勤的劳动,成为美的守护者;走进书香校园活动中,你独特的阅读,成为美的创造者;体验民俗文化,你真切的领悟,成为传统文化的传承者;游览山川名胜,你深入的参与,成为美的感受者;生活中你将美带给更多的人,成为美的传递者……

以上情境引发了你怎样的联想和思考,请以美,有我一份为题,写一篇文章。要求:不限文体(诗歌除外),不少于500字。请不要出现所在班级及师生的姓名。

16.(22-23八年级下·宁夏石嘴山·期末)请阅读下面的文字,按要求作文。

芒种,是二十四节气之第九个节气,夏季的第三个节气。芒种时节,忙着种,种着芒。有芒的谷物,忙碌的人们,天水间交织出生动的画卷。人为禾苗弯下了腰,禾苗就会为人挺直了背,两个生命互相奔赴中成就了一片田,希望就开始一天天生长。雨露的倾慕,清风的照拂,晨光的叮咛,夕阳的嘱咐……只要种下了,日子更迭时间流逝中的点点滴滴,都会是馈赠;只要种下了,退是进,进是进,来来去去不回头。生长是一场义无反顾的向前,向前才可以让有限的时间无限。

根据以上内容,请讲述你的生活故事,表达自己的见解,抒写自己的感受以最美的时光为题,写一篇不少于500字的文章。要求内容具体充实,文体不限。(不得使用试卷中的素材;不能透露与考生有关的信息。)

17.(18-19八年级下·山东聊城·期末)我们熟悉的各种事物,都可能引发故事。这些物或事一定有不少值得挖掘的地方,有不少出人意料的富有戏剧性的故事。请以《____________的故事》为题,发挥想象,写一篇作文。

要求:先将题目补充完整,再去写故事;不少于600字;文中不得出现真实的人名、地名、校名。

18.(17-18七年级上·内蒙古乌兰察布·期中)按要求作文。

风雨中,与好友携手并进的时刻,总让人难以忘怀,节日里,与亲人倾诉衷肠的时刻,总令人记忆犹新,课堂上,与老师对答如流的时机,总让人刻骨铭心……生活中,哪些充满温暖的章节,散落在记忆身处,只要我们细心观察,那么美好的日子,总会连成一片。

请以那段温暖的时光为题,写一篇文章。

要求:写你熟悉的内容,表达你的真情实感。文中不要出现真实的校名,人名。不得抄袭。不少于700字。

19.(22-23八年级下·宁夏固原·期末)按要求作文

我们常常会抱怨事情很难、目标太远,但对于一个真正有追求的人来说,梦想是梦想和现实的结合体,你要敢想,更要敢做。梦想从来不是空口无凭的大话,而是在寂静的奋斗里努力生长的过程。

请以把梦想写进 为题目,写一篇文章。

要求:(1)请先补全文题,然后作文。(2)立意自定,文体不限,不少于600字。(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

20.(22-23八年级下·宁夏银川·月考)《安塞腰鼓》中运用排比、反复、比喻等修辞手法描写黄土高原上人们打腰鼓时的场景,形成排山倒海的气势。试选择文中的一个片段,模仿其中的修辞手法,描写一个场景,200字左右。

提示:找出所选片段中使用的修辞手法,分析作者是如何使用这些修种手法的。想想你要描写一个怎样的场景,如何使用这些修辞手法才能收到最好的效果。不得抄写试卷中所给的材料。

21.(20-21八年级下·宁夏银川·期末)现在,请拿起笔来,自己尝试着撰写一篇演讲稿吧。从下面的话题中任选一个,自拟题目,不少于600字。

一、让爱永驻心中

二、书香,伴我成长

22.(2018·四川乐山·中考真题)半命题作文。

春暖花开,柳舞莺啼,那是美妙的青春旋律;朔风卷雪,枭鸟怪鸣,那是黯淡的青春音符。成功它并不平凡,是暴风雨后的彩虹;失败也并不简单,是千锤百炼的锻造。在你青春潋滟的波光中,一定有酸甜苦辣的生活体验,有五彩缤纷的人生梦想,有敢为人先的探索追寻……请以,我的青春旋律为题,写一篇600字以上的文章。

要求:将题目补充完整,例如填写拼搏”“坚强”“尽责”“感恩”“诚信”“追逐梦想”“成就美德等,你也可以自行提炼一个词语或短语填写在横线上,进行写作。文体自选,诗歌除外; 书写工整,卷面整洁;不得套作抄袭;文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。

23.(17-18九年级上·湖南邵阳·月考)阅读下面的文字,根据要求作文。

秋天,成熟的果实低下了头。不是在自我陶醉,它是在想——我是怎样变得成熟?不是风,我怕早已霉烂枝头;不是雨,我怕早已枯咯山沟;不是光,我怕早已灰暗苍白;不是热,我怕早已憔悴丑陋……

感谢风吹雨打,给了我成熟的筋骨;感谢光照日晒,给了我成熟的俊秀。

提示和要求:请你结合上述内容,自选角度,自选文体,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

24.(19-20八年级下·宁夏银川·期末)随着时光流逝,伴着年岁的增长,我们的回忆积累渐多;有的回忆深刻难忘,有的回忆浅浅淡淡;有的回忆温馨愉悦,有的回忆苦涩难堪;有的回忆讲述少年的懵懂,有的回忆刻录成长的苦辣甜酸……

在回忆里,我们认识自己,了解他人;在回忆里,我们触摸世界,感悟人生……

请将下面的题目补充完整,写一篇不少于500字的文章,要求内容具体充实,除诗歌外,文体不限。(不能透露与考生有关的信息)

题目:的回忆

25.(20-21八年级下·宁夏固原·期末)认真阅读下面提示内容,按照要求写作。

远古时代,华夏民族在黄河流域辛苦耕作,炎黄子孙由此绵延繁衍,生生不息;中华复兴的大路上,一代代劳动者用双手开启一个个新纪元。

靠劳动养家的那位亲人每天早出晚归,请你写一篇记叙文,为他(她)记下生活的点点滴滴。

要求:结合情境,切合身份,符合文体,自拟题目不要套作,不得抄袭,不得出现真实的地名、校名、人名;字数不少于500字。

26.(2020·湖北宜昌·中考真题)作文。

凡人邱光明,生活的底味本是平淡,但他钻研厨艺,经营饭店,在生活中加入率性与执着,调出更有趣的味道;孤独的尼摩船长,生活的底味本是苦涩,但他探秘海底,勇闯南极,在生活中加入勇敢与坚毅,调出更传奇的味道;屡试不第的龚炜,生活的底味本是酸楚,但他诵诗习武,抚琴弈棋,在生活中加入淡定与坚守,调出更雅致的味道……亲爱的同学,回顾你的生活历程,你生活的底味是什么?你已经或将要加入点什么,来调出生活更好的味道呢?

请以《加点,调出生活好味道》为题,写一篇600字以上的作文,文体不限(诗歌除外)。

要求:1.请根据提示语的相关内容,将文题补充完整。2严禁抄袭和套用任何其他同类作文。3.文中不得出现真实人名、校名。

27.(19-20八年级下·宁夏吴忠·期中)作文

2020年之初,新型冠状病毒肺炎疫情突如其来,城市实行管控,学校推迟开学,街道行人寥寥,小区闭门禁行……我们的新年计划被打破,生活被调频。我们也因此紧张、惶恐甚至埋怨、谩骂。然而于此同时,我们却看到许许多多奋力拼搏的逆行身影,让人心疼,使人感动,给人力量……

在举国抗疫的这段时间里,你也一定有很多感悟和思考,请写下来。

要求:

1)结合材料,自选角度和文体,题目自拟,不得套作,不得抄袭;

2)内容积极向上,具有真情实感,字数500字左右。

28.(2017·山东聊城·中考真题)阅读下面材料,根据要求作文。

虚度光阴不是青春,惜时好学才是青春;驻足等待不是青春,昂扬前行才是青春;漠视逃避不是青春,勇于担当才是青春……灿烂的花季里,我们有多彩的故事;青春的原野上,我们一路放歌。

请以这才是青春为题目,写一篇文章。

要求:文体自选。选取一个或多个角度,可以记叙经历,抒写感受,也可发表议论。不少于600字。若写诗歌,不少于15行。

29.(19-20八年级下·福建泉州·期末)阅读下面的文字,按要求作文。

茉莉、白兰、米兰等花并不艳丽,但它们香气袭人;牡丹、君子兰、郁金香等花并不是很香,但它们自带华贵、奇异;玫瑰花浑身是刺,但它美艳动人,又不失清香……

以上文字给了你什么联想和感悟,请以我的优点为标题,写一篇记叙文。

要求:自定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。不少于600字,文中不能出现真实的人名、校名、地名等。

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