人间四月天
🦊狐狸社·4月开课计划:
27级复旦传播学真题基训营(499)【复旦新传上半程班第三门课】
27级复旦新传(港澳台侨)复试班
招生中!欢迎加入!

复旦新传·网络传播学真题解读
真题特征一:名词解释非常灵活
学习提示:
1.要留意复旦老师论文中出现的新名词,如风险感知(2020年)、付费墙(2023年)、人工智能下的国际传播(2025年)、人工智能对新闻传播的影响(2026年)等
2.要有对网络传播大环境的了解
3.要对新的媒介技术有较高的敏感度
网络传播学真题基训班上,学姐每周都会给大家发复旦论文包!
真题特征二:结合热点传媒现象,灵活
学习提示:
1.要有条理地说清楚对某个新闻传播新现象的分析
2.要结合新闻学和传播学的相关理论
网络传播学真题基训班每周的一对一答题训练(1题)、思维训练(3题)和课前作业(3-5题),都会训练到!
真题特征三:容易考网络传播的大题
一般要结合新的网络技术和网络现象进行反思
学习提示:
1.有案例准备基础
2.要有分析能力
每节课上起码有3个答题框架示范以及论述作业详细点评!
从复旦真题,总结网络传播学的学习方法:
1.书本上的知识一定要充分掌握,小心考到细节
2.对新技术要高度敏感
3.要适时补充书上没有的新知识(区块链、XR、Deepseek、龙虾)
秦朗巴黎丢作业事件(25级复旦保研真题)
简介:
秦朗巴黎丢作业事件是一起由网红短视频博主“Thurman猫一杯”策划并编造的虚假事件。2024年2月16日,该博主发布了一段视频,声称在法国巴黎街头拾到两本国内小学生的寒假作业,并隔空喊话“一年级八班秦朗”。
此事件迅速引发广泛关注,并登上各平台热搜。随后,有自称秦朗老师、秦朗舅舅的网友在评论区留言,甚至开启直播,进一步加剧了事件的热度。
然而,随着事件的发酵,有网友开始质疑视频内容的真实性。2024年2月19日,“秦朗舅舅”承认摆拍,其账号被禁,视频下架。
4月12日,杭州市公安局西湖区分局公告,为吸粉引流,网民“Thurman猫一杯”与同事薛某共同策划、编造“拾到小学生秦朗丢失的作业本”系列视频剧本,造成恶劣影响,公安机关已依法对相关人员及公司作出行政处罚。
复旦新传的考点:
新黄色新闻
网络事件的发酵逻辑
后真相时代
新闻价值的内涵转变
考点1. 新黄色新闻
一、是什么(名词解释)
1、起源:“黄色新闻”最早出现于19世纪末《世界报》等报刊上,指的是通过煽情式报道吸引公众眼球的新闻。
2、定义:“新黄色新闻”指的是新媒体时代下借助短视频、AI等形式和手段制作的黄色新闻。
3、特点:新闻要素缺失、煽情手法夸张、内容空泛低俗,比如秦朗巴黎丢作业就被官方认定为新黄色新闻。
4、弊端:消解新闻的严肃性、威胁媒体的社会信任度,扰乱舆论环境。
5、治理:专注品牌沉淀,媒体以专业内容赢得用户认可;以良币驱劣币,平台以技术把关加强内容审核。
二、为什么
(一)眼球经济:新黄色新闻带给媒体资本红利
(二)全民狂欢:新黄色新闻迎合受众娱乐需求
(三)技术下放:新黄色新闻制作门槛较低
(四)传播逻辑:媒介即讯息,新黄色新闻迎合短平快逻辑
(五)媒体失能:流量驱动下摒弃职业道德
三、弊端
(一)价值异化,娱乐性消解新闻严肃性
(二)模式复刻,新闻生产陷同质化桎梏
(三)信任危机,流量逻辑弱化专业意识
四、怎么办
(一)专注品牌沉淀,媒体以专业内容赢得用户认可
(二)以良币驱劣币,平台以技术把关加强内容审核
考点2. 网络事件的发酵逻辑
往届学生优秀答案:
一、起
(一)自媒体为首的多元触发点
(二)议题击中社会痛点
二、承
(一)短视频为引,视觉逻辑助推裂变传播
(二)意见领袖发声,迅速划定舆论阵营
(三)主流媒体跟进,网上网下融合议程/横纵议程交织
三、转
(一)信息迭代迅速,新闻反转屡现
(二)议题无序延伸,舆论失焦频发
(三)次生舆情频发,合流社会思潮
四、合
官方查证,敲响舆论“定音鼓”
五、如何引导乌卡时代下的网络热点事件
(一)认知纠偏:平台媒体全时段监测舆论设置议程
(二)态度纠正:主流价值涵化受众引导价值共识
(三)行为规范:自媒体担当有机知识分子(Kol)纠偏行为
考点3. 后真相(时代)
1、概述:“后真相”是牛津词典2016年的年度词汇,指的是“诉诸情感和个人信念比陈述客观事实更能影响舆论”的情况。后真相事件指的是脱离预定发展轨迹、更多地受到受众主观情绪和个人观点影响的事件,如英国脱欧、美国大选等。
2、原因:导致“后真相”的原因是多种多样的,如媒体和技术的演进、社会的不稳定性加剧等是主要原因;事实的土崩瓦解是最大原因;当下中国新闻传播大众化路径向社群化路径的转变是深层原因。
3、措施:传播方及时澄清相关事实细节;媒体加强舆论引导和事实核查新闻的介入;新媒体积极承担社会责任,强化新闻真实性的核查和高品质新闻的推送;加强受众的媒介素养教育,增强辨识和批判能力。
考点4. 新闻价值的内涵转变
一、技术赋权:“时新性”转向“共时性”
二、用户参与:“重要性”转向“可卷入性”
三、圈层传播:“接近性”转向“社交性”
四、眼球经济:“趣味性”转向“媚俗性”
狐狸复旦新传·网络传播导学课(25年录制)
狐狸社 · 网络传播学真题基训营
详细计划
一、每日布置读书任务:全程带读,全程答疑
三、思维训练:新闻传播入门
四、直播课:重点难点突破

狐狸社·网络传播学真题基训营
课程费用
网络传播学基训营499元,包含上述所有辅导内容
也可以选择连报【上半程班】


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半程班退费规则说明:
学生报名之后,哪些课程已经开课的,这部分钱不退,没有开始讲的课都可以退。比如:新闻学真题基训课程已开课,那么这部分不退款,你缴费的钱减去新闻学真题基训班价格299元,其余的退给你哈。这算是一个保底政策,避免学生经济损失,也让大家安心些
