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多地传出中考改革消息

目前，已有吉林、江苏宿迁、安徽黄山、江西吉安等地宣布，将地理、生物学科改为考查科目。其中，黄山称两科目将以等级方式呈现，并作为省级示范高中录取门槛，合格考生数占参加考试总人数的97%，且生物实验考试不再计入总分，其他地区的政策也大同小异。

上述地区的教育部门负责人均称，这是为落实“双减”，同时更好衔接新高考所做出的调整。

根据国家“双减”政策要求，中考将逐步减少其筛选性，而是侧重于考查学生义务教育阶段的学习成果。

福州会紧跟上述地区的步伐做出调整吗？

福州媒体就此联系了福州市教育局，工作人员称，有注意到外省市有关情况，但尚未接到上级部门的类似通知。不过，即便出台新规，目前在校的初中二、三年级学生(即2023年、2024年入学的初中学生)也不会受其影响，最早也要针对2025年入学、2027年参加地理与生物中考(即“小中考”)的初中生开始实行。

理论上，现在中考是全省一致，但是，厦门和泉州是实验区，不知会不会更早开始中考改革，不过，目前厦门也没有相关风声透露。

各地公布的中考改革还有一个改变：部分学科的考试形式从闭卷调整为开卷，由此引发舆论热议。

吉林省教育厅宣布，为破解“教育内卷”，今年中考将生物和地理改为开卷考，明年起将这两门学科调整为考查科目，不作为中考计分科目，仍为开卷。

广东深圳市教育局近日印发《关于做好2026年高中阶段学校考试招生工作的通知》，表示为减轻考生负担，道德与法治科目由闭卷笔试调整为开卷笔试。

厦门中考的思想品德（即现在的道德与法治）和历史，也曾开卷考，到2012年才改为闭卷考。

当然，无论是开卷还是闭卷，教育主管部门都会提出理由，所谓的“公说公有理，婆说婆有理”。

那么，开卷考和闭卷考有啥利弊？

为什么闭卷考？

广州市教育局这样说

今年1月，有网友通过广州市教育局官网留言，建议取消广州中考历史、道德与法治两门科目闭卷考试，来为学生减负。当地教育部门答复，目前广州市采取“闭卷形式”的原因为：

一是考试形式本身并非决定学生负担轻重的核心因素。试题的考查导向、内容结构才是关键。从教育实践来看，开卷考试若缺乏科学命题设计，可能导致学生陷入“盲目堆砌资料、考前突击整理”的新负担，反而比有针对性的闭卷备考更耗时费力；而闭卷考试若聚焦核心素养考查，减少机械记忆、重复背诵内容，同样能实现减负增效的目标。

二是广州市将持续加大命题优化力度，以科学命题切实减轻学生备考负担。结合国家义务教育课程标准要求，广州将严格规范命题内容，坚决减少单纯记忆、机械训练性质的试题，杜绝偏题、怪题，减轻学生备考压力，保障考试公平公正。

三是广州市坚决提倡科学备考、学生在劳逸结合中提升学习效率。

浙江省这样说

浙江省初中阶段将物理、化学、生物合为科学一门学科，将道德与法治、历史、地理合为社会一门学科。从2024年起，社会学科计入中考总分的分值，从50分提高到100分，原来的开卷考，到2026年也将全部实行闭卷考。今年的中考生，就是首批省统考进行社会闭卷的学生。

上述社会学科的开闭卷问题此前已备受关注。浙江省教育厅基教处负责人曾解释，开卷考试虽然在初中阶段会减轻一些学业负担，但也造成一些学校和学生对社会学科学习不够重视，导致人文素养相对偏弱，进而加大在高中阶段选择历史、政治等课程的学习难度。同时，从落实立德树人根本任务、传承中华优秀传统文化的角度，也需要引导学生更加重视社会学科的学习。

从2026年开始，湖南全省中考的道德与法治、历史、地理、生物学四门科目，全部由闭卷调整为开卷考试。

不过，消息发布后，就有湖南益阳网友在“问政湖南”留言称，为了让学生们提前适应中考，建议全市初中从2025年期末考试起，就将这四门课改为开卷考试。

益阳市教育局2025年7月时答复称，期末考试作为过程性学业诊断方式，核心目标是检测学生对基础知识的掌握程度。道德与法治、历史、生物、地理等学科的核心概念（如历史事件时序、地理空间定位、生物术语体系），需通过闭卷形式强化记忆内化。若过早开卷，可能弱化知识结构化积累，影响初高中衔接效率，反而不利于2026年中考开卷所需的信息整合能力培养。

该市教育局还提到，初中生自主整理资料能力尚不成熟，过早开卷可能诱发课堂听讲懈怠，削弱笔记梳理习惯，与中考开卷要求的“快速定位关键信息”能力背道而驰。部分学校师资力量薄弱，命题能力不足，易导致考试沦为“翻书抄写”，丧失诊断价值。

为有序对接2026年中考改革，2025年秋季学期起，该市鼓励学校在期末考试中增设部分开卷题型，逐步训练资料筛选与应用能力。2026年3月起，该市各初中学校开展中考开卷模拟考演练，提供实战环境适应训练，提前适应中考开卷考试。

历史和道德法治

你倾向开卷考还是闭卷考？