以赛促研助中考 深耕课堂行致远——德宏州民族实验中学2026年复习课教学竞赛圆满举行

三月春深，备考正酣。中考的战鼓已然擂响，复习的号角响彻校园。为切实提升中考复习课的教学质量，破解“讲多练少”的低效瓶颈，我校于2026年3月17日至24日开展中考复习课教学竞赛。本次活动以“以赛促研、以研提质”为宗旨，搭建教学竞技与交流的平台，助力全体即将中考的班级任课教师精研教法、深耕课堂，为决胜中考蓄势赋能。

本次竞赛分文、理科两大组别同步推进。文科组涵盖语文、英语、历史、政治、地理五大学科，理科组涵盖数学、物理、化学、生物四大学科。参赛教师立足教学实际，紧扣复习进度，精心设计教学内容，呈现了一堂堂定位精准、逻辑清晰、张弛有度的复习课。

课堂上，教师们各展所长。有的以问题链串联知识脉络，引导学生层层深入；有的以典型例题为突破口，强化思维建模与方法提炼；有的借助小组合作，激发学生主动梳理、互评互讲。短短四十分钟，既有知识的系统整合，又有能力的精准提升，“精讲精练”成为课堂主旋律，复习的针对性与实效性显著增强。

复习课不是新课的简单重复，而是知识的重组、能力的跃升。如何变“教师讲”为“学生思”？如何变“题海战术”为“精准突破”？参赛教师用课堂给出了各自的答卷。

理科课堂上，教师注重逻辑推演与实验探究的有机结合，通过变式训练帮助学生举一反三，将碎片化知识转化为结构化体系；文科课堂上，教师聚焦核心概念与关键能力，引导学生构建知识框架，在真实情境中提升迁移运用能力。课堂节奏明快，师生互动高效，“讲”与“练”的配比更趋科学，“教”与“学”的共振更显默契，复习课真正实现了从“温故”走向“知新”。

为确保竞赛的公平、公正与专业性，学校组建了由校领导牵头、学科骨干教师组成的专业评委团队。每节赛课结束后，评委均全程参与学科组评课研讨，从目标设定、教学设计、课堂实施、复习效果等维度进行细致点评，既肯定亮点，也直击问题，提出切实可行的改进建议。

“复习课要敢于留白，给学生消化与反思的时间。”“考点的梳理要有取舍，聚焦高频考点与学生薄弱环节。”一句句真知灼见，让参赛教师深受启发。评委与教师之间的深度对话，让竞赛不止于竞技，更成为一场集体教研的智慧盛宴。

经过一周的激烈角逐，文、理科组分别评选出以下奖项：

张学宏、尹智仙、蒋雪萍、付永梅、陈焕荣

尹芸、张靖银、张智迪、徐卫婷

张远、段光润、唐冰雅、李立晓、黄丹、王志

施志凡、段娟娟、冉佳康、陈金助

李国松、熊继荣、李艳清、吴建泽

郭兆爽、赛晓蝶、郭清翠、范董