迎春杯是什么
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迎春杯
在很多家长心中，“迎春杯”是含金量较高的传统数学赛事之一。但除了那一纸证书，它真正的价值往往被低估了。
随着教育评价体系的多元化，“评优争章”已经成为衡量孩子综合素质的重要标尺。而“迎春杯”的成绩，恰恰能在多个维度上为孩子提供有力支撑
迎春杯的核心优势
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校内评优的“硬通货”
在很多学校的“红领巾奖章”评选、三好学生、优秀少先队员评定中，权威学科竞赛的奖项是重要的加分参考。一张“迎春杯”的获奖证书，能直观展现孩子在逻辑思维和学业潜力上的优势。
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综合素质的“活名片”
竞赛考验的不仅是知识，更是抗压能力、专注力和解决问题的能力。这些品质，正是评优体系中“全面发展”的核心内涵。参与的过程，本身就是一次难得的成长历练。
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升学简历的“点睛笔”
虽然我们不鼓吹唯竞赛论，但不可否认，在关键学段的升学材料中，一项有分量的数学竞赛经历，往往能让孩子的综合画像更加立体、亮眼。
为什么要参加迎春杯
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赛前热身
迎春杯以科学的命题、足够的难度著称；进入新加坡后，它在考察形式和内容上做了调整，更贴近新加坡竞赛考情，但难度更甚。
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精准定位
在小学期间，家长会面临大量数学竞赛或评测，每项竞赛因举办方不同，出题难度、结构都会有区别，对于向往顶尖中学的孩子，很难找到适合自己定位的竞赛，迎春杯的命题和难度，能够帮助孩子精准定位。
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获得激励
学习数学是一件很需要热情的事情，竞赛拿奖无疑是对孩子很大的认可和鼓励，这种成就感能够极大地激励孩子继续探索数学的奥秘。
当前赛事报名通道暂未开启
已开启的数学奥林匹克竞赛
【世少赛】正在火热报名
锻炼孩子数学思维
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迎春杯赛事科普
对于新朋友来说，可能对“迎春杯”还有些陌生。我们来快速划重点：
它是什么？
“迎春杯”是一项历史悠久、覆盖面广的青少年数学科普活动。它旨在激发学生的数学兴趣，发掘逻辑思维潜力，题目风格灵活、有趣，又颇具挑战性，被很多数学爱好者视为一年一度的“头脑嘉年华”。谁可以参加？
主要面向小学及初中阶段的青少年。通常会根据年级划分不同组别，确保每个孩子都能在适合的赛道上公平竞技。什么时候比？
即日起开始报名，正式比赛通常在4月中下旬举行。春季本就是思维最活跃的季节，此时参赛，正好可以检验孩子前半学期的学习成果，也为后续的学习规划提供参考。难不难？
这或许是大家最关心的问题。坦白说，它有一定难度，但绝非“牛娃专属”。赛事题目通常分为基础题、拓展题和挑战题，既能巩固课内知识，又能给学有余力的孩子提供发挥空间。关键是以赛代练，以练促学。
03 题型大揭秘：原来数学可以这么“玩”
为了让大家心里更有底，我们特意整理了往届“迎春杯”的几类经典题型。你会发现，它考的不仅仅是计算，更是思维的火花。
1. 趣味逻辑题
示例： 三个小朋友比身高，小A说：“我比小B高。”小B说：“我比小C矮。”小C说：“我比小A高。”已知只有一个人说了真话，请问谁最高？
这类题目考察的是逻辑推理与假设验证能力，非常考验思维的缜密性。
2. 图形与空间想象
示例： 一个立体图形从正面看是“□”，从左面看是“□”，要搭成这样的图形，最少需要几个小正方体？
动手又动脑，考察孩子的空间感和抽象思维能力。
3. 生活中的数学应用
示例： 春游时，老师给同学们分零食。如果每人分5袋，则少4袋；如果每人分4袋，则多出3袋。请问一共有多少位同学？
将盈亏问题融入生活场景，考察孩子建立数学模型的能力。
对于小学低年级
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考点与考察重点
迎春杯考点分布
由上我们可以看到，迎春杯考察的重点模块是应用题和杂题，这和小低竞赛、GEP的重点模块是一致的。
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具体考题
而具体考题上来说，SASMO、GEP以考察单一知识点为主：
例题：
考察“田字模型”
而迎春杯会考察多知识点的综合运用，考察难度更大：
例题（SCMO-2024-Q16）
考察最值问题、面积、构造
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对于小学中高年级（P4-P6）
迎春杯与三大竞赛真题考察重点对比：
上图为RMO和APMOPS一轮考察模块占比，可以看到重点模块是计算、几何、数论。
上图可以看到，迎春杯的重点模块也是计算、几何、数论。
考察难点与知识点上，迎春杯与三大竞赛也都一致，但迎春杯的难度会更大一些。
迎春杯如何考察
比赛题型和知识点
迎春杯竞赛范围包括但不限于以下题目：算术和代数、数论、几何、组合学和计数原理、数字谜、应用题、逻辑问题。
以下提供一些往年中国考试的题型给大家参考：
计算整数、分数、小数概念和性质，四则运算，速算，数列（等比、等差），取整运算，新运算，数字谜，数阵图。
例：
数论
约数，倍数，质数，合数，质因数分解，最大公约数，最小公倍数，互质，奇偶，整除带余除法，抽屉原理。
例：
应用问题植树、和差、倍数、盈亏、鸡兔同笼、平均、归一、还原、年龄、行程、钟表、工程、溶液等问题，简易方程。例：
行程问题复杂相遇追及，环形运动，上下楼梯等。例：
平面几何简单平面图形（点、直线、线段、圆、圆弧、角、三角形、四边形、多边形），对称，勾股定理，图形的度量。例：
立体几何简单立体图形（长方体、正方体、圆柱、圆锥、球），立体图形的表面、展开、视图。例：
扩展最大、最小问题，分类和计数（排列组合），容斥原理。例：
比赛设置
组别
小低组（2025年P2-P3）
小中组（2025年P4-P5）
小高组（2025年P6）
奖项
金牌：约前8%
银牌：接下来的12%
铜牌：接下来的20%
获奖同学将收获奖牌、证书、奖品。
（示例参考）
比赛须知
比赛期间不允许使用计算器、数学集或数学表；
迟到30分钟以上不得参加比赛。
报名入口
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