三年真题24-26小升初文言文阅读24篇(山东专用)

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一、文言文阅读

（2026·山东潍坊·小升初真题）“雪”思：阅读文言文，完成后面习题。

雪

天公翦^①水，宇宙飘花。品之，有四美焉：落地无声，静也；沾衣不染，洁也；高下平铺，匀也；洞窗辉映，明也。披鹤氅^②，纵步园林：_________，如此景况，何必峨眉千尺？

[注释]①翦（jiǎn）：同“剪”；②氅（chǎng）：大衣，外套。

1．雪有“四美”，分别是_____________、_____________、____________、____________。

2．下面与“品之，有四美也”的“之”字作用相同的一项是（）

A．天下之伟观也B．送孟浩然之广陵C．击瓷破之D．少选之间而志在流水

3．填入文中画横处最合适的句子是（）

A．豹裘裹，登临山水B．裹貂裘，登临山水

C．登临山水，裹貂裘D．山水登临，貂裘裹

4．《庄子·外篇·秋水》中说“夏虫不可语冰”，意思是夏虫的生命周期很短，它想象不出“冰”何物。其实有些昆虫是能以各种形式“越冬”的，请以《昆虫记》中“蝉”的相关内容为例，反驳“夏虫不可语冰”的观点。

____________________________________________________

（2025·山东滨州·小升初真题）阅读文言文《郑人买履》，完成习题。

郑人买履

郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”

5．给下面加点的“度”字选择合适的解释。

①标准，限度②衡量③计量长短的标准或工具

先自度其足______吾忘持度______宁信度______

6．结合注释，翻译下面的句子。

及反，市罢，遂不得履。___________________________

7．这个故事告诉了我们什么道理？

________________________________________

（2025·山东青岛·小升初真题）飞天之梦，一个从古延续至今的浪漫神话。阅读语段，完成相关题目。

【甲】至尧之时，十日并出。焦禾稼，杀草木，而民无所食。猰（yà）貐（yǔ）、凿齿、九婴、大风^①、封豨（xī）^②、修蛇，皆为民害。尧乃使后羿诛凿齿于畴（chóu）^③华之野，杀九婴于凶水之上，缴大风于青丘之泽，上射九日而下杀猰貐，斩断修蛇于洞庭，擒封豨于桑林。万民皆喜，置尧以为天子。

——选自《淮南子·本经训》[注]①猰貐、凿齿、九婴、大风：均为传说中的怪兽。②封豨：大野猪。③畴：泛指耕地。

【乙】昔者^①，羿狩猎山中，遇姮（héng）娥^②于月桂树下。遂以月桂为证，成天作之合。羿请不死之药于西王母，托与姮娥。逄（páng）蒙^③往而窃之，窃之不成，欲加害姮娥。娥无以为计，吞不死药以升天。然不忍离羿而去，滞留月宫。广寒寂寥，怅然有丧，无以继之，遂催吴刚伐桂，玉兔捣药，欲配飞升之药，重回人间焉。羿闻娥奔月而去，痛不欲生。月母感念其诚，允娥于月圆之日与羿会于月桂之下。民间有闻其窃窃私语者众焉。

——选自《淮南子·外八篇》（根据相关神话传说改编）[注]①昔者：从前。②姮娥：即嫦娥，汉代避文帝讳改姮为嫦。③逄蒙：相传为后羿的徒弟。

8．下列选项中加点词语意思相同的一项是（）

A．皆为民害为是其智弗若与

B．使后羿诛凿齿使弈秋诲二人弈

C．然不忍离羿而去处士笑而然之

D．缴大风于青丘之泽思援弓缴而射之

9．下列对文中画波浪线语句的断句正确的一项是（）

A．尧/乃使后羿/诛凿齿/于畴华之野

B．尧乃使/后羿/诛凿齿/于畴华之野

C．尧/乃使后羿/诛凿齿于/畴华之野

D．尧乃使/后羿/诛凿齿于/畴华之野

10．请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。

①焦禾稼，杀草木，而民无所食。__________

②逄蒙往而窃之，窃之不成，欲加害姮娥。__________

11．【甲】【乙】两文中，对后羿形象各有侧重又相互补充，请结合文本，综合分析后羿这一人物形象的特点。

______________________________

（2024·山东青岛·小升初真题）阅读小古文，争当好学少年。

王冕好学

[明]宋濂

王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇^①上，窃^②入学舍，听诸生诵书；听已^③；辄^④默记。暮归，忘其牛。或^⑤牵牛来责蹊田^⑥者。父怒，挞^⑦之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷^⑧不听^⑨其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策^⑩映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。

【注释】

①陇（lǒng）：田埂。②窃：偷偷地。③已：完成。④辄（zhé）：总是，就。⑤蹊田：践踏田地，指踩坏了庄稼。⑥或：有人；有的人。⑦挞（tà）：用鞭、杖等物打人。⑧曷：为什么。⑨听：听任，听凭。⑩策：书册。

12．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）王冕的父亲在田里放牛时，王冕就偷偷溜进学堂去听学生念书。_____

（2）王冕忘了把牛牵回家，牛踩坏了别人的庄稼，他父亲把牛打了一顿。_____

（3）王冕离家后寄住在寺庙里，晚上就借着佛像前的长明灯读书。_____

（4）寺庙的佛像面目可怕，王冕晚上在佛像前读书，难免会害怕。_____

13．下列句子中加点词的解释不正确的一项是。

A．儿痴如此（痴迷）

B．夜潜出（潜伏）

C．执策映长明灯读之（持，拿）

D．琅琅达旦（天亮）

14．从文中可见，王冕是一个____________________的人，因为____________________。

15．（2024·山东临沂·小升初真题）阅读。

学弈

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋，其一人专心致志，；一人虽听之，，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。？曰：非然也。

(1)按课文原文填空。

(2)根据短文内容写出下列句子中“之”字的含义

①弈秋，通国之善弈者也。之：_____

②一人虽听之之：__________

③思援弓缴而射之。之：_______

④虽与之俱学。之：_________

(3)弈秋，通国之善弈者也。（翻译句子）

__________________

(4)文中“_______________”一句说明了两个学生不同的学习效果。

(5)你知道《学弈》中的后者为什么学不好吗？从他身上你得到了什么启示？结合生活实际谈一谈。

____________________

16．（2024·山东潍坊·小升初真题）走进“郑公祠”，寻访汉代经学大师。请阅读相关材料，完成下题。

郑玄家婢

ㅤㅤ郑玄^①家奴婢皆读书。尝使一婢，不称旨^②，将挞之。方自陈说，玄怒，使人曳著泥中。须臾^③，复有一婢来，问曰：“胡为乎泥中^④？”答曰：“薄言往诉，逢彼之怒^⑤。”

【注释】①郑玄：字康成，北海高密（今山东高密西南）人，汉代经学家，毕其一生以整理古代文化遗产。②旨：意思。③须臾：过了一会儿。④胡为乎泥中：引自《诗经•邶风•式微》，意思是“为什么会在泥水中？”⑤薄言往诉，逢彼之怒：引自《诗经•邶风•柏舟》，意思是“我去诉说，反而惹得他发火。”

(1)【学法迁移】根据学习方法，推测下列加点文言词语的意思。

(2)【朗读停顿】朗读古文，下列句子停顿不合适的一项是 

A．郑玄/家奴婢/皆读书

B．尝/使一婢，不称旨，将/挞之

C．玄怒，使人/曳著泥中。

D．复有/一婢来，问曰：“胡为乎泥中？”

(3)【主题探究】梳理郑玄家女婢的话语，想想郑玄在“教育奴婢”和“读书”两个方面做法好在哪里？任选一个方面谈谈你的感悟和启示。

17．（2024·山东潍坊·小升初真题）阅读。

王育^①苦学

王育少孤贫，为人佣，牧羊豕^②，近学堂。育常有暇拾薪，以雇书生抄书。后截蒲^③以学书，日夜不止。亡失羊豕，其主笞之，育将鬻己以偿，于是郭子敬闻而嘉之，代育还羊豕，给其衣食，令育与其子同学。育遂博通经史，仕伪汉^④，官至太傅。

（选文有删改）

【注释】①王育：东晋十六国时期的著名学者。②豕（shǐ）：猪。③截蒲：截断水杨树枝条。④仕伪汉：在伪汉做官。伪汉，指东晋十六国时期我国北方的一个政权，与东晋对立，因作者以东晋为正统，故以“伪汉”称之。

(1)文中“育常有暇拾薪”中“暇”的意思是①_______；据此，你可以猜测出词语“无暇顾及”的意思是②_________________。

(2)下列加点词解释有误的一项是 

A．闻而嘉之（赞许）

B．闻而嘉之（用鼻子嗅）

C．育遂博通经史（于是，就）

D．育将鬻己以偿（卖）

(3)用自己的话说说画线句子的意思。

______________________

(4)王育的“苦学”主要体现在①____________________、②____________________两件事上。

(5)下列不是郭子敬赞赏王育原因的一项是 

A．王育是个孤儿，家里很贫穷，小小年纪就给人放牧。

B．王育收集柴草，用卖柴草的钱，请人帮他抄书。

C．王育丢了牲畜，想卖身偿还雇主的损失。

D．王育学习刻苦，夜以继日地学习。

(6)你一定积累了许多与读书有关的成语典故，这个故事让你想起了①_________、②_________等成语。你一定还积累了许多有关读书的名言警句，比如：③____________________。

(7)关于读书的诗句我们积累了很多，下列诗句表达了诗人读书感受的是 

A．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

B．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

C．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

D．向来枉费推移力，此日中流自在行。

18．（2024·山东烟台·小升初真题）文言文阅读。

执竿入城

鲁①有执②长竿入城门者，初竖执之不可入；横执之，亦③不可入。计无所出。俄④有老父⑤至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何⑥不以⑦锯中截而入？”遂⑧依而截之，乃入城。

【注释】①鲁：鲁国。②执：拿、握。③亦：也，仍然。④俄：一会儿。⑤老父：古时对年长男子的尊称。⑥何：为什么。⑦以：用。⑧遂：于是。

(1)下列断句正确的一项是 

A．初竖/执/之不可入

B．初竖/执之/不可入

C．初/竖执之不/可入

D．初/竖执之/不可入

(2)照例子，解释下列加点的字。

例：守株待兔守候

①鲁有执长竿入城门者________

②何不以锯中截而入________

③遂依而截之________

④初竖执之不可入________

(3)鲁国人把长竿“遂依而截之”的原因是 

A．鲁国规定禁止拿长竿的人进城。

B．鲁国人只需要短竿，不需要长竿。

C．鲁国人认为手拿长竿无法通过城门。

D．鲁国人担心手拿长竿容易伤及他人。

(4)下列说法不正确的一项是 

A．文中的老父见多识广、学识渊博，是一个充满智慧的人。

B．执竿入城的鲁国人做事不会思考，不懂得变通，是一个十分愚蠢的人。

C．这则寓言故事告诉我们，遇到困难要多思考，不要盲目地相信他人。

19．（2024·山东德州·小升初真题）文言文阅读。

管宁割席

管宁、华歆（xīn）^①共^②园中锄菜。见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉^③而掷^④去之。又尝同席读书，有乘轩冕^⑤过门者，宁读书如故^⑥，歆废书^⑦出观。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”

注释：①管宁，字幼安，北海朱虚（今山东临朐县东）人，传为管仲之后。少恬静，不慕荣利。华歆，字子鱼，高唐（今属山东）人，汉桓帝时任尚书令，曹魏时官至太尉。②共：一起。③捉：拿起来，举起，握。④掷：扔。⑤轩冕：古代高官的车辆和冕服。⑥如故：像原来一样。如：如同，好像。⑦废书：放下书。废：停止。

(1)联系上下文，写出加点字的意思。

又尝同席读书________

歆废书出观________

(2)运用学习文言文的方法，尝试解释句子意思。

宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”

________________________________

(3)你从这个小故事中受到的启发是 ____________________。

20．（2024·山东德州·小升初真题）小古文阅读。

学弈ㅤㅤ弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

弈秋败弈ㅤㅤ弈秋，通国之善弈者也。当弈之时有吹笙过者倾心听之，将围未围之际，问以弈道则不知也。非弈道暴^①深，情^②有暂暗^③，笙^④猾^⑤之也。

【注释】①暴：突然。②情：思绪。③暂暗：一时糊涂。④笙：一种吹奏的乐器。⑤猾：干扰。

(1)请用两条“/”为文中加横线的句子划分节奏。

当弈之时有吹笙过者倾心听之

(2)下列各项加点词意思相同的一项是 _____

(3)请写出“弈秋，通国之善弈者也”一句的大意。

_____________

(4)请从后羿、夸父、梅兰芳、贝多芬中选择一个人物，用“弈秋，通国之善弈者也”这样的句子形式来介绍：_______。

(5)用自己的话说说选文一中弈秋的一个学徒学习效果不佳的原因是 _________，选文二中弈秋大失水准的原因是_______，这两个故事让我们知道了_________的道理。

21．（2024·山东东营·小升初真题）阅读。

（甲）

①孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

②一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

③一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”

④一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

⑤一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

⑥孔子不能决也。

⑦两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

——《两小儿辩日》

（乙）

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

——沈复《童趣》

(1)解释下列句中加点的词。

①日始出时去人近：_________

②孔子不能决也：________

③故时有物外之趣：________

④项为之强：_____________

(2)翻译句子。

①孰为汝多知乎？

__________________

②私拟作群鹤舞于空中。

____________________

(3)两段文字均表现了儿童的聪明智慧，但各有侧重，请结合内容简要分析。

___________________________

22．（2024·山东聊城·小升初真题）两小儿辩日

①孔子东游，见两小儿辩斗，问其故，

②一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

③一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”

④一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

⑤一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

⑥孔子不能决也。

⑦两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

(1)本文选自 ____________。

(2)给加点字选音、释义

①此不为（ wéi wèi） ________近者热而远者凉乎？

②孰为汝多知乎__________

(3)阅读短文用文中的语言完成表格。

(4)下列说法错误的一项是 

A．两个小孩幸灾乐祸，对孔子冷嘲热讽，认为他学问浅薄

B．“孔子不能决也”体现了孔子“知之为知之，不知为不知”的态度。

C．观察事物要注意本质，不要被表面现象迷惑，也不能以偏概全。

23．（2024·山东济宁·小升初真题）文言文阅读

寇准读书ㅤㅤ初，张咏在成都，闻寇准①入相，谓②其僚属③曰：“寇公奇材，惜学术不足尔。”

ㅤㅤ及④准遇咏，问曰：“何以教准？”咏徐⑤曰：“《霍光传》不可不读也。”准莫谕其意⑥，归，取而读之，至“不学无术”，笑曰：“此张公谓我矣。”

（摘自《宋史•寇准传》，有改动）

【注释】①寇准：北宋**家，景德元年任宰相。②谓：对……说。③僚属：同僚下属。④及：到了……的时候。⑤徐：慢慢地。 ⑥谕：明白。

(1)下列语句读法正确的一项是 。

A．寇公奇材，惜学术/不足尔。

B．寇公奇材，惜学术不足/尔。

C．寇公/奇材，惜/学术不足尔。

D．寇公/奇材，惜学术/不足尔。

(2)“取而读之”，“之”在文中指的是 _____。

(3)结合注释，写出下面这句话的意思。

咏徐曰：“《霍光传》不可不读也。”

_________

(4)文中的寇准是个 ________的人。

24．（2024·山东济南·小升初真题）文言文。

师旷^[1]论学ㅤㅤ①晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”

ㅤㅤ②师旷曰：“何不炳^[2]烛乎？”

ㅤㅤ③平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”

ㅤㅤ④师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎！臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧^[3]行乎？”

ㅤㅤ⑤平公曰：“善哉！”

注释：[1]师旷：春秋时期著名乐师，是个盲人。[2]炳：点燃。[3]昧：暗，不明。

(1)下列加点的字意思有误的一项是 

A．吾年七十，欲学（想要）

B．安有为人臣而戏其君乎（游戏）

C．恐已暮矣（晚）

D．孰与昧行乎（行走）

(2)判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

①师旷认为年少时喜欢学习，好像是太阳刚刚出来时的阳光；壮年时喜欢学习，好像是正午的阳光，老年时喜欢学习，好像是点燃蜡烛照明时的光亮。 _____

②师旷认为“何不炳烛乎”的原因是老了读书会更聪明。 _____

(3)李白年少时在山中读书，未成，弃去。请你用师旷告诉我们的道理劝说李白吧。

_____

(4)通过《师旷论学》，我明白了读书学习的道理，关于读书，我还知道很多读书名言，如：“读书须用意，__________。”再如：“_________，_________。”

（2024·山东泰安·小升初真题）阅读下面的文段，完成下列各题。

何岳轶事

①才何岳，号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝其留金也。旦日携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封^①皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，畏斋曰：“拾金而人不知皆我物也何利^③此数金乎？”其人感谢而去。

②又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于畏斋，中有数百金，曰：“俟他日来取。”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也。因托以寄去。

③夫畏斋一穷秀才也，拾金而还，暂犹可勉③；寄金数年，略不动心，此其过人也远矣！

【注释】①封识：封存的标记。②利：贪图。③暂犹可勉：短时期内还可以勉励自己不起贪心。

25．用“/”给画波浪线的文字断句。（限两处）

拾金而人不知皆我物也何利此数金乎？

26．用现代汉语翻译下面的句子。

闻其侄以他事南来，非取箱也。

_______________________

27．分别用四个字概括文中写到的两件事，并说说为什么作者认为何岳第二次的行为比第一次更难能可贵呢？

__________________________________

（2024·山东泰安·小升初真题）阅读《两小儿辩日》，完成下列题。

两小儿辩日

①孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

②一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

③一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”

④一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

⑤一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

⑥孔子不能决也。

⑦两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

28．下列加点字词的解释不正确的一项是 

A．见两小儿辩斗辩斗：辩论、争论

B．及日中则如盘盂及：等到

C．及其日中如探汤汤：汤水

D．孰为汝多知乎孰：谁

29．关于本文，下列说法错误的一项是 

A．这篇文章选自《列子•汤问》。

B．孔子路遇两个孩子在争论太阳什么时候离人近，什么时候离人远的问题。

C．事情的结果是孔子不能判定谁说的对，谁说的错。

D．文章体现了两小儿善于观察、大胆质疑的精神，以及孔子谦虚、知错就改的态度。

30．本文给我们的启示不正确的一项是 

A．让我们认识到知识的无限和学习的永无止境。

B．鼓励我们以不相信别人的态度去探索世界。

C．我们在学习中要敢于独立思考，勇于质疑。

D．认识事物从不同的角度出发考虑，会有不一样的结果。

（2024·山东滨州·小升初真题）阅读短文，完成下题。

一生赁僧房读书，每日游玩，午后归房，呼童取书来。童持《文选》，视之曰：“低。”持《汉书》，视之曰“低。”又持《史记》，视之曰：“低！”僧大诧曰：“此三书，熟其一，足称饱学。俱云‘低’，何也？”生曰：“我要睡，取书作枕头耳！”

注释：①赁（lìn）：租。②《文选》：又称《昭明文选》，是中国现存最早的一部诗文总集。

31．用现代汉语翻译文中画“”的句子。

32．文中书生说“低”的原因是什么？

_____________________________

33．文中的书生是一个 的人。

A．饱读诗书，勤学苦读

B．好吃懒做，游手好闲

C．不学无术，碌碌无为

D．好胜心强，固执己见

（2024·山东聊城·小升初真题）阅读。

学弈

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，心以为有鸿鸠将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

34．在下列加点字的正确读音上打“√”。

①思援弓缴（zhuójiǎo）而射之

②为是其智弗若与（yúyǔ）

35．解释文中加点的词语。

①通国：__________②弗若：_________

36．读了《学弈》，你更喜欢哪个学徒？说说你的理由。

_______________________

37．（2024·山东临沂·小升初真题）阅读。

北人食菱ㅤㅤ北人生而不识菱者，仕^①于南方。席上食菱，并壳入口。或^②曰：“食菱须去壳。”其人自护^③其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱角生于水中而曰土产，此坐④强⑤不知以为知也。

仕：做官。或：有的人。护：掩饰。坐：因为。强（qiǎng）：勉强。

(1)“北人生而不识菱者”一句，停顿恰当的一项是（）

A．北/人生/而不识菱者

B．北人/生而不识菱者

C．北人生/而不识/菱者

(2)从文中哪两处可以看出北人真的不识菱？用文中原句回答。

________________

(3)读了这则小古文，你获得了怎样的启示？

__________

38．（2024·山东济南·小升初真题）阅读以下两篇文言文，按要求答题。

学弈ㅤㅤ弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

——《孟子•告子上》

钓鱼记ㅤㅤ予^①尝步自横溪^②，有二叟^③分石而钓，其甲^④得鱼至多且易取^⑤；乙^⑥竟日^⑦亡所获^⑧也，乃投竿问甲曰：“食饵同，钓之水亦同，何得失之异耶？”甲曰：“吾方下钓时，但知有我而不知有鱼，目不瞬^⑨，神不变，鱼忘其为我，故易取也。子意乎鱼^⑩，目^⑪乎鱼，神变则鱼逝^⑫矣。奚^⑬其获！”乙如其数，连取数鱼。

——【宋】林昉《钓鱼记》

【注释】①予：我，指作者。②步自横溪：从横溪边走过。③叟：年老的男子。④甲：指第一个老者。⑤得鱼至多且易取：钓到的鱼很多而且容易取。⑥乙：指第二个老者。⑦竟日：整天。⑧亡所获：没有收获。亡，同“无”。⑨瞬：眨眼。⑩意乎鱼：心思放在鱼上。⑪目：目光。⑫逝：离去。⑬奚：怎么。

(1)请将《学弈》中的横线补充完整。

(2)结合注释，说说《钓鱼记》中下列句子的意思。

子意乎鱼，目乎鱼，神变则鱼逝矣。

____________

(3)对比阅读两篇文章，想一想它们有什么不同之处？又有什么相同之处？（可以从内容、道理、表达等角度思考，完成下列表格。）

39．（2024·山东济宁·小升初真题）快乐阅读。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

(1)文段节选自《__________》一课，课文选自《__________》。

(2)“两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎？’”朗读这个句子的语气应该是

A．幸灾乐祸，冷嘲热讽。

B．反问，带有嘲讽，表现出小孩子的天真可爱。

C．疑问，带有赞叹，表现出小孩子的敬佩。

(3)下列说法不正确的一项是

A．第一个小孩从视觉出发，认为太阳刚出来时离人远，中午离人近。

B．另一个小孩的观点，是根据不同时间太阳照在身上的凉热感觉得出的结论。

C．“孔子不能决也”，赞扬了孔子“知之为知之，不知为不知”的实事求是的态度。

(4)根据上面的短文，请你来夸一夸孔子和两个小孩。

①我来夸孔子：____________________

②我来夸两个小孩：____________________

(5)两个小孩笑着对孔子说“孰为汝多知乎？”如果让你穿越到那个时代，变成孔子，听了两个小孩的话，你会说什么呢？

__________________________________________

40．（2024·山东聊城·小升初真题）文言文阅读。

不禽不兽

冯梦龙凤凰寿，百鸟朝贺，惟蝙蝠不至。凤责之曰：“汝居吾下，何踞傲乎①？”蝠曰：“吾有足，属于兽，贺汝何用？”一日，麒麟生诞②，蝠亦不至。麟亦责之。蝠曰：“吾有翼，属于禽，何以贺与③？”麟凤相会，语及蝙蝠之事，互相慨叹曰：“如今世上恶薄④，偏生此等不禽不兽之徙，真个无奈他何！”

——选自冯梦龙《笑府》

【注释】①倨（jù）傲：骄傲自大。②生诞：这里指诞辰。③与（yú）：同“欤”，表示疑问。④恶薄：恶劣浅薄，指社会风气。

(1)解释下列加点的字。

①凤凰寿____

②惟蝙蝠不至___

③何以贺与___

④语及蝙蝠之事____

(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①汝居吾下，何倨傲乎？

_______

②如今世上恶薄，偏生此等不禽不兽之徒，真个无奈他何！

_______

(3)这是一则寓言，文中的蝙蝠比喻哪一类人？这种人的性格特征是什么？

__________

41．（2024·山东菏泽·小升初真题）阅读。

顾长康^①啖^②甘蔗

顾长康啖甘蔗，先食尾。问所以，云^③：“渐至佳境。”

注释：①顾长康：即顾恺之，东晋杰出画家、绘画理论家。②啖：音dàn，吃或喂。③云：说。

(1)用学过的方法读懂故事，用原文中的关键词梳理故事结构。

(2)联系上下文，写出对句子的理解。

先食尾：_______________

(3)结合生活经验和阅读经验，看看下面的情境中，哪些和“渐至佳境”的体验大致一样？将番号填入括号内。(      )（多选）

①喝完中药后吃一颗糖。

②年轻时努力打拼，年老后享受生活。

③做题时先易后难。

④登山时，心里想着“无限风光在险峰”。

（2024·山东枣庄·小升初真题）文言文阅读。

凿壁借光

匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。

42．解释文中加点的词。

（1）主人怪问衡(        )（2）愿得主人书遍读之(        )

43．用现代汉语解释文中的画线句。

（1）衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。

___________________

（2）衡乃与其佣作而不求偿

__________________

44．与句中“资给以书”中“以”字的用法相同的一项是（）

A．以俟夫观人风者得焉B．不以物喜，不以己悲

C．何以战D．必以分人

45．出自这个故事的一个成语是凿壁偷光，从字面上看，这个成语的意思是___________、现在用这个成语形容_______________。

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