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大家好，我是在天水教初高中数学教学的李老师。
之前我们说了90分以下的孩子和90-120分分段的孩子提分技巧，今天来说说120+的孩子怎么提分到140+。
天水中考数学：90-120分分段学生提分实操指南——考试目标135+天水中考数学：90分以下学生提分实操指南，学好这套方法，数学稳上110+
相信有很多同学的分数都集中在这个分段，家长们的疑问也是一致：孩子平时数学成绩就在120多、130多晃悠，看着离140不远，可怎么努力都跨不过去。
卷子发下来，总有莫名其妙的丢分，会做的题拿不全分，难题又啃不下来，看着身边常年140+的同学，心里又羡慕又着急。
我跟很多家长说过的话，这个分数段的孩子，不是不聪明，也不是不够努力，问题往往出在方向和习惯上。
更重要的是，想把数学从120、130稳稳提到140以上，中考真的是天赐良机，甚至很可能是这辈子最容易实现这次突破的一次机会。
一、先看两个真实学生案例，你就知道120、130分段卡在哪
很多同学会疑惑，我平时题也做了，难题也敢碰，压轴题不是完全没思路，为什么成绩就是上不去？为什么总在一个分数段打转？
我先讲两个我带过的真实学生，情况很典型，很多孩子身上都能看到影子。
第一个学生，是三年前在天水逸夫中学上初三的孩子，我叫他A同学。是他同班同学B介绍过来的。B同学在年级排名前十，数学常年140+，很稳。A同学年级排名三百多名，数学一直在110到130之间波动。两个人从小一起长大，关系很好，英语成绩也差不多，都能考140+，差距就集中在数学上。
我第一次见A同学，是初三下学期第一次考试结束，他数学考了120左右。刚坐下上课，他就掏出四五套卷子，指着最后一道压轴题问我怎么做。看得出来，孩子心气很高，一门心思就想攻克难题。
我当时直接跟他说，我们先不碰压轴题，先把140分以下的题全部稳住，目标先定在稳稳拿到140分，最后那10分再慢慢想办法。
孩子当时答应得很痛快。上课期间我带着他把试卷里频繁丢分的题型一个个找出来，比如计算步骤不完整、几何证明跳步、应用题单位忘记写、分类讨论漏情况这些，每一个问题都带着他练同类题，把步骤练规范、练熟练。
之后两次学校模拟考，他成绩明显上来了，能稳定在140左右。我看他基础和中档题已经没什么大问题，才开始带着他练压轴题，讲思路、讲条件转化、讲辅助线怎么想。
这个孩子其实一点就通，很多时候只是自己想不到下一步，稍微提醒一下条件怎么用，立刻就明白。
在我看来，他已经到了量变快到质变的节点，再往前一步就能通透，考试正常发挥135+绝对稳，运气好一点就有可能拿下压轴题。
结果中考成绩出来，只考了124分，一下回到我刚开始带他的时候。
后来跟孩子聊才知道，中考考场上，他又回到了老样子。因为一直想和从小一起长大的B同学比，想在数学上证明自己不差，一门心思死磕压轴题，在上面耗了大量时间。
等到回头做中档题的时候，时间已经很紧张，写得手忙脚乱，步骤潦草，心态也慌，原本会做的题要么算错，要么被扣步骤分，一出考场就知道考砸了。
第二个学生，是2018年我在西安带课时候的学生。
当时孩子上初二，用的是北师大版教材，八年级上册学图形的平移、对称、旋转。刚好那段时间陕西中考考完没多久，压轴题考的就是图形对称里的将军饮马模型，还是难度比较高的那种。
我当时一时兴起，想试试初二学生能不能听懂，在把将军饮马的几个常见模型在班上讲了一遍之后，就讲了这道压轴题。
大部分孩子听完都是懵的，明显超出现阶段能力。
但班上有一个个子小小的男生，听得特别认真，课间主动拿草稿纸来问我没懂的地方，我当时就觉得这孩子数学感觉很好，将来中考有冲满分的潜力。
没多久期中考试，刚考完他就给我打电话，特别兴奋地说压轴题做出来了，还跟老师对过答案，全校只有他一个人做出来，这次数学肯定满分。
结果成绩出来，只考了90多分，满分120，对他来说非常不理想。
拿到卷子他又给我打电话，很委屈地说，压轴题是对了，但是中档题丢了一堆分，几乎没有一个大题拿全分，答案明明是对的，就是不停被扣步骤分。
我问他为什么会这样，平时上课我反复强调过大题书写规范。
他说卷子一发下来，他直接就去做压轴题了，在上面花了太多时间，后面中档题只能匆匆忙忙写，步骤能省就省，字迹也乱，阅卷老师自然一分一分往下扣。
这两个孩子，一个初三冲中考，一个初二考期中，问题一模一样：
不是不会做难题，而是不会考试；不是能力不够，而是时间和心态全乱了；不是基础差，而是把力气用错了地方。
从这两个案例里，其实能总结出很实在的道理：
考试从来不是只考你会不会做难题，它是综合能力的考察。时间分配、心态稳定、步骤规范、取舍判断，都是得分的一部分。
想考140+，首先要保证会做的题一分不丢，再谈突破难题。
如果中档题都在丢分，压轴题做得再漂亮，也拉不回总分。
二、结合甘肃中考，120、130分段想提分，重点抓这些题
很多家长和学生问我：李老师，我到底哪里容易丢分？我自己看不出来，家长也看不懂，老师又没时间一个一个细抠。
我的答案一直很简单：不要问人，去问你做过的卷子。
你最近几次考试、作业、模拟卷里，反复出错、反复被扣分的地方，就是你最该解决的薄弱点。不是随便看一眼就算了，是要真刀真枪去补，去练，直到把漏洞变成强项。
具体怎么做，我给大家说一个我在天水带学生一直用的方法，很落地，也很有效：
第一步，把最近至少五套数学试卷拿出来，按题型分类整理错题。
选择、填空、计算、化简、方程、不等式、函数基础、几何证明、应用题、统计概率，每一类丢了多少分，标清楚。
第二步，针对高频错题，先刷原题，再刷同类题。
不是做一遍就完事，原题至少做两三遍，确保每一步都清楚、不踩坑。然后找同类型题目继续练，直到你能连续完美做出十道同类型题，步骤完整、答案正确、没有细节错误，这个知识点才算真正过关。
对于120、130分段的孩子，想冲140，核心不是多刷难题，而是抠细节、抠速度、抠稳分。
我经常跟学生强调，细节分真的能决定你能不能上140。
比如一道题开头有没有写“解”，几何证明最后有没有写结语，应用题单位有没有统一，设未知数的时候，单项式直接带单位，多项式一定要加括号再带单位，这些看起来不起眼的地方，一次扣一分、两分，多错几处，十几分就没了。
除了补漏洞，还要对自己的做题速度有要求。
对于你完全有把握、手拿把掐的题，有两个硬性标准：
第一，答案必须对，步骤必须完整，一分不丢是底线。
第二，速度必须提上来，做得又快又准。
考试时间是固定的，只有基础题和中档题做得足够快，你才能留出从容的时间去思考压轴题，才有机会把最后那几分拿到手。
如果前面磨磨蹭蹭，后面要么没时间做，要么慌慌张张做错，再简单的题也拿不到全分。
我经常跟学生说，刷题不在多，而在精。
不是看你辛辛苦苦刷了多少套卷子，感动自己没用，刷题有用的是通过这些卷子，把自己的问题一个个解决掉，把丢掉的分数一分一分捡回来，如果做不到这一步，刷再多的题都是在做无用功。
很多孩子一天刷一套、两套卷，做完对对答案就扔，下次遇到同类型题还是错，这种刷题完全是无效努力。真正有效的刷题，是做一道会一类，错一题堵一个漏洞，慢慢把自己的知识网织密，把得分区一点点扩大。
三、想在中考冲上140+，这几件事必须想清楚
结合天水本地中考的特点，再加上我这么多年在天水带初高中学生的经验，卡在120、130分段的孩子，想冲140+，一定要认清几个现实。
第一，140+的核心，从来不是压轴题做得多好，而是前面不丢分。
常年140+的学生，不是每道压轴题都能做满，而是选择填空几乎不错，计算化简全对，中档大题步骤完整，压轴题能拿多少算多少。
而120、130分段的孩子，恰恰相反，压轴题想尽力拿分，前面却到处漏分，算错、看错、写错、跳步，各种小问题堆在一起，分数自然上不去。
第二，不要和别人比难度，要和自己比稳定。
像我前面说的A同学，就是因为总盯着成绩更好的同学，执念于压轴题，想靠难题证明自己，结果打乱了整场考试节奏。
每个人基础不一样，思维速度不一样，你要做的不是追上谁，而是把自己能拿的分全部拿稳。当你前面越来越稳，分数自然会往上走，心态也会更从容。
第三，时间分配，是考试提分的隐形技巧。
我给学生的考场时间分配建议很简单：先快速把一眼有思路、能稳拿分的题做完，保证正确率和速度；遇到卡壳超过两三分钟的题，先跳过，不要死磕；整张卷子做完一遍，再回头攻克难题。
千万不要一上来就冲压轴题，这是最容易翻车的做法。
第四，不要等到最后才规范步骤，平时就要养成习惯。
不少学生觉得步骤分无所谓，答案对就行。但中考阅卷是按步骤给分，你少写一步关键推理，少一个条件转化，就可能被扣分。
平时作业、小测、练习，都按考试标准写，养成肌肉记忆，考场上才不会因为赶时间省略关键步骤。
四、写给还在120、130分段挣扎的学生和家长
数学从不及格提到90分，靠的是补基础；从90提到120，靠的是建体系；而从120、130冲到140+，靠的是细节、速度、心态和考场策略。
这个阶段，孩子不缺努力，缺的是正确的方向。
很多孩子努力了很久看不到效果，慢慢就会失去信心，觉得自己数学就这样了，再怎么学也提不上去。家长看着也着急，要么盲目刷题，要么不停报班，结果越补越乱。
我想告诉各位家长和同学，120、130分段，其实是离140+最近的位置，只要把方向调对，把丢分点一个个补上，把做题节奏理顺，提升会非常明显。
而中考，是最适合实现这次突破的机会。它题型相对稳定，考察重点清晰，只要你把基础和中档题练到极致，把细节做到位，完全有能力把成绩稳定在140以上。
这次突破，不仅是分数的提升，更是对数学信心的重建，对以后高中数学学习都有很大帮助。
我在天水带了这么多年数学，见过太多原本卡在120多分的孩子，通过针对性补漏、规范习惯、调整考场策略，最后在中考考出140+的成绩。他们不是突然变聪明了，只是把该拿的分都拿住了。
最后我想说，想考140+，不用天天死磕难题，不用焦虑攀比。把每一道会做的题做对，把每一个能拿的分拿稳，把速度提上去，把心态放平。一步一步把漏洞补上，一分一分把分数捡回来，坚持下去，中考真的会给你一个惊喜。
如果你家孩子也卡在120、130上不去，不知道具体该从哪一题开始补，不知道自己的薄弱点到底在哪，也可以慢慢整理一下最近的试卷，我们一起找准问题，针对性解决，稳稳冲一次140+。
