春风浩荡启新程，奋楫扬帆向未来。为精准把握中考复习方向，优化备考策略，同时兼顾各年级教学质量的持续提升，近日，市南区教育研究中心主任刁丽霞带领中心各学科教研员，深入我校开展了中考专项调研与教学指导工作。
本次调研活动以毕业年级为重点，同时辐射带动其他年级，旨在通过深入课堂、精准把脉、深度研讨，为我校教育教学质量的全面提升注入新的动力。
深入课堂
精准把脉教学实态
首先，调研组领导一行深入教学一线，将听课作为本次调研的核心环节。刁主任及各学科教研员分别走进了九年级的语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治等中考学科，以及七、八年级的音乐、体育、美术、信息等学科的课堂，全面了解我校常态教学情况。
课堂上，授课教师们紧扣中考考点，精心设计教学环节，注重知识的系统梳理与能力培养，课堂节奏紧凑高效，学生们积极互动，展现出了扎实的知识基础和良好的学习状态。
聚焦集备
共研备考新策略
听课结束后，各学科教研员深入到集备组，与老师们展开了深度评课和研讨。教研员们结合听课情况，对集备组的复习计划进行了细致的分析和指导，他们充分肯定了各集备组扎实的前期工作，并围绕“精准把握中考命题方向”、“精选复习资料”、“优化复习策略”、“实施分层教学”等关键问题，提出了极具针对性和操作性的建议。教研员们强调，复习课要做到与时俱进，大胆创新，要时刻关注学生的复习成效，确保每个学生都能在复习中有所收获。对于非中考学科，教研员们也并就如何在日常教学中更好地落实学科核心素养、如何设计更具吸引力的实践活动等问题，与老师们进行了深入交流，为这些学科的长远发展指明了方向。
反馈引领
明确未来发展方向
在最后的集中反馈环节，关主任从课堂评价、集备效果等方面进行了整体反馈。她对学校毕业年级的复习备考工作给予了肯定，同时希望各学科能紧紧围绕课标，深研中考命题趋势，制定合理目标，进行靶向集备，以更有针对性的策略迎接中考。
刁主任在总结发言中，对我校的教学管理工作给予了高度评价。她指出，学校不仅关注毕业年级的中考备考，同时也兼顾其他年级的教学质量，并鼓励我校教学团队再接再厉，关注教学工作的各个环节与细节，扎实推进中考复习工作，同时为非中考学科的持续发展提供坚实保障，为学生的全面成长和未来发展的可持续性助力。
此次调研活动，不仅为我校毕业年级的中考备考工作指明了方向，也为学校整体教学质量的提升提供了宝贵的指导。学校将以此次调研为契机，认真落实调研组的指导意见，以更饱满的热情、更务实的作风，投入到教育教学工作中，不断提升教育质量，为学生的未来发展奠定坚实基础。
撰稿：王雨畅
审核：唐圆佳
