2026年地理中考热点（二六）烂秋雨
【背景材料】
2025年9月至10月，我国华北、黄淮、西北东部及西南部分地区遭遇持续强降雨天气，形成典型的“烂秋雨”气象灾害。据国家气候中心数据显示，此次降雨过程持续时间长达45天，部分区域累计降水量达300-500毫米，较常年同期偏多1-3倍，其中山西、陕西、河南、山东等省份多个站点降水量突破1961年以来历史同期极值。
此次“烂秋雨”的形成主要受大气环流异常影响，秋季西太平洋副热带高压偏强偏北，将南海和太平洋的暖湿气流持续输送至我国北方地区，与来自西伯利亚的冷空气在华北、黄淮一带频繁交汇，形成稳定的降雨带。同时，青藏高原东侧的地形阻挡作用加剧了水汽汇聚，导致降雨强度大、持续时间长。受其影响，北方多地土壤含水量饱和，农田出现大面积积水，秋粮收割受阻、晾晒困难，部分地区出现作物倒伏、霉变；城市内涝频发，交通通行受扰；山区因长时间降雨引发滑坡、泥石流等次生地质灾害，对人民群众生命财产安全造成一定影响。各地通过启用排涝设施、抢收秋粮、转移地质灾害隐患点群众等措施积极应对，最大限度降低灾害损失。
【考点预测】
（一）考察核心预测
1.“烂秋雨”的形成原因，理解气象灾害的成因机制及预防。
2.受影响区域的自然地理特征，如华北、黄淮地区的气候类型、地形特点、河流水文特征等，分析区域自然环境对灾害的响应。
3.“烂秋雨”引发的连锁灾害，包括农业灾害、水文灾害、地质灾害（滑坡、泥石流，认识灾害的关联性。
4.气象灾害的应对措施，从农业生产、城市建设（排水系统、海绵城市、地质灾害防治等角度，体现人地协调观。
5.气候异常对生产生活的影响，分析“烂秋雨”对农业、交通、居民生活、生态环境的具体影响，理解地理环境与人类活动的相互作用。
（二）考察方向预测
1.结合中国气候分布图，分析2025年“烂秋雨”的形成条件。
2.提供受影响区域的地形、降水数据，分析华北平原易出现农田积水和城市内涝的自然原因与人为原因。
3.对比不同区域的灾害影响差异，如华北平原的农业灾害与黄土高原的地质灾害，分析地形因素对灾害类型的影响。
4.从人地协调观出发，提出应对“烂秋雨”的合理措施，如农业领域推广耐涝作物、建设田间排涝渠道；城市推进海绵城市建设、优化排水管网；山区加强地质灾害监测预警体系建设等。
5.结合此次灾害案例，分析温带季风气候的降水特征，说明气候异常对农业生产的影响及我国农业防灾减灾的应对策略。
6.运用地理图表（降水量柱状图、受灾面积统计图），描述“烂秋雨”的时空分布特点，归纳气象灾害的分布规律与区域地理环境的关系。
【课标要求】
1.运用地图和相关资料，简要归纳中国气候的特征；简要分析影响中国气候的主要因素。（四、课程内容（二）认识区域主题五认识中国1.认识中国全貌，第16页）
2.运用地图和相关资料，描述中国主要的自然灾害和环境问题；针对某一自然灾害或环境问题提出合理的防治建议；掌握一定的气象灾害和地质灾害的安全防护技能。（四、课程内容（二）认识区域主题五认识中国1.认识中国全貌，第16页）
3.运用地图和相关资料，说出某区域的地理位置和自然地理特征，说明自然条件对该区域经济社会发展的影响，认识因地制宜的重要性。（四、课程内容（二）认识区域主题五认识中国2.认识分区，第17页）
4.结合实例，说明天气和气候对人们生产生活的影响。（四、课程内容（一）认识全球主题三地球的表层，第11页）
5.能够立足家乡、胸怀祖国、放眼世界，初步树立人与自然和谐共生的观念。（三、课程目标（二）目标要求1，第6页）
6.运用地图和相关资料，简要分析某国家在资源开发、环境保护方面的经验和教训。（四、课程内容（二）认识区域主题四认识世界，第14页）
7.通过阅读图像、观看视频或实地考察等，描述城镇与乡村的景观特征及其变化。（四、课程内容（一）认识全球主题三地球的表层，第12页）
【典型例题】
一、选择题
2025年9月以来，华北平原尤其是黄淮地区降雨量相比常年同期明显偏多，造成了严重的“烂秋雨”的天气。“烂秋雨”是一个形象的说法，指的是在秋季（通常指9月到10月）出现长时间的连绵阴雨天气，导致秋收、秋耕、秋种无法正常进行，成熟的作物在田间发芽、霉变，形成“丰产不丰收”的尴尬局面。下图是我国降水量分布图，读图完成下面小题。
1．我国年降水量分布的总趋势是（）
A．自南向北逐渐增多B．从东南沿海向西北内陆递减
C．自西向东逐渐减少D．从西北内陆向东南沿海递减
2．我国降水空间分布不均的主要原因是（）
A．西北地区河湖密布B．东南地区受夏季风的影响大
C．西北地区植被茂密D．东南地区经济发达
据《月令七十二候集解》中记载：“处，止也，暑气至此而止矣。”处暑节气的到来，意味着炎热即将过去，暑气将结束。但是由于我国幅员辽阔，各地出暑入秋的表现也大相径庭。下图为我国初秋各地差异示意图。据此完成下面小题。
3．秋季符合“秋老虎”的工业区是（）
A．辽中南工业区
B．京津唐工业区
C．长江三角洲工业区
D．珠江三角洲工业区
4．我国少数民族集中分布的地区此时正处于（）
A．秋老虎B．一场秋雨一场寒
C．秋雨渐起D．雷雨频繁
“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”，“冬雪兆丰年，春雪讨人嫌”。这些气温和降水相关的俗语是古人结合生活经验总结的气象智慧；涵盖季节特征、晴雨预判、冷暖变化等，简洁实用且流传广泛。下图“甲乙丙丁”四地的气温、降水量资料图。阅读图文资料，完成下面小题。
5．读“甲乙丙丁”四地的气温、降水量资料图，对四地气候特征叙述正确的是（）
A．甲地降水集中于冬季
B．乙地可能位于热带
C．丙地雨热不同期
D．丁地雨热同期
6．对比“甲乙丙丁”四地的气温、降水及资料图，其中也能反映出“春耕、夏耘、秋收、冬藏”农事规律的是（）
A．甲B．乙
．丙D．丁
7．降水少、气温高的季节容易发生火灾。读丁地的气温、降水资料图，该地容易发生火灾的月份是（ ）
A．11月〜次年2月B．9〜11月
C．5~8月D．3〜5月
二、综合题
8．【夏季风的自白】送甘霖，也惹“秋雨祸”
【自我介绍】
大家好！我是塑造中国东部季风气候的“关键角色”——夏季风。通俗点说，我就是“带着水汽来，给大地降甘霖”的气流。我的诞生，源于夏季海洋与陆地的气温差异：陆地升温快，海洋升温慢，我便从温暖的太平洋和印度洋出发，带着大量水汽向陆地“奔跑”。
(1)归纳夏季风的形成原因______，并说出夏季风的性质特点______（选填“温暖湿润”、“寒冷干燥”）。
【我来了！】
我是影响中国降水时空分布不均的主要原因，我的进退也影响到中国大陆东部雨带的推移。每年4月开始，雨带大致由南向北推移，9月后由北向南撤退。
(2)简要说出中国降水的时空分布规律。
(3)结合上图，说出华北——东北地区雨带集中出现的大致时段。
【我的功过】
我有个鲜明特点是“带来生机也藏风险”。生机：我带来的降水是中国东部大部分地区全年降水的“主力”，能滋养稻田里的水稻、田埂上的棉花，让农作物在夏季旺盛生长；风险：一旦我“脾气”不稳定，来得太早或太晚、太强或太弱，都会打乱降水节奏，给大地带来麻烦。
2025年9—10月，华北地区遭遇罕见“烂秋雨”天气。我本应于9月南撤，10月彻底退出大陆地区，但今年我南撤进程延迟，来自海洋的暖湿气流持续输送至华北地区，导致本应南移的锋面雨带在华北“滞留”，造成北方雨季延长、雨量偏多。原本应该是机器轰鸣、颗粒归仓的丰收季节，却被连绵阴雨困住，农民冒雨抢收，仍难挡损失。
(4)简要分析2025年华北地区“烂秋雨”天气降水异常偏多的原因。
(5)结合材料，归纳夏季风对农业生产的影响。
(6)9月28日，国家气象局发布：10月华北西部等地降水偏多，建议防范洪涝、地质灾害。举例说明应对洪涝灾害的措施。
9．【案例分析】
案例名称：“烂秋雨”
案例资料：
资料一2025年10月，“烂秋雨”让华北平原和黄土高原的秋天显得有些“狼狈”，多地农田因持续降雨出现积水现象，影响秋收秋播，未收的玉米和高粱面临发芽和霉变风险，还为交通出行和日常生活带来不少麻烦。
资料二图1为我国部分城市降水量柱状图、图2为黄土高原窑洞、江南民居示意图。
(1)比较广州、武汉、兰州、乌鲁木齐四城市的年降水量，归纳我国降水的空间分布趋势，并说出形成这种差异的主要影响因素。
(2)对比广州、武汉、北京、哈尔滨四城市的降水季节变化，归纳我国东部地区降水的季节分配规律。
(3)读图2，分别描述窑洞与江南民居的特征，并简要分析其特征与我国降水地区差异的关系。
(4)根据图文资料并结合生活实际，列举2025“烂秋雨”对山西省带来的影响。
10．阅读下列材料，回答问题。
材料一山西、河北、山东、河南被称为“山河四省”，地处中华文明核心区，地上拥有山河形胜之势，地下埋藏有丰富的能源矿产。
材料二“山河四省”示意图。
(1)山河四省大部分位于____（地形区），四省位于____（河流）中下游地区，地处中国传统意义上的中原。
(2)山河四省基本上属于____（气候区），太行山脉对其以东地区夏季降水的影响是____。
(3)“山河四省”是我国粮食主产区，所处温度带主要为____，秋收时节正在收获的主要农作物有____。
(4)今年秋雨偏多，对农业生产的不利影响有____。
(5)山西省将大量火电输送至京津地区，有效保障了京津地区能源供应。说出山西省发展火电的有利条件。（答一点）
