2026年中考道德与法治模拟训练（八）
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意）
1.过去5年很不平凡，我们有效应对各种冲击挑战，推动党和国家事业取得新的重大成就，我国经济、科技、国防等硬实力和文化、制度、外交等软实力明显提升，在中国式现代化进程中具有重要意义。其重要意义在于
A.明确了中国式现代化的战略部署
B.为第二个百年奋斗目标夯实基础
C.彰显了我国经济社会的发展成就
D.为人类社会发展指明了前进方向
2.2026年米兰冬奥会上，我国运动员们在赛场上奋勇拼搏：有的带伤坚持参赛，直面伤痛与压力；有的历经多次失利仍不放弃，在挫折中不断突破自我，最终为国争光。我们体会到运动健儿具备的精神品格是
①百折不挠、自强不屈
②见利思义、维护正义
③热爱祖国、甘于奉献
④勤俭节约、永不言弃
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
3.从贵阳的公交惠农专线到重庆地铁“背篓专线”，再到湖南郴州的“菜农专列”，这一项项助农便民举措，让我们感受到
①促进乡村振兴的力量
②社会主要矛盾的存在
③以人民为中心的温暖
④展望全面小康的蓝图
A.①② B. ①③
C.②③ D.②④
4.2025年我国科技成果捷报频传：量子计算原型机取得新突破，新能源汽车产销量连续9
年全球第一，农业科技进步贡献率提升至65%以上。这些成就印证的道理是
①创新是引领发展的第一动力
②高质量发展是我国的首要任务
③科技是推动经济发展的重要力量
④人才是中国式现代化的战略支撑
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
5.广东深圳市民“卷尺哥”走红网络。他工作之余带着一把卷尺行走街头，专门给公共设施提建议，他反映的问题大部分得到了政府相关部门的快速响应整改。下列对“卷尺哥”的评价正确的是
①践行了敬业的价值观
②具有强烈的参与意识
③提高了政府的公信力
④积极行使了民主监督
A.①② B.②③
C.②④ D.③④
6.上海通过“检查码”让行政执法“阳光化”；广东深圳对公职人员在履行职务、社会交往、直系亲属从业等10个方面的行为划出“警戒线”；浙江杭州精简企业办事流程……这些举
措
①厉行法治，是落实依法治国的体现
②杜绝腐败，确保国家权力不被滥用
③推动了国家工作人员带头遵法守法
④完善了中国特色社会主义法律体系
A.①③ B.②③
C.②④ D.③④
7.河北2026年春节戏曲晚会以“百戏入冀百梅争春”为核心主题，荟萃京剧、评剧、河北梆子、豫剧、越剧、川剧、黄梅戏等全国经典剧种。这场戏曲盛宴对观众而言
①能感受到传统文化的魅力
②促进了不同文明的交流互鉴
③能增强民族文化认同感
④改善了物质生活的质量
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
8.2026年，多地出台政策，通过提供技能培训、搭建灵活就业平台等方式，鼓励和支持健康低龄老年人参与志愿服务和经济社会活动，发挥“银发人才”潜力，助力老有所为。这些政策的出台和实施，旨在
A.提升全民科学文化素质
B.缓解社会的就业压力
C.激发银发人才社会价值
D.促进人口长期均衡发展
9.党领导下的新时代是奋斗者的时代：农民辛勤耕作，收获希望与幸福；教师立德树人，播撒智慧与关爱；医生救死扶伤，护佑生命与健康，梦想只有在劳动者的手中才能实现。这启示我们
①实现中国梦必须坚持党的领导
②实现中国梦必须凝聚中国力量
③中国梦是中国自信的根本所在
④要发扬劳动精神提高劳动素养
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
10.中国始终高度重视尊重和保障人权，不断为国际人权事业发展发挥更大作用。中国积极参与联合国人权事务、广泛同各国开展人权交流合作，以切实合作方案帮助全球南方国家民众更好实现生存权。由此可以看出中国
①与世界深度互动
②积极领导全球发展
③顺应经济全球化
④负责任的大国形象
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
11.某东部省份中学与西藏中学通过“云课堂”结对，定期共同学习中华民族发展史课程，
一起探讨“江孜抗英”等历史故事，加深对共同历史的认知。此类活动
①有利于各民族同步发展实现共同富裕
②有利于铸牢中华民族共同体意识
③能促进各民族同学心灵更贴近
④是为了消除各民族文化独特性
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
12.广西有壮、汉、瑶、苗、侗等12个世居民族，56个民族成份齐全。长期以来，各族人民同顶一片天、同耕一垌田、同饮一江水、同建一家园，形成了“你中有我、我中有你”的多元一体格局。目前，广西共建设1000余个“同心文化载体”；多民族的朋友圈、社交圈、生活圈成为常态。这有助于实现
①情感上相互亲近
②经济上相互依存
③分布上交错杂居
④文化上兼收并蓄
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
二、非选择题（本大题共3小题，共46分）
13.阅读材料，完成下列要求。（12分）
2026年马年央视春晚聚焦平凡劳动者，用文艺作品致敬奋斗、礼赞担当。
材料一：微音乐剧《每道光》邀请世界技能大赛获奖选手登台，他们在精密制造、花艺、汽修等领域精益求精，以技能报国；歌曲《来晒秋》由农民合唱团与三农工作者共同演绎，展现粮食丰收、乡村振兴的劳动图景。大国工匠、科研人员、新业态劳动者代表齐聚舞台，用实干诠释：平凡岗位亦可书写不凡。
材料二：春晚特别设置“劳动榜样”访谈环节，邀请扎根基层的社区工作者、坚守一线的医护人员、自主创业的青年劳动者分享奋斗故事，他们在各自岗位上默默奉献、勇于创造，用劳动解决群众难题、守护民生福祉，让劳动精神、奋斗精神、创造精神在新时代绽放光芒。
结合上述材料，谈谈马年春晚聚焦各类劳动者，传递了怎样的价值理念？（4分）
（2）结合材料二，谈谈材料中劳动者的奋斗与创造，对推动中国式现代化的实现有何重要意义？（4分）
（3）材料中不同岗位劳动者的实干事迹，对青少年实现人生价值有哪些启示？（4分）
14.阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料一：网络信息良莠不齐，部分App明知法律有规定，还依然过度收集、泄露、滥用未成年人个人信息，侵犯未成年人合法权益，影响未成年人健康成长。
材料二：河北省教育厅2025年3月开展全省教育类App专项整治，对传播不良信息、违规收集未成年人信息的App，集中约谈运营方、责令限期整改。对主体责任严重缺失、整改不到位的，提出清理下架、关停服务建议。涉嫌违法的，移交司法部门。
【法律链接】
《个人信息保护法》第31条：个人信息处理者处理不满十四周岁未成年人个人信息的,应当取得未成年人的父母或者其他监护人的同意。
《未成年人网络保护条例》第32条：处理未成年人个人信息，应当遵循合法、正当、必要和诚信原则，不得过度收集、非法买卖、泄露、篡改、丢失。不得强制要求未成年人或者其监护人同意非必要的个人信息处理行为。处理不满十四周岁未成年人个人信息的，应当依法取得其父母或者其他监护人的单独同意。
（1）省教育厅开展教育类App专项整治行动体玩了怎样的政府形象？（4分）
（2）联系所学，分析材料二中的举措是怎样落实依法治国要求的。（6分）
(3)结合所学知识，谈谈为筑牢未成年人个人信息安全防线，我们还需做出哪些努力？（6分）
15.阅读材料，完成下列要求。（18分）
材料一：【文明绵延五千载，马年春满地球村】
今年春节期间，伦敦50辆红色双层巴士身披“你好！中国”马年涂装，中英艺术家同台演绎《一马当先》，尽显文化交融之美；巴黎举办春节庙会，剪纸、书法等非遗技艺与中华美食相映成趣；塞尔维亚7座城市举办20场“欢乐春节”活动，川剧、京剧与当地稚拙画同台展出，实现“各美其美、美美与共”。
这场文明交流的盛宴，让“和而不同、天下大同”的核心思想跨越国界，成为世界各国人民
增进情谊的桥梁。
材料二：【经贸联通筑纽带，互利共赢向未来】
2025年，中国启动“出口中国”系列活动，邀请英国、哈萨克斯坦、肯尼亚、泰国等国担任主题国，2025年中国货物贸易进口总规模已达18.48万亿元，助力全球优质商品进入中国市场；自2026年5月1日起，中国将对53个非洲建交国全面实施零关税，升级“绿色通道”扩大非洲可可、腰果等特色产品准入，推动中非共同发展。
（1）结合所学，分析材料一中我国的春节为什么能够成为一场文明交流的盛宴。（6分）
(2)材料二中，我国与这些国家的经贸联通会产生哪些深远的影响？（6分）
(3）作为新时代的青少年，我们怎样做才能更好地顺应时代潮流？（6分）
2026年中考道德与法治模拟训练（八）
参考答案
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意）
1.B 2.B 3.B 4.A 5.C 6.A
7.B 8.C 9.B 10.B 11.C 12.B
二、非选择题（本大题共3小题，共46分）
13.阅读材料，完成下列要求。（12分）
（1）传递了劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的价值理念；树立崇尚实干、勇于创造、甘于奉献的劳动导向，引导认同劳动是实现人生价值的根本途径，践行社会主义核心价值观。（4分）
(2)①为中国式现代化建设提供坚实的劳动者队伍支撑，凝聚亿万人民实干奋斗的中国力量，夯实现代化建设实践根基；②聚焦民生需求解决实际问题，维护人民群众根本利益，践行以人民为中心的发展思想，推动中国式现代化民生建设落地；③弘扬劳动、奋斗、创造精神，丰富新时代中国精神内涵，为中国式现代化提供强大精神动力，引领实干兴邦的社会风尚。（4分）
(3）①树立正确人生价值追求，将个人理想与国家发展、民族复兴相结合，增强社会责任感和历史使命感；②主动学习科学文化知识，参与社会实践和技能训练，提升综合素质与实践能力，为实现人生价值储备本领；③培育劳动精神和实干品质，勇于面对挫折，在实践中锤炼意志、增长才干，做到知行合一；④自觉承担社会责任，参与服务社会、奉献他人的公益活动，在为集体、国家和社会作贡献中实现个人价值。（4分）
14.阅读材料，完成下列要求。（16分）
（1）体现了依法行政、权责统一的法治政府形象；彰显了坚持以人民为中心，切实维护未成年人合法权益的服务型政府担当，做到法定职责必须为，积极履行社会保护和市场监管法定职责。（两方面即可，4分）
(2)①科学立法为整治提供法治依据，以《个人信息保护法》《未成年人网络保护条例》为准则，做到有法可依，体现立法适配社会治理需求；②严格执法落实法治治理要求，通过约谈、责令整改、清理下架等举措，依法查处违规行为，做到执法必严、违法必究；③公正司法筑牢法治底线，将涉嫌违法行为移交司法部门，保障司法环节依法规范，维护法律公平正义；④全民守法强化法治引导，倒逼企业树立法治意识、自觉守法，同时引导社会重视未成年人网络保护，营造守法遵法氛围。（答出三方面即可，每方面2分，共6分，）
(3)①未成年人：增强自我保护和法治意识，掌握个人信息保护知识，不随意泄露信息，学会运用法律手段维护自身合法权益，做到尊法守法用法；②企业：坚守法律底线和诚信原则，自觉履行保护未成年人个人信息法定义务，完善内部管理，规范信息收集处理行为；③家庭：履行家庭保护职责，加强未成年人网络安全教育引导，监督其网络使用行为，培养良好网络素养；④社会：发挥舆论监督和引导作用，宣传相关法律法规和知识，营造全社会共同保护未成年人网络信息安全的良好氛围，形成保护合力。（答出三方面即可，每方面2分,共6分）
15.阅读材料，完成下列要求。（18分）
（1)①中华文化源远流长、博大精深，具有独特魅力和强大生命力，为文明交流提供丰富载体，契合世界对多元文化的需求；②我国坚持对外开放基本国策，积极推动中外文化交流互鉴，践行“和而不同、美美与共”理念，尊重世界文化多样性；③我国综合国力提升，国际影响力和文化软实力增强，为中华文化走向世界奠定坚实物质和政治基础；④中华文化具有包容性，能与世界各国文化相融相通，为各国人民增进情谊搭建桥梁，契合人类命运共同体发展理念。（每方面2分，答出三方面即可，6分）
（2)①对我国：推动高水平对外开放，促进对外贸易高质量发展，丰富国内市场供给，构建国内国际双循环相互促进的新发展格局；②对世界：促进各国经济优势互补、互利共赢，推动全球贸易和世界经济发展，助力经济全球化深入推进；③对合作国家：为各国提供广阔中国市场机遇，助力发展中国家扩大特色产品出口，推动其经济发展，缩小南北发展差距；④对国际关系：增进我国与各国经贸往来和友好合作，夯实国家间合作经济基础，推动构建人类命运共同体，促进世界和平与发展。（答出三方面即可，共6分）
(3)①树立全球视野和开放意识，了解世界发展趋势和多元文化特点，认同人类命运共同体理念，关注人类共同发展问题；②提升自身综合素养，努力学习科学文化知识和外语交流能力，掌握跨文化沟通技能，为参与国际交流奠定基础；③坚定文化自信，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，同时尊重世界文化多样性，学习借鉴人类文明优秀成果；④主动参与社会实践，参加中外文化交流、国际公益等活动，树立平等、互利、合作的国际交往理念，做中外友好交流小使者，为构建人类命运共同体献青春力量。（每方面2分，答出三方面即可，共6分）
