从“试卷上的数字”到“江河里的真实”I绵阳水文中心与绵阳南山中学共建水文科普与地理学科教学融合基地

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从“试卷上的数字”到“江河里的真实”I绵阳水文中心与绵阳南山中学共建水文科普与地理学科教学融合基地
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从“试卷上的数字”到“江河里的真实”

——绵阳水文中心与绵阳南山中学共建水文科普与地理学科教学融合基地

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    “过去,学生只能看见试卷上抽象的数字符号;今后,他们将走出课堂,走进水文站、水质实验室、水情中心,亲自体验水文监测的全过程。”绵阳水文中心主任张林在签约仪式上的这番话,为一场水文与教育的“跨界牵手”写下了生动注脚。

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    3月24日上午,正值“中国水周”之际,绵阳水文中心与绵阳南山中学举行共建“水文科普与地理学科教学融合基地”的签约授牌仪式。这一合作,标志着行业资源与国民教育的一次深度握手,用“双向奔赴”的协同育人模式,将水文站变成“情境溯源”的实践课堂,把专业数据转化为“真情实景”的教学案例。未来,南山学子将有机会走进水文一线,亲眼见证水文数据从采集到应用的全过程,更真切地理解试卷上那一串数字的背后,是防汛抗旱的决策依据,是守护江河安澜的坚实数据支撑。

    双方的合作,不仅是一次跨界教育的探索,更是一份守护绿水青山的责任传承。我们期待学生们从校园走向江河,在学科实践中深化对课本知识的理解,提升解决实际问题的能力和素养。我们希望为国家拔尖创新人才培养注入“真问题、真情境、真数据”的源头活水,让科学精神在青少年心中生根发芽,让护水爱水的使命代代相传。

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审核  | 张   林

编审  | 李晨琦

责编  | 邓   静

图文  I 斯   涛

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