厦门中考:特色班型到高二后的变化

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厦门中考:特色班型到高二后的变化
前段时间,考学指南推出:
厦门中考:中招特色班型信息汇总
之后,不少家长在问,因为涉及到高二选科,这些物色班型,到了高二会不会就不保留?会不会重新分班?等等。今天,我们就先简单梳理一下,厦门中招特色班型到了高二以后的基本变化。
厦门中考:特色班型到高二后的变化 第1张
第一,选科的确影响是否继续在特殊班型,但不是全部。
高二选科以后,不少学校的特色班型会因为学生的不同学科组合,而面临重新编班的问题。主要的原因是,特色班型大多数为纯文或纯理的尖子生培养为主,对于文理兼选的学生,会有课程不统一问题,因而会被会被调整出尖子班。
比如,厦外的钱班,海沧校区两个文钱两个理钱,文钱要求的选科就是历政地,理钱的选科就是物化生。比如,六中的博雅班,高二同样需要纯文纯理选科。比如,海实的航天班虽然三年固定,但实验班或平行班的尖子生,如果选纯理且成绩足够,是有机会被升格进入的。
再比如,集美中学的嘉庚班,因为有四个班,因而嘉庚班到高二提供了更多不同选科组合的嘉庚班,只要高一阶段几次质检的选科组合里,排在前50的,就有机会进入嘉庚班,通俗来说,特色班型的成绩同样要比在其它实验班或平行好,否则待在里面没有意义(很多家长说高二就没在里面了不值得,其实逻辑搞反了,成绩要好在里面才是对的,成绩没跟住在里面,会反噬高考成绩的)。
又比如,二中的南强班,高一无论成绩如何,都一直在。到了高二,会根据选科和成绩全部重新分。比如,九溪的九章班到了高二会按照几次市质检成绩重新分班,只不过九溪的九章班同时会培养学生一项艺体特长,助力学生高考本科层次更高(毕竟招生位次摆在那边)。
同时,我们也可以看到,有很多的特色班型,每届整个年段就只招一个班,这些班级一般就是三年不变。比如,同一的苏颂班、翔一的蔡启瑞班等等,整个学校就一个班型,一般来说,学习成绩保持住,就基本没有被“降班”的问题。像翔一的蔡启瑞班,三年不变,且享受三年高三年的宿舍条件,以理科尖子培养为主,三年进步率巨大,原本15000左右位次的中考生源离特控线是比较远的,蔡启瑞班综合历次质检,特控线上线率有望突破55%,“985”“211”及“双一流”高校录取率可能创校史纪录。
因此,总结起来,特色班型到了高二会有所调整,主要的原因是选科问题,建议家长在报考时,要提前考虑好选科,纯文纯理的组织是最佳选择,也是知识体系化学习的主流。
高一选科
第二,特色班型是“大熊猫”,依旧值得家长重点考虑。
2026年起,厦门中招新增了不少特色班型,高新的致远班等7个。松柏祥云校区也增加了凌云班,目前岛内普高中,感觉比较遗憾的是湖滨中学仍然没有自己的特色班型,据说其实有申请,不知为何最后没通过。
在这些特色班型中,考学指南曾说过,未来厦门高中最好的一批生源,肯定只会出在这些特色班型,也是每个学校重点培养的对象,在教学等资源上肯定会大力的倾斜。
比如,翔一的蔡启瑞班的师资其实相当强大,基本上不是高学历就是多年高三带班经验的老师。比如,沧江的行知班宿舍4人间,资源往行知班和两个实验班倾斜的同时,每年都学校补贴一大部分去了北京、上海、南京等研学,科目老师教学经验极度丰富。比如海实的航天班,全校最好的师资放在上面的同时,每年还组织前往看火箭。
第三,不因为特殊班型而“委屈”选科,不在特殊班型不意味着学不好。
这点其实是考学指南最想讲的重点。高一进入特色班型前,家长要考虑好选科以纯文或纯理为主的同时,还要记得,如果学校的层次足够,就无需担心高二以后还在不在特色班型。比如,如果在全市8000名以前的位次,如果进入的是特色班型,那么前8000位次的学校,大部分都还有实验班,且尖子生的比例仍在高位。
就像有个老师说的,高中有一部分比的是学习氛围,位次在前8000录取的普高,平常身边竞争的人都考的是特控线以上的同学(2025年高考2.6万人,特控线率37%),在实验班平行班自然也不会差到哪去。
这里可以举一个实例,翔安区的某届中考状元进入厦外钱班后,高二因为选科原因,没有留在钱班。钱班我们都知道,文钱班基本上保送走了,理钱班基本上拼的是高考,虽然没有在钱班(厦外理钱是中招一个班,直升一个班),但他的成绩基本上都是年段前5前10,超过了绝大部分钱班的学生。这就是,如果中考的层次达到了,高二后还有没有在特色班,其实影响有限。
这就是牵扯到另一个问题,就是高中阶段,孩子的自学能力。很多家长以为,厦门的卷中考卷高考,是补习出来的,实际上,真正在学习上、成绩上能够拔尖的,依靠的核心能力,是孩子本身的自学能力,补习应当建立在孩子本身有“求知的欲望”,而不是没学就补(因而在培优前,家长要先看到孩子本身愿意学才行),而自学能力,除了本身的学习天赋,最大的影响因素,是从小到大,家长的引导。
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