| 二胎妈妈，回炉重造，陪着老二重走初三路。 |
下周，初三第一次期中考试
我问：“下周就要期中考试了，需要我给你背单词吗？”
她说：“不需要！”
我又问：“需要妈妈帮忙给你背背语文课文吗？”
她有点不耐烦：“不需要！”
“那有什么不懂的，和我说！”我有点不死心。
“好的！”这一次，她答得很爽快。她一边回答，一边往房间走。走到房门口，她转过来，说：“我不会做的题，你会吗？”
我有点呆住了，然后犹犹豫豫地说：“应该会吧，可能会吧，也许会吧！”
她回房间了。我问自己：初三的课程，我能会些啥？是不是只能背背单词，口语还不如她呢？背背语文课文，或许她的理解角度和我也不一样；她考的数学卷子，我能马上解出来吗？我觉得悬，非常悬。
在初三的第一次期中考试前，我能做些什么？
也许我能当一个听众，听听她讲讲学校发生的事情，开心的和不开心的，我都静静地听着，偶尔发一点自己的建议，至于能否被她采纳，不在我的考虑范围，主要市考虑也没有用。
也许，我能当一个和她一起学习的讨论者。她有不懂的题目，我可以尝试去解答，可以花很多时间，花很多铅笔和橡皮，不停地擦，不停地画，和她一起讨论、一起争吵。有时她“笑”我的方法不对，有时我“讽刺”她绕道了、舍近求远；有时她拍我一下：“你真是笨呀！”我反手打她一拳：“你也是个死脑筋……”
更多的时候，我觉得我还是做我自己，好好把工作做好，有空跑个步，告诉她，在跑步的时候遇见了谁，告诉她龙潭中湖的跑道特别柔软，树叶轻轻地落下，飘逸而轻柔。偶尔有空的时候，看看书，和她说说钱钟书眼里的“窗”是什么窗，门是什么门。
初三的第一个期中考试，是她的考试，是她应该去挑战的地方。而我用自己的方式站在她身边，静静地听着，静静地看着，静静地陪伴着。尽管静静的下面，是翻江倒海，是波涛汹涌，是电闪雷鸣……
我依旧没有熬成婆，
我就是个半夜会走、白天会笑的，还有点自嘲的妈妈。
你也是吗？
是的话，关注我。
咱们互相陪着，一起走
