新闻传播考博:中山大学考博参考书经验真题分数线、博士申请材料撰写

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新闻传播考博:中山大学考博参考书经验真题分数线、博士申请材料撰写

(1)有些院校内部信息,官方是不会公布的,比如材料审核标准,复试面试评分标准等。此外,我报考的这一年,考上的没有一个发表核心论文的,可能是因为现在太难了,而且即使发表了,也发表不了太好文章,起不到多大作用。

2)考博和考研有很大区别,考博的运气成分比较大,不是努力就行的,选择和运气都很重要,育明有内部信息,会给学员推荐报考院校的导师;而且最好能报考3-5个院校,我今年就被三所院校录取了。

3)名校博导名额紧张,基本都是1-2个。每年报考前导师基本已经预定好了人选,联系比较晚的需要排队等,再等12年甚至3年。所以有志读博的一定要要做规划。

4)博士报考,申请材料很关键,这是很多人忽略掉了的,很多人随便写了一下就提交了,建议大家一定要从选题、研究方法等方面体现自己的水平,我的题目就是育明教务老师安排一个教授给拟定的。

5)现在大部分院校都实行“申请-考核”制,申请资料撰写(学术简历+研究计划+其他资料)很重要,之后才能联系导师“套瓷”,还有就是命题规律和侧重点,而这些都是网上找不到的,育明在这方面给了我很多指导和帮助。

一、招生目录

050300 新闻传播学

69 不分方向 导师组

(1)1201 外国语 (2) 2201 业务课 (3) 3201 综合能力面试

二、参考书

注重考核新闻传播实践基础知识和技能,主要包括:

新闻采写编评的基 础与原理,财经新闻的特点与融合报道的实施;

交互设计的基本理论与方法,视觉理论及其在新媒体信 息设计中的应用等;

统计分析与数据挖掘等大数据传播的相关理论、方法与操作;

媒介融合的相关知识 与实践。

注重考核新闻传播理论基础及运用能力,主要包括:

1.新闻本源及特点,新 闻价值、新闻事业、媒介伦理、传媒体制与新媒体影响等;

2.传播学基础、效果研究、受众研究、文化研 究、近现代传播史、传播与全球化等;

3.社会学、心理学基础理论和解释分析社会现象的能力。

三、考核

学院成立综合考核专家小组,负责确定考核的具体程序、内容和评分标准,并对申请人进行考察。综合考核主要是对申请人的学科背景、专业素质、外语水平、学术能力、培养潜质、心理素质及思想道德等方面进行全面考核,重点考察申请人综合运用所学知识的能力、对本学科前沿知识和最新研究动态掌握的情况以及是否具备博士研究生培养的潜能和综合素质。

综合考核由外国语、业务课及综合能力3门考核科目构成。外国语考核的成绩满分为100分,业务课考核的成绩满分为200分,综合能力考核的成绩满分为300分。3门考核成绩加总为综合考核成绩,总分满分为600分。

(1) 笔试

笔试的命题、考试、阅卷等工作由学院统一组织。笔试主要对考生的基础知识和基本能力进行考察,内容涵盖外语能力、新闻传播学的基本理论知识以及从事学术研究所需要的方法论基础知识等。笔试分为外国语考核以及业务课考核两门科目。其中外国语考核满分为100分,业务课考核满分为200分。笔试时间合计3.5小时,合计300分。

参加笔试须携带准考证、身份证。笔试时间和地点届时见具体通知。

(2) 面试(综合能力考核)

凡通过学院材料审核并且笔试成绩达到180分及以上者,均具有面试资格。

面试内容包括外语运用能力和理论与实践能力考核两部分。每位考生面试不少于40分钟,面试总分300分。

①外语运用能力考核

考试形式:面试(包括外语口语表达能力、听力的测试)

②理论与能力考核

考核内容:包括个人科研经历和成果介绍、对拟从事研究领域的了解和看法、本人拟进行的研究工作设想及理由等。重点考核考生综合运用所学知识的能力,掌握本学科前沿知识及最新研究动态的情况以及是否具备作为博士培养的潜能和综合素质等相关内容。

由学院研究生导师组成的考核小组负责面试的具体实施,考核小组成员一般不少于5人,其中博士研究生导师不少于3人。其中一名担任组长。安排秘书1名,负责面试记录和协助安排有关事宜。

考核小组成员对参加面试的考生逐个进行面试,面试顺序在面试前以随机方式确定。参加面试的考生须准备20分钟左右的PPT,向面试小组作报告,内容包括个人科研经历和成果介绍、对拟从事研究领域的了解和看法、本人拟进行的研究工作设想及理由等,回答考核小组的提问。

面试结束后,由考核小组成员现场独立为考生评分。在评分前可召开学科专家组会议,研究对考生的考核评价意见。考核小组成员评分的算术平均值为该考生的最终考核分数。

综合考核时间、地点另行通知。

四、考博相关真题

1.越来越多的正式组织在社交媒体平台开账号,进行传播活动。请问这样的组织传播

活动对组织的意义和价值?请结合相关理论回答。

2.面板数据和截面数据分别是什么类型数据?面板数据相比之下有什么优势?

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