根本类
1．发展的根本目的 :。
2．教育是，社会进步的，是提高，培养创新型人才，促进人的的根本途径。
3．中国自信、民族自信的根本所在：（改革开放以来，国家发生巨大变化的根本原因）：
4．国家利益是广大人民的利益。
5．是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福社会发展进步和中华民族伟大复兴。
6．宪法是国家的根本法，是根本活动准则。
7．中国特色社会主义的根本原则：。
8．，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。
9．是我国的根本政治制度，是，行使权力的根本途径。
10．权力正确行使的根本保证：。
11．人民当家做主的根本目的。
12．我国的根本制度：。
13．解决我国现阶段主要矛盾（民生问题）的根本途径是：，。
14．我们党、我们国家兴旺发达的根本要求（兴国之要）：。
基本类
1.我国的基本国情：。
2.党的基本路线的核心内容：，即“”。
3.法治是的基本方式，是的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。
4.是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
5.我国人口的基本特点：。
6.我国的基本国策：等。
7.网络生活的基本准则：。
8.犯罪的基本特征：。
9.我国是的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。
10.现代法治国家立法活动的基本要求：
。
我国宪法的核心价值追求：。
11.我国的基本经济制度：，
，社会主义市场经济体制等。
12.我国的基本政治制度：
。
13.多党合作的基本方针：-。
14.是社会主义法治的基本原则之一。
15、我国解决民族问题的基本政策：。
16、依法治国的基本要求：。
17、市场经济实现强国富民的基本保障：。
18、处理民族关系的基本原则：。
19、我国资源的基本国情：
。
20、党领导人民治理国家的基本方略：。
“最”类
1.改革开放是。
2.我国社会主义民主是维护人民根本利益的
的民主。
3.中华民族的最高利益：。
4.解决台湾问题，实现祖国完全统一的最佳方式：
。
5.法律是。
6.犯罪的最本质特征：。
7.宪法在中具有最高的和-。
8.公民最基本、最重要的权利：。
9.诉讼是处理纠纷和应对侵害的手段，是的最后屏障。
10.我国最高国家权力机关：。
11.我国最高行政机关：。
12.法律最主要的特征：。
13．是实现国家利益最根本的保障。
14．我国的最高监察机关：。
15．马克思主义中国化最新成果：
。
16．是人民群众最基本，最普遍的愿望。
17．，是近代以来中华民族最伟大的梦想。
核心、中心类
1.社会主义现代化建设的中心工作：。
2.必须把创新摆在的核心位置。
3.是现代政治文明的核心。
4.依法行政的核心：。
5.民族精神的核心：。
6.时代精神的核心：。
7.宪法的核心价值追求：。
8.依法治国的核心：。
9.中国特色社会主义事业的领导核心：。
10.中国特色社会主义法律体系的核心：。
11.法治社会的核心价值：。
12.坚持以的发展思想。
13.社会主义民主政治的核心：。
基础、基石、前提类
1.实行，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。
2.发展两岸关系，实现两岸和平统一必须坚持的原则及两岸关系的政治基础：。
3.宪法是其他法律的和。
4.行使和是公民参与管理国家和管理社会的基础。
5.是我国社会主义经济制度的基础。
6.是经济社会发展的基础，是社会主义市场经济的重要组成部分，是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。
7.社会稳定和进步的重要基础：。
8.民族振兴、社会进步的基石：。
9.国家统一、繁荣昌盛的前提和保证：。
首先、主要、首要、重要、决定、前提、关键类
1.是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
2.是推动人类社会向前发展的重要力量。
3.已经成为综合国力竞争的决定性因素。
4.，是社会主义制度生命力的重要保证。
5.是人民实现民主权利的一种重要形式。
6.是人类社会进入现代文明的重要标志。
7.是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
8.是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
9.是国家生存与发展的重要保障，是安邦定国的重要基石。
10.坚持依法治国首先要，坚持依法执政首先要。
11.中国共产党领导的是发扬社会主义民主的重要形式。
12.是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础，
13.是一个人立身处世的前提。
14.是维护未成年人合法权益的重要保障。
15．进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为
。
16．提高科技创新能力的首要环节，提高。
17．推动人类社会向前发展的重要力量：。
本质、实质、真谛、性质类
1.社会主义民主的本质：。
2.人民民主的真谛：。
3.中国特色社会主义的本质要求和重要保障：。
4.爱国主义的本质：高度统一。
5.国际竞争的实质：-。
6.犯罪的最本质特征：。
7.城市的居民委员会和农村的村民委员会的性质：。
8.人民法院的性质：。
9.检察院的性质：。
10．监察委员会的性质：。
11．社会主义的本质要求：。
原则类
1．民主选举遵循的原则:。
2．我国处理民族关系的基本原则：
_ 。
3．是社会主义核心价值观，在公民个人层面的一个价值准则是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。
4．中华人民共和国的国家机构实行的原则。
5．司法保护的原则，坚持“”。
6．中华文化虽历经沧桑，薪火相传，历久弥新，一个重要原因就在于它具有，的创造力和。
7．两岸关系的政治基础：。
特点、特征类
1.社会主义民主政治的本质特征：。
2.中华文化的特点：。
3.中华传统美德的特点：。
4.我国的民族分布特点：。
5.法律的特征：
_。
6. 犯罪的特征：（最本质特征），（法律标志）（必然法律后果）。
关系类
1.改革与创新的关系：创新是的生命，改革在不断创新中提升发展品质，渗透到社会生活的方方面面。
2.法治与德治的关系：相辅相成，法治与德治相得益彰。既要发挥的教化作用，又要发挥的规范作用。
3.经济发展与生态环境保护的关系：就是保护生产力，就是发展生产力。
4.社会规则与自由的关系：划定了的边界；是的保障。
5.国家利益与人民利益的关系：在根本上是一致的；是高度统一的。
6.权利与义务的关系：①公民的权利与义务、相互；②公民既是，也是的履行者；③公民的某些权利也是义务。
7.法治与自由的关系：。法治。
8.个人利益和集体利益的关系：
。
9.宪法与其他法律的关系：
。
10.一般违法与犯罪的关系：没有不可逾越的鸿沟。
11.科技发展与法制建设的关系：提供技术支持，提供法律保障
12.社会主义新型民族关系：。
13.新型国际关系：。
14.违法与犯罪的关系：
①。
②。
③。
14.人民和人大代表的关系：
。
目标、目的类
1.全面深化改革的总目标：
- - 。
2.发展的根本目的：。
3.创新的目的：。
4.全面推进依法治国的总目标：- 。
5.“两个一百年”奋斗目标：
①；
②。
6.人权的实质内容和目标：。
7.中国共产党的最高理想和终极目标：。
8.党的奋斗目标：。
9.社会主义的最终目标：。
“思想”类（新22）
1.建设中国特色社会主义指导思想：-
＿
＿2.中国特色社会主义的理论体系：-
＿
＿理念类（新24）
生态文明，；（新发展理念）；理念；；人与自然和谐共生；保护生态环境就是，改善生态环境就是；
主体主角主导力量重要类
1.宪法监督的主体：。
2.公有制经济在国民经济中发挥。
3．我国国民经济的主导力量：。
4.个人生存和发展的重要保障：。
5.国家生存与发展的重要保障：。
体现、表现、集中类
1.党的主张和人民意志的集中体现：。
2.人民利益的集中体现：。
3.当代中国精神的集中体现：。
4.爱国主义精神的具体体现：。
国策、战略、方针、方略、制度类
1.我国的基本国策：＿。
2.我国的发展战略：和战略，＿战略，战略，战略，战略，战略，四个全面战略布局。
3.解决台湾问题的基本方针：“”。
4.党领导人民治理国家的基本方略：。
5.我国的根本制度：。
6.我国的根本政治制度：。
7.我国的基本政治制度：＿＿＿。
地位类
1．选举权和被选举权的地位：是公民的一项，行使这项权利是公民参与和的基础。
2．公有制经济和非公有制经济的地位：的重要组成部分、我国经济社会发展的重要基础。
3．中国共产党的地位：是我国的，是中国特色社会主义事业的，中国共产党的领导是＿＿最本质的特征，是中国特色社会主义制度的。
4．诉讼的地位：是处理纠纷和应对侵害的手段，是维护合法权益的。
5．全国人民代表大会的地位：。
6．中国的国际地位：作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的、和，致力于成为的建设者、的贡献者、的维护者。
7．宪法的地位：＿＿。
带有“一”的知识点
1．“一个国家”：指＿＿。
2．“一个中心”：。
带有“两"的知识点
1．中华文化的两大特点：。
2．世界文化的两大特点：。
3．“两种制度”指在坚持一个中国的前提下，国家的主体坚持，香港、澳门、台湾保持原有的＿和长期不变，实行。
4．“两个一百年”奋斗目标：到建党一百年时，＿社会；到新中国成立一百年时，＿＿。
5．“两个基本点”：。
6．“两个阶段”战略安排：
①第一个阶段从年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗15年，；
②第二个阶段，从，在基本实现现代化的基础上，再奋斗15年，把我国建成＿＿。
带有“三”的知识点
1.处理民族关系的三个基本原则：
＿。
2．维护民族团结的“三个尊重”：尊重各民族的、尊重各民族的、尊重各民族的。
带有“四”的知识点
1．“四个自信”中国特色社会主义
＿。
2．“四个尊重”：
＿。
3．民族精神的四个主要内容：＿＿。
4．“四个全面”战略布局：全面、全面、全面、全面。
带有“五”的知识点
1．五位一体：建设、建设、建设、建设、＿文明建设。
2．五大发展理念：。
带有“六”的知识点
1．对未成年人的六大保护：＿
＿。
