2026年社会工作者考试中级《综合能力》模拟测试卷(中社版)

四季读书网 2026-03-23 09:26:18 1 0

2026年社会工作者考试中级《综合能力》模拟测试卷(中社版) 第1张

小编是谁？自述：墨轩姝语（tb9953），2023年直接报考社工中级并顺利拿证、喜欢以学习对抗虚无的打工人。社工小白，等待备考社工高级，不放弃对社工知识的学习，希望温故而知新，愿能与社工伙伴一路同行、交流备考，共同成长！

2026年社工考试资料（人大版)现货订购通道

2026年社会工作者考试中级《综合能力》模拟测试卷(中社版) 第4张

模拟试卷【B 卷】

2026年社工双版指导教材，我们不能够决定！就只有做好充足的准备！

备考，既考虑人大版，又准备中社版！

1、单项选择题共 60 题，每题 1 分。每题的备选项中，只有 1 个最符合题意。

1 【中社版】某社会工作服务中心的社会工作者以发展社区经济作为切入点，将乡村居民组织起来，建立生态农副产品种养殖互助合作小组。在工作过程中，社会工作者不断提升村民的自信心，提高其对自我以及对村庄的认同，提升了村民沟通交流能力和社区议事能力。社会工作者担任了（）的角色。

A 使能者

B 教育者

C 中介者

D 协调者

2 【中社版】下列属于社会工作在社会层面目标的是（）

A 帮助独居老人建立社会支持网络

B 协助失业青年提升职业技能

C 推动社区建立家庭暴力干预机制

D 促进青少年形成健康的自我认知

3 【中社版】某社会工作服务机构在社区开展 “银龄关爱计划”，组织青少年为独居老人制作手工贺卡、定期上门陪伴，带动居民自发成立 “老街坊互助队”。这种服务体现了社会工作的（）。

A 通过调整产业结构升级促进经济发展

B 修复改善自然环境促进生态文明建设

C 推动政府加强社会控制促进社会和谐

D 倡导社会关怀构建良好社会文化氛围

4 【中社版】下列工作内容属于社会工作服务新领域的是（）。

A 为贫困山区的农民“扶志増智”

B 为失业的中年白领提供就业辅导

C 给戒毒的青少年提供心理疏导

D 在医院里负责调解医患纠纷

5 【两版均有】“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的”。这句话强调了党的领导具有（）。

A 全面性

B 历史性

C 阶段性

D 相对性

6 【两版均有】“坚持以人民为中心”的发展思想，强调要将（）作为经济发展的出发点和落脚点。

A 创新驱动发展

B 区域协调发展

C 增进人民福祉

D 绿色低碳发展

7 【两版均有】国家建立并推行社会工作者职业水平评价制度，分为助理社会工作师、社会工作师和高级社会工作师三个等级，以此作为衡量从业人员专业能力的标准。这主要是为了推进社会工作服务的（）。

A 教育培训体系建设

B 职业资格制度建设

C 行业自律机制建设

D 专业知识体系建设

8 【两版均有】党的宝贵经验表明，带领人民创造美好生活不断取得成功，始终离不开坚持（）。

A 群众路线

B 改革开放

C 依法治国

D 科技创新

9 【两版均有】习近平总书记指出，创新社会治理，要以（）为根本坐标，从人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手。

A 最广大人民根本利益

B 全心全意为人民服务

C 党的群众路线

D 密切联系群众

10 【两版均有】《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》提出，健全（）机制，完善就业公共服务体系，着力解决结构性就业矛盾。

A 劳动力市场优化

B 就业困难群体精准帮扶

C 高质量充分就业促进

D 就业创业一体化推进

11 【两版均有】党的二十大报告指出，在社会基层坚持和发展新时代“枫桥经验”，完善正确处理新形势下人民内部矛盾机制，加强和改进人民信访工作，畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权益保障通道，完善（）的基层治理平台，健全城乡社区治理体系，及时把矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态。

A 精细化管理、专业化服务、智能化支撑

B 精细化管理、智能化服务、网格化支撑

C 智能化管理、专业化服务、信息化支撑

D 网格化管理、精细化服务、信息化支撑

12 【中社版】小林是某中学的社会工作者，她发现学校里有几个孩子经常逃课，与社会上的一些不良少年混在一起，不但严重影响了他们的学习成绩，同时，也不利于他们健康的成长。小林对于这些孩子进行了耐心的引导和教育，最终让他们意识到了自己的问题，重新又回到了课堂中。小林的服务取得了成功，他应评估( )。

A 服务对象的改变情况

B 服务对象人数的变动情况

C 资源的使用情况

D 服务项目的完成情况

13 【两版均有】习近平总书记指出，社区是基层自治的基本单元，是国家治理体系的基层基础。城市治理的“最后一公里”就在（）。

A 街道办事处

B 社区

C 业主委员会

D 网格

14 【两版均有】学校社工小张发现学生小林在课堂上多次顶撞老师，课后还经常与同学发生冲突。班主任向小张询问小林的家庭情况，希望了解背后原因。根据社会工作价值观的操作原则，小张恰当的做法是（）

A 立即向班主任详细说明小林的家庭矛盾和成长经历

B 拒绝班主任的询问，并表示不会透露任何服务对象信息

C 与小林沟通，征得其同意后，再选择性地与班主任交流相关信息

D 告诉班主任小林性格存在问题，建议加强管教

15 【中社版】社会工作者小张就职于某社区儿童关爱中心，在开展服务的过程中，小张充分考虑到儿童在生理成长、心理发展、社会交往以及精神文化等各个不同层面的需求，为孩子们精心设计并组织了多样化的活动，比如开展有助于身体协调性发展的体育游戏，举办能提升心理抗压能力的心理健康小讲座，组织促进孩子们相互交流合作的团队活动，以及开展丰富儿童精神世界的文化艺术创作活动等。小张的这些做法符合国际社会工作伦理守则中的（）要求。

A 促进社会正义

B 确认人类与生俱来的尊严

C 促进参与的权利

D 把人视为全人

16 【两版均有】某社区老年活动中心的李大爷最近老是忘事儿，经常找不到自己放在活动中心的物品，一会儿说被别人拿走了，过会儿又自己找到了。活动中心的工作人员建议李大爷的子女带他到医院做个全面检查，可李大爷怎么也不肯去。于是工作人员将李大爷的情况转介给了社区社会工作者小张。针对李大爷的情况，小张首先应该做的是（）。

A 与李大爷对质，请子女协助劝说李大爷去就诊

B 替李大爷保密，不将李大爷目前的状况告知子女

C 尊重李大爷的决定，建议工作人员暂不用理会李大爷的状况

D 接纳李大爷的状况，与子女和活动中心工作人员商讨解决方案

17 【中社版】小林是一位同性恋者，他在工作中遭受歧视，导致心理压力巨大，出现了抑郁和焦虑的症状。他的家人无法接受他的性取向，与他断绝了联系。小林因此感到孤立无援，甚至有了自杀的念头。社会工作者小张对同性恋持有自己的观念，但仍然认真为小林提供帮助和服务。小张的行为体现了社会工作专业价值观的（）原则。

A 个别化

B 接纳

C 同理

D 自决

18 【中社版】小李是一名高中生，最近他总是感到焦虑和紧张，担心自己会在即将到来的高考中失利。他经常向同学和老师表达自己的担忧，并且认为自己肯定考不好。小李做出考不好判断的依据是（）。

A 统计学标准

B 个体主观体验

C 社会规范体验

D 行为适应性标准

19 【中社版】每个人的原生家庭对其成长的影响常常会伴随一生。不同的家庭教养模式，给个体带来的影响也是不同的。下列各类型家庭中，( )的教养模式会使青少年形成清高孤傲的个性特点。

A 支配型

B 民主型

C 放任型

D 冲突型

20 【中社版】退休教师王爷爷最近常对着智能电视遥控器发呆，以前熟练操作的流程现在需要反复思考步骤；和老友下象棋时，思考走棋的时间明显变长，但依然能想出巧妙的防守策略。关于王爷爷的心理特点，下列说法正确的是（）。

A 思维的速度和灵活性出现衰退

B 完全失去创造性思维

C 随着年龄增长智力出现衰退

D 社会地位出现下降

21 【两版均有】小红的父母因为工作原因需要被派到国外一段时间，她和弟弟一同住在舅舅家里，家里还有姥姥、舅妈和表妹。请问这种家庭类型属于（）。

A 联合家庭

B 主干家庭

C 核心家庭

D 寄养家庭

22 【两版均有】社区工作者小吴在服务过程中接触到一位因学习压力产生焦虑情绪的初中生小婷。小婷的父母对其成绩要求极高，经常批评她 “不够努力”，学校老师也因她成绩下滑多次约谈家长。小婷感到自己在家庭和学校中都难以获得理解和支持，逐渐变得沉默寡言。社会工作者依据生态系统理论介入，下列说法正确的是 ( )。

A 小婷问题的根源在于家庭和学校环境的压迫

B 对小婷而言宏观系统是恒定不变的

C 小婷不能够与环境形成良好的调适关系

D 小婷对外在环境的错误理解是问题的根源

23【中社版】社会工作者小杨运用增能理论为残障人士提供服务，下列做法中，符合环境层次增能的是（）。

A 为残障人士开展职业技能培训，提升他们的就业竞争力

B 组织残障人士与志愿者建立一对一帮扶关系，促进其融入社会

C 推动社区无障碍设施建设，方便残障人士出行和参与社区活动

D 引导残障人士回顾自身成长经历，挖掘自身面对困难的潜力

24 【中社版】某社会工作服务机构承接了某街道办事处"社区微治理"项目，计划在 4 个社区开展服务。为了尽快进入社区，让社区居委会和社区居民认识并熟悉自己，社会工作者最适宜采取的工作方式是（）

A 了解居民的生活习惯

B 观察社区的周边环境

C 参加社区的传统活动

D 分析社区的权力结构

25 【中社版】小赵大学毕业后一直没能找到满意的工作，前段时间不仅失去了一份兼职工作，就连之前兼职的工资也迟迟未到账。小赵觉得自己之所以这么不顺，是因为没有名校背景，也没有丰富的人脉资源。社会工作者打算从人际层面去增强小赵的权能，其最适宜的做法是 ( )。

A 协助小赵参加各类培训课程，提升专业知识水平

B 介绍小赵加入求职互助小组，共同提升求职竞争力

C 帮助小赵深入了解劳动法律法规，依法维护自身权益

D 鼓励小赵向相关部门反映工资拖欠问题，呼吁社会重视

26 【中社版】动员居民参与社区活动是城市社区工作的关键，也是考验社会工作者能力的要点。下列社会工作者动员群众的做法中正确的是( )。

A 适当夸大参与的成效，以吸引群众参与

B 热情邀请，使被动员群众难以拒绝

C 了解群众的真实想法，创造适当的参与机会

D 与意见不同的群众辩论，说服他们参与社区事务

27 【两版均有】单亲妈妈小陈因为经济压力和子女教育问题感到焦虑和无助，经常与孩子发生冲突，导致家庭关系紧张。社会工作者在帮助小陈的过程中，首先协助她申请了政府的单亲家庭援助，其次鼓励并帮助小陈参与社区的教育讲座，学习有效的亲子沟通技巧，最后引导小陈加入单亲家庭支持小组，与其他面临类似挑战的家长交流经验。在这个案例中，社会工作者运用了以下哪种理论协助小陈解决问题（）。

A 行为主义理论

B 认知发展理论

C 生态系统理论

D 人本主义理论

28 【两版均有】在个案服务中，社会工作者发现服务对象的问题主要源于其所在的社区存在严重的帮派文化，导致服务对象为了生存而被迫加入不良团伙。根据心理社会治疗模式的假设，这属于（）。

A 不成熟的自我功能

B 不良现实生活环境

C 过分严厉的超我功能

D 心理防御机制的滥用

29 【两版均有】个案社会工作服务管理的服务对象通常面临（）的问题。

A 较为单一，单一资源即可解决

B 多重、复杂，必须使用多种资源和服务来解决

C 纯粹的心理认知偏差

D 简单的信息咨询需求

30 【两版均有】针对服务对象沉迷赌博的问题，社会工作者严肃地指出：“赌博已经严重影响了您的生活和家庭，您必须寻求戒赌辅导，否则后果不堪设想。”这属于（）。

A 建议

B 忠告

C 提供信息

D 自我披露

31 【中社版】社会工作者王欣到一个新的社区，首先通过调查确定想要解决的全面性问题，其次详细列明具体问题及其形成的原因。这一认识和分析问题的方法是( )。

A 问题认识工作表

B 分支法

C 德尔菲法

D 焦点小组

32 【两版均有】针对社区内的独居老人，社会工作者采取了间接干预的策略。下列做法中，属于间接干预的是（）。

A 上门为老人做心理疏导

B 教老人如何使用智能手机

C 链接慈善资源为老人安装扶手

D 陪老人聊天解闷

33 【两版均有】某社会工作服务中心针对残障青少年的社交需求开展了同行乐小组。社会工作者在第一节活动中重点引导组员通过破冰游戏认识彼此，并对小组活动的周期进行了确认。这一阶段在小组社会工作实务中被称为（）。

A 筹备阶段

B 开始阶段

C 中期阶段

D 结束阶段

34 【两版均有】每周或每两周进行一次讨论，每次半个小时至一个小时，如果情况特殊，也可以进行不定期的督导，这属于()。

A 个别督导

B 同事督导

C 训练督导

D 团体督导

35 【中社版】某儿童福利院院长与外地一家著名公司的总经理是高中同学。“六一”儿童节前夕，他上门拜访这位经理，介绍福利院儿童的成长情况，希望他能捐款帮助福利院开展节日活动。这种筹资方式属于( )。

A 私人恳请

B 电话劝募

C 社区筹款

D 项目申请

36 【中社版】督导历程的最重要阶段是( )，在这一期间督导者要与被督导者分享实践经验与感受，解疑释惑，指导工作，促进其发展。

A 开展期

B 工作期

C 督导前期

D 终结期

37 【中社版】“经过前几次小组活动的交流分享，咱们大家都认可了在朋友相处中，相互尊重和理解是非常重要的，而且也都明白总是以自我为中心、不顾及朋友感受的做法是不可取的。那今天呢，咱们就一起商量商量，具体可以通过哪些途径和方式，让我们在日常和朋友交往的时候，更好地做到尊重和理解对方。”社会工作者的这段话最有可能出现在小组的 ( )。

A 开始阶段

B 中期转折阶段

C 后期成熟阶段

D 结束阶段

38 【两版均有】社会工作者小王准备为社区青少年开展成长小组活动。在小组里，小王计划引导组员讲述自己在学业提升和兴趣爱好培养过程中的经历与心得，诉说遇到的挫折与烦恼，借助团队的协作与鼓励，调动组员内在的动力，推动组员不断进步。小王的方案是基于（）而设计的。

A 发展模式

B 心理社会治疗模式

C 互动模式

D 地区发展模式

39 【中社版】社会工作者老顾拟搜集某个家庭的资料，以形成相应的家庭治疗方案。如果老顾要从该家庭的成员、邻居、所在居委会等方面分别获取资料，最适宜的资料搜集方法是（）。

A 问卷法

B 观察法

C 访问法

D 文献法

40 【中社版】在一个社区志愿者服务小组中，社会工作者和小组成员共同制定了一系列规范。这些规范包括：小组成员应秉持相互尊重的态度，不论年龄、性别、职业背景等差异；鼓励成员积极分享自己的想法和经验，保持信息的开放性；倡导成员们为了实现志愿服务目标齐心协力、共同合作；并且要求成员们避免对他人观点和行为进行主观评判。社会工作者与组员制定的这些规范属于（）。

A 社会性规范

B 文化规范

C 角色规范

D 秩序性规范

41 【中社版】社会工作者小柯动员居民参加社区志愿服务，李阿姨表示现在参加的人太少了，她不想出风头所以不想参加，针对这一情况小柯的做法正确的是（）

A 告诉李阿姨她的老朋友张阿姨已经参加了

B 承诺可以在李阿姨方便的时间安排活动

C 强调街坊邻居之间应当相互帮助共建家园

D 解释别的居民因为太忙无法参加希望她能体谅

42 【中社版】某社会工作服务机构在进行一次重要的项目申报之前，总干事召集多个部门负责人一起开会，商议申报的要点，明确各自的职责，分配工作任务，这种做法是（）

A 授权

B 协调

C 沟通

D 控制

43 【中社版】医院社工小文为住院治疗的乳腺癌患者设计了一个小组服务方案，希望通过关注参加小组的服务对象人数变化、工作目标达成情况、资源使用情况以及项目进度等内容对方案进行评估，这种评估方法属于（）。

A 过程评估

B 目标评估

C 效果评估

D 方案评估

44 【中社版】某社区为改善老年人生活质量，开展 “银龄关爱” 服务项目，社会工作者针对项目设定了不同目标。下列目标中，属于影响性目标的是（）

A 提高老年人的福利水平

B 满足老年人的养老需求

C 促进老年人的社会参与

D 提升老年人服务满意率

45 【中社版】某社会工作服务机构参加了“99 公益日”的活动，将机构的公益服务项目发布到网络公益平台接受捐赠，这种筹资方式属于（）。

A 项目申请

B 公益众筹

C 私人恳请

D 特别事件筹资活动

46 【中社版】社会工作者小李计划运用实验研究法评估支持小组对乳腺癌患者的干预效果。为了完成这项评估，下列做法中，正确的是（）。

A 以参与支持小组的患者为实验组

B 以与支持小组数目相同的人群为控制组

C 在小组工作开始前评估参与者的需要

D 比较支持小组成员与其他人群的指标差异

47 【两版均有】某机构督导者在团队会议上，向受督导者详细介绍了当前社区养老服务中高龄老人照护难的表现形式、产生原因、影响范围以及潜在后果，以增强团队在老年社会工作服务干预上的科学性、精准性和系统性。督导者讲授的内容属于（）。

A 教授有关服务对象的知识

B 教授有关社会问题的知识

C 教授有关组织或机构的知识

D 教授有关助人过程的知识

48 【两版均有】督导者小钱在对初级社会工作者进行培训时，重点教授了他们如何进行建立关系、需求评估、方案设计、干预实施到回访跟进的整个服务流程以及相关专业技术。小钱的督导内容属于（）。

A 教授有关服务对象的知识

B 教授有关社会问题的知识

C 教授有关组织或机构的知识

D 教授有关助人过程的知识

49 【中社版】督导者与被督导者之间存在着上下级的权力关系。但从社会工作专业价值观和个人价值观的角度看，社会工作督导者在工作过程中应坚持最基本的原则是( )。

A 给被督导者详细的答案

B 尽可能要提供被督导者所需的资源

C 是要做一个真实的人，而不是高高在上的权威人士、督察者和指导者

D 在任何情况下，都要尊重被督导者个人的选择

50 【中社版】某社区服务中心近期承接了多个复杂的社区治理项目，新入职社工较多，团队急需专业督导提升服务质量。现有以下人选中，最适合担任督导的是（）

A 长期从事社会工作教学和研究的大学教授

B 机构内开展了十年一线服务的社会工作者

C 刚应聘进机构的社会工作专业博士毕业生

D 持续关注机构发展的上级民政部门某领导

51 【两版均有】《中共中央办公厅国务院办公厅关于加强社区工作者队伍建设的意见》提出，每年拿出一定数量的岗位，对在社区连续工作（）年以上、任社区党组织书记满一届、表现优秀的社区党组织书记，可按事业单位公开招聘规定择优聘用为事业单位工作人员，其中特别优秀的，可进一步通过择优调任、换届选举等选拔进街道（乡镇）领导班子。

A 8

B 10

C 12

D 15

52 【两版均有】文件强调“要更加注重民主法治、科技创新，提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平”“完善基层干部教育培训制度，强化村干部培训，以职业化和专业化为导向，加强社工人才队伍建设，不断提高基层治理专业化水平”，凸显了专业社会工作人才在基层治理中的关键作用，为社会工作的（）和（）指明了方向。

A 理论创新；实践探索

B 服务拓展；质量提升

C 社会认可；行业规范

D 专业化发展；人才队伍建设

53 【两版均有】在加强基层干部队伍建设过程中，某地通过公开选拔优秀大学毕业生到基层任职，充实基层一线力量。这一做法直接落实了（）。

A 坚持自治、法治、德治相结合

B 构建党组织领导的共建共治共享的城乡基层治理格局

C 提出基础保障中统筹考虑基层干部队伍建设

D 加强预防和化解社会矛盾机制建设

54 【两版均有】为了激发志愿者参与服务的动机，社会工作者需要发挥支持性功能，督导志愿者为服务对象提供高品质的服务。下列志愿者督导的做法中，属于发挥支持性功能的是（）。

A 帮助志愿者了解服务对象的特点

B 教导志愿者掌握服务的介入方法

C 开展志愿者培训和资格认证

D 强化志愿者自我功能并建立自信

55 【两版均有】某社会工作者需要对某个有大量留守儿童家庭的村庄展开调查研究，社会工作者预估的资料搜集对象是村庄中年纪比较大的留守老人，以及十岁及以下的留守儿童。社会工作者最优选择( )的研究方法。

A 定性研究

B 定量研究

C 实验研究

D 调查研究

56 【两版均有】《意见》提到，强化志愿服务与数字技术融合，实现志愿者注册、需求发掘、服务对接、调度实施、评价反馈、宣传推广等全流程数字赋能。规范有序推进志愿服务信息系统建设，完善数据归集、辅助决策、指挥管理等功能，统一技术标准、打通数据接口、实现互联互通。加强志愿者个人信息保护和网络安全防护。引导和规范网上志愿服务活动，利用互联网创新服务方式。体现了（）

A 推进数字化建设

B 提升服务功能

C 完善站点布局

D 营造志愿文化氛围

57 【两版均有】某社会工作者在研究服务对象流失问题时，不仅统计了流失率（定量数据为 30%），还希望深入了解那些中途退出服务的对象“为什么会退出”，以及他们对服务过程（如社会工作者态度、小组氛围）的“真实体验和意义建构”。后半部分的研究最适宜采用（）。

A 定量研究方法

B 定性研究方法

C 实验研究方法

D 抽样调查方法

58 【两版均有】某机构在年度报告中，需要向理事会呈现本年度服务“最主要”的服务对象类型（如：老年人、青少年、残疾人）。在数据分析时，应使用的统计指标是（）。

A 平均数

B 中位数

C 众数

D 斯皮尔曼等级相关系数

【两版均有】关于观察法的说法，正确的是（）。

A 观察记录需包含研究者的感受与思考

B 非参与观察易受研究者主观影响

C 结构式观察的程序安排具有随机性

D 间接观察仅能通过物质痕迹获取信息

60 【中社版】关于定量研究和定性研究的说法,正确的是（）。

A 在定量研究中,研究者往往被当作自己人

B 在定量研究中,研究者主要进行演绎推理

C 在定性研究中,研究者应该恪守预设研究大纲

D 在定性研究中,研究者旨在发现问题的普遍性

2、多项选择题共 20 题，每题 2 分。每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0．5 分。

1 【中社版】最近，陈姐发现上初中的儿子小凡英语成绩不佳，于是每天都给他布置课外作业，但小凡不愿意做，母子俩天天为此吵架，关系越来越紧张。社会工作者小刘获知情况后，一方面分别与母子俩沟通，缓和关系，另一方面也联系小凡的任课老师提供协助，上述小刘的工作内容属于（）。

A 社区社会工作领域

B 矫正社会工作领域

C 学校社会工作领域

D 家庭社会工作领域

E 青少年社会工作领域

2 【两版均有】习近平新时代中国特色社会主义思想是（）。

A 当代中国马克思主义

B 二十一世纪马克思主义

C 中华文化和中国精神的时代精华

D 马克思主义中国化时代化的最终理论成果

E 我国社会工作服务的唯一理论来源

3 【两版均有】习近平总书记指出，新时代以来，党中央作出一系列重大决策部署，推动社会工作取得重要成就。这些成就的取得得益于（）。

A 坚持以习近平同志为核心的党中央坚强领导

B 坚持习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引

C 党对社会工作的全面领导持续加强

D 社会工作法规制度不断健全

E 照搬西方社会工作模式

4 【中社版】社会工作者小王在为社区高龄老人服务时发现，社区里有不少刚退休的老年人，他们身体好，空余时间多。于是小王向所在社会工作服务机构申请开展“结对志愿服务”，鼓励有能力的老年人积极参与。同时，他查阅志愿者管理的政策文件，起草了志愿者招募、遴选、培训、督导的管理规范。小王的工作体现出的社会工作专业伦理责任有（）

A 社会工作者对服务对象的伦理责任

B 社会工作者对机构的伦理责任

C 社会工作者作为专业人员的伦理责任

D 社会工作者对同事的伦理责任

E 社会工作者对社会的伦理责任

5 【两版均有】社会工作者在学习“人类行为与社会环境”这一章节时，对人类行为的特点进行了总结。

下列说法正确的有（）。

A 人类行为具有适应性，是个体维持与环境平衡的能力

B 人类行为具有发展性，是静止不变的生命过程

C 人类行为具有多样性，受遗传、文化等多因素影响

D 人类行为具有可控性，体现了个体的能动性和自主性

E 人类行为具有整合性，是心理活动与具体行动的有机统一

6 【中社版】社区内的人口状况可以通过( )等渠道取得。

A 当地的社区居委会

B 公安派出所

C 区政府

D 物业管理公司

E 街道办事处

7 【中社版】赵某幼年时曾遭受继父的性侵害，但是她始终不愿意承认曾经发生过这样的事，然而在生活中她却从不敢与男性交往，至今还未能结婚成家。她还经常出现同一个梦境，在梦中她总是找不到家，总是急得哭醒。随着年龄的增长，妈妈催她找男朋友，她一直都是拒绝。社会工作者依据精神分析理论分析了赵某的情况，可以采取（）的方法对她进行了治疗。

A 自由联想

B 诠释

C 改变错误认知

D 脱敏治疗

E 重新理解过去经验

8 【中社版】在社会工作督导中，()类型强调督导者承担更多的责任。

A 师徒式督导

B 训练式督导

C 管理式督导

D 个别式督导

E 咨询式督导

9 【中社版】人力资源管理在社会服务机构开展的活动中占有极其重要的地位，有助于服务机构专业化服务的展开。在社会服务机构中推进人力资源管理具有( )的重要意义。

A 激发员工潜能，增进员工的归属感

B 有助于组织凝聚力的形成和组织创新

C 有助于更好地满足服务需求，提升服务质量

D 扩大服务机构的服务范围和执行力

E 有助于服务机构与员工之间的利益协调

10 【两版均有】个案社会工作服务管理与个案社会工作服务在（）等方面存在显著差异。

A 服务对象的问题类型

B 服务目标

C 主要角色

D 服务方法

E 服务对象的性别比例

11 【中社版】关于社区工作的具体目标，下列描述中正确的是( )。

A 培养相互关怀和社区照顾的美德

B 推动社区居民参与

C 提高社区居民的社会意识

D 善用社区资源，满足社区需求

E 建立社区内不同群体的合作关系

12 【两版均有】社会工作者小李为社区内的失业青年开设了 “职业技能提升与就业指导” 小组。经过一段时间的小组活动，组员们学习到了丰富的职业技能知识，掌握了有效的求职技巧，并且树立了积极的就业心态。在小组的最后一次活动中，部分组员表现出对小组结束的不舍，担心离开小组后难以将所学知识运用到实际求职中。针对这种情况，小李可以采取的做法有（）。

A 组织组员一起开展回忆分享活动，共同回顾在小组中的点滴收获和成长，缓解离别情绪

B 引导组员讨论之前在模拟面试中运用过的求职技巧，加深印象

C 邀请已成功就业的前小组组员分享经验，增强组员的就业信心

D 让组员互相交流自己在小组中最满意的改变，鼓励彼此继续前行

E 要求组员制定详细的个人求职计划，并在下次聚会时汇报进展

13 【中社版】在某社区开展关爱孤寡老人的服务项目中，社会工作服务机构计划组建一支由社区居民组成的志愿者队伍，定期为孤寡老人提供生活照料、陪伴聊天等服务。在志愿者队伍组建初期，社会工作者的主要工作有（）

A 制定志愿者服务的考核标准

B 了解孤寡老人的具体需求

C 确定团队的组织架构和职责分工

D 推选有组织能力的志愿者领队

E 讨论队伍未来的拓展方向

14 【中社版】社区需要分析主要包括哪些内容( )