【资料分享】请查收厦门大学历史保研真题!

一、从真题看核心考察能力

对研究经历的“深挖”：

无论是论文构思、史料选择，还是口述史项目，老师会追问细节（如“为什么要用这个材料”），目的是验证你的学术训练是否扎实。

学术方向的高度匹配：

台研院尤其看重你对台湾研究领域的专注度。会问“看过哪些台湾研究书籍”，甚至从你的自我介绍中找“破绽”了解深度。

理论与实践结合：

厦大很重视田野调查、口述史方法，这与该校历史人类学的学术传统一脉相承。

英语考核的应用化：

不是泛泛的生活问答，而是直接考察你用英语介绍研究计划、专业书籍的能力。

二、分阶段复习策略

1. 材料准备期（现在-5月）

打造“有故事”的自我介绍：别只罗列成绩。准备1分钟、3分钟中英文版本，结构为“学术兴趣起源 → 关键研究经历（论文/项目）→ 未来研究方向”。尤其是台研院，需让每句都能引出老师感兴趣的提问点。

论文/代表作精细化复盘：如果你有论文，必须能清晰回答：问题意识、核心史料及其选取原因、研究方法、主要结论、研究局限。建议为自己论文写一份2000字左右的“研究述要”，模拟答辩。

口述史/田野经历系统梳理：按“项目背景 → 个人分工 → 田野过程 → 重要发现 → 学术反思”结构整理，突出你在方法上的思考和遇到的困难及解决方式。

2. 笔试与专业基础强化期（6-7月）

关注“政策文件+学术动态”：针对台研院，务必精读《告台湾同胞书》等关键文献，并持续关注近两年《台湾研究》《台湾研究集刊》的核心论文，形成对热点问题的基本观点。

建立“问题-史料”关联思维：抽题范围广，准备时应梳理中国古代史、近现代史的核心问题，并思考每个问题有哪些关键史料支撑，训练答题的史料意识。

3. 面试冲刺期（7-9月）

准备“学术著作库”：台研院必问书籍阅读。精选2-3本台湾研究领域经典（如陈孔立《台湾历史纲要》等）+1本与你方向相关的前沿著作，准备“书名+作者+核心观点+个人评价+与你研究的关联”的英文简述。

模拟“压力面试”：对“还报了哪些学校”这类问题，建议回答“本校或地理位置相近的学校+表示厦大是首选”。找人模拟面试，专门针对你的材料提问，练习在压力下逻辑清晰地回应。

三、针对性应对厦大考核特色

“PPT自我介绍”策略：台研院推免需PPT。结构建议：学术背景 → 核心研究经历（配田野工作照）→ 代表性成果展示（论文/口述史文本截图）→ 研究计划（与目标导师方向关联）。核心原则：图、表、关键史料优先，大段文字是禁忌。

口述史经历“包装”：厦大极看重。如果你的经历是课程作业，也能挖掘出学术价值——着重谈访谈提纲设计、受访者选择、资料互证、对历史理解的深化，体现方法自觉。

英语面试“学术化”：提前撰写并熟练背诵“我的研究计划”“我的学校”“一本专业书籍介绍”三段英文文本，用词准确，避免口语化。

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