一、课外五言律诗（4 首）
1. 《秋夜独坐》—— 王维
独坐悲双鬓，空堂欲二更。
雨中山果落，灯下草虫鸣。
白发终难变，黄金不可成。
欲知除老病，唯有学无生。
题型 1：赏析颔联“雨中山果落，灯下草虫鸣”
答：以动衬静，写山中果落、灯下虫鸣，反衬秋夜的寂静凄清，烘托诗人孤独悲凉的心境。
题型 2：全诗抒发了什么情感？
答：抒发时光流逝、年华老去的感伤，以及对人生短暂、欲求解脱的淡淡禅思。
2. 《送李中丞归汉阳别业》- 刘长卿
流落征南将，曾驱十万师。
罢归无旧业，老去恋明时。
独立三边静，轻生一剑知。
茫茫江汉上，日暮欲何之。
题型 1：塑造了怎样的人物形象？
答：塑造了一位战功赫赫、晚年罢归落魄、忠诚报国却晚景凄凉的老将军形象。
题型 2：尾联有何作用？
答：以日暮江汉茫茫的苍茫之景，烘托将军漂泊无依的悲凉，含蓄深沉，余味不尽。
3. 《月夜》- 杜甫
今夜鄜州月，闺中只独看。
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
何时倚虚幌，双照泪痕干。
题型 1：赏析颈联的描写手法
答：细节描写，想象妻子月下久立、雾湿云鬟、臂寒露重，含蓄表达深切思念。
题型 2：全诗情感
答：写战乱分离，抒发对妻子家人的思念，以及渴望早日团聚、结束战乱的愿望。
4. 《晚晴》- 李商隐
深居俯夹城，春去夏犹清。
天意怜幽草，人间重晚晴。
并添高阁迥，微注小窗明。
越鸟巢干后，归飞体更轻。
题型 1：赏析“天意怜幽草，人间重晚晴”
答：拟人，写出对小草的怜惜，表达对雨后晚晴美景的珍视，暗含豁达乐观的人生态度。
题型 2：全诗意境与情感
答：意境清新明朗，抒发对美好晚景的喜爱，表现历经坎坷后依然积极从容的情怀。
二、课外七言律诗（4 首）
1. 《西塞山怀古》- 刘禹锡
王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。
千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。
人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。
今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。
题型 1：前两联写了什么内容？
答：叙写西晋灭吴的历史事件，突出王朝兴废、江山一统的历史必然。
题型 2：后两联抒发的情感
答：怀古伤今，感叹历史兴亡，暗含对国家统一的珍视与对世事变迁的深沉感慨。
2. 《遣悲怀》- 元稹
谢公最小偏怜女，自嫁黔娄百事乖。
顾我无衣搜荩箧，泥他沽酒拔金钗。
野蔬充膳甘长藿，落叶添薪仰古槐。
今日俸钱过十万，与君营奠复营斋。
题型 1：颔联、颈联刻画妻子怎样的形象？
答：塑造了一位甘于贫苦、体贴丈夫、勤劳俭朴、无怨无悔的贤妻形象。
题型 2：全诗情感
答：追忆亡妻生前贫苦相守的岁月，抒发深切悼念与愧疚之情。
3. 《春雨》- 李商隐
怅卧新春白袷衣，白门寥落意多违。
红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。
远路应悲春晼晚，残宵犹得梦依稀。
玉珰缄札何由达，万里云罗一雁飞。
题型 1：赏析颔联“红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归”
答：借雨景渲染凄清氛围，以冷寂之景烘托孤独思念之情，情景交融。
题型 2：全诗情感
答：写春雨之夜的孤寂怅惘，抒发对远方之人的深切思念与音信难通的愁绪。
4. 《金陵怀古》- 许浑
玉树歌残王气终，景阳兵合戍楼空。
松楸远近千官冢，禾黍高低六代宫。
石燕拂云晴亦雨，江豚吹浪夜还风。
英雄一去豪华尽，唯有青山似洛中。
题型 1：前两联写了怎样的景象？
答：写六朝古都繁华散尽，宫殿荒芜、陵墓错落，一片衰败凄凉之景。
题型 2：全诗主旨
答：怀古伤今，感叹朝代兴衰、繁华易逝，抒发对历史沧桑的深沉感慨。
三、课外词（5 首）
1. 《清平乐・晚春》- 黄庭坚
春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。
春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
题型 1：上片抒发什么情感？
答：抒发对春天逝去的惋惜、留恋，以及寻春不得的怅惘。
题型 2：下片艺术手法
答：拟人、设问，将春天拟人化，借黄鹂问春，构思新奇，含蓄表达惜春之情。
2. 《鹧鸪天・桂花》- 李清照
暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。
梅定妒，菊应羞，画阑开处冠中秋。骚人可煞无情思，何事当年不见收。
题型 1：桂花有何特点？
答：色淡姿柔、不慕艳丽、香气清幽持久，品格高洁。
题型 2：全词手法与情感
答：托物言志，借赞美桂花，表达对高洁内敛品格的推崇，展现自傲自持的情怀。
3. 《踏莎行》- 秦观
雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。
驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去。
题型 1：上片营造怎样的氛围？
答：凄迷、冷寂、悲凉，烘托贬谪异乡的孤独愁苦。
题型 2：情感主旨
答：抒发贬谪他乡的孤寂、思乡之苦与前途迷茫的深沉哀怨。
4. 《玉楼春・春景》- 宋祁
东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
题型 1：赏析“红杏枝头春意闹” 的 “闹” 字
答：“闹” 字以动写静，生动写出杏花盛开、春意浓郁的蓬勃生机，炼字精妙。
题型 2：下片情感
答：感叹人生苦短、欢娱难得，表达珍惜美好时光、热爱生活的情怀。
5. 《苏幕遮》- 周邦彦
燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。
故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。
题型 1：赏析上片写景句
答：描写雨后初晴、风荷挺立的清新画面，意境明净优美，富有生机。
题型 2：下片情感
答：写久居异乡的羁旅愁思，抒发对故乡深切的思念与归隐田园的向往。
四、课外元曲（5 首）
1. 《寿阳曲・潇湘夜雨》- 马致远
渔灯暗，客梦回，一声声滴人心碎。
孤舟五更家万里，是离人几行情泪。
题型 1：曲中营造了怎样的意境？
答：孤舟夜雨、渔灯昏暗，意境凄清孤寂，烘托游子思乡之愁。
题型 2：情感
答：写雨夜思乡，抒发羁旅漂泊、远离家乡的孤寂愁苦。
2. 《清江引・春思》- 张可久
黄莺乱啼门外柳，雨细清明后。能消几日春，又是相思瘦。梨花小窗人病酒。
题型 1：前两句景物作用
答：以黄莺啼柳、细雨清明渲染春日氛围，烘托淡淡愁绪，为相思做铺垫。
题型 2：全曲情感
答：借春日之景，抒发闺中女子的相思之苦与孤寂惆怅。
3. 《殿前欢・客中》- 张可久
望长安，前程渺渺鬓斑斑。南来北往随征雁，行路艰难。
青泥小剑关，红叶湓江岸，白草连云栈。功名半纸，风雪千山。
题型 1：曲中写了哪些旅途之景？
答：剑关、湓江、云栈，风雪千山，突出旅途艰险荒凉。
题型 2：主旨情感
答：感叹仕途奔波、功名渺茫，抒发对漂泊生涯的厌倦与人生失意的感慨。
4. 《得胜令・四月》- 张养浩
四月一日新雨霁，山光如泼黛，溪水似玻璃。鸟啼红树里，人在画桥西。
香风细细，拂罗衣。沉醉，沉醉，任斜晖。
题型 1：描绘了怎样的画面？
答：雨后初晴，山青水碧，红树鸟啼，清风拂面，一幅明丽清新的夏日山水图。
题型 2：情感
答：抒发对自然美景的喜爱，表现闲适自在、超然物外的愉悦心境。
5. 《落梅风・春晚》- 张可久
东风景，西子湖，湿冥冥柳烟花雾。
黄莺乱啼蝴蝶舞，几秋千打将春去。
题型 1：曲中景物特点
答：烟雨朦胧、莺啼蝶舞，春意浓郁又略带迷离。
题型 2：情感
答：写暮春美景，暗含惜春之情，意境清丽，闲适淡雅。
