
通惠初中与义桥实验学校九年级社会复习专场






2026年3月20日,我校与义桥实验学校联合举办了九年级社会复习研讨活动,旨在精准把握 2026 届中考社会学科复习方向,优化复习备考策略,深化校际教研交流,切实为中考备考赋能蓄力、助力增效。本次活动由我校包斌鑫老师主持。
以课为媒,探思共生
我校周聪炜老师以一堂充满巧思与智慧的历史复习课拉开了本次活动的序幕。她巧妙地以“两次世界大战”为核心,搭建起“时间推移—空间拓展—史论结合”的三阶任务链,引导学生在年代尺梳理中建立事件因果联结,在中外事件比较中挖掘横向关联,在史论结合中构建完整的历史观念,完成从“知其然”到“知其所以然”的学思跨越。




以研为桥,聚智赋能
在本次九年级社会复习研讨中,两校初三社会备课组长分别就本校情况进行一轮复习规划分享:我校冯玉琴老师以阶段化复习为核心,提出要将基础夯实与思维突破分层推进,借力多样化的资源展开深度复习;义桥实验学校韩燕茹老师立足本校学情,以“立足实地·行方致远”为理念,提出在复习过程中需通过知识框架搭建与情境训练,实现知识的综合应用。二者规划各有侧重,为中考复习提供了务实可行的路径参考。




以策为引,笃行致远
区教育发展研究中心瞿媛宇老师对本次活动进行指导与总结。瞿老师对本次开课教师的课堂表现给予了高度评价,并就中考命题趋势和复习提出宝贵的意见和建议。她反复强调,教师在教学过程中要紧扣最新课程标准与历年中考真题,明确命题方向;同时,立足教材,分阶段推进复习,打破学科界限,实现学科融合;冲刺阶段要聚焦课堂效率,关注时政热点,为两校中考社会学科的备考工作厘清思路、指明路径。




本次研讨活动不仅为两校九年级社会学科复习理清了思路、优化了策略,更为教师们搭建了互学互鉴、共同成长的平台,有力推动了课堂教学提质增效,为接下来的中考备考工作注入了强劲动力。
撰稿:王玉格
摄影:金 颖
编辑:郑 盼
一审:金 炀
二审:冯晓波
三审:冯 柯