2026年安徽省C20联盟中考二模试题

数学卷考霸评分 8.5/10

 数学卷 

试卷紧扣九年级数学核心素养，全面考查实数、科学记数法、几何视图、代数运算、估值、概率、函数、几何推理、抛物线性质、三角形综合、因式分解、命题、扇形面积、代数变形、平移与中心对称、工程效率、反比例与一次函数、统计分析、圆的性质、项目化探究、几何综合与二次函数综合等核心知识。基础题考查识记、计算、简单推理与信息提取，易于得分；难点在于综合探究、逻辑推理、数学建模、动态分析与高阶思维，如第7-10、13-14、17-18、20-23等综合题，需要学生具备极强的逻辑推理、空间想象、数学建模和实际问题解决能力。

 数学答案 

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语文卷考霸评分 8.5/10

 语文卷 

试卷紧扣九年级语文核心素养，全面考查积累运用、综合实践、记叙文阅读、非连续性文本、文言文对比与写作表达。基础题如默写、字音字形、名著情节、实词解释、病句标点修改与简单信息提取等，考查识记、判断、信息定位与简单应用，易于得分；难点在于综合探究、逻辑思辨、深度赏析、材料辨析与创意表达，如《儒林外史》人物讽刺意义的分析、小说《老榕树下》的多角度赏析、非连续性文本关于春晚分会场合肥入选的‘三度’与意义分析、文言文对比阅读中柳宗元与刘禹锡面对逆境的策略比较，以及关于‘青春的印记’的成长类记叙文写作，需要学生具备极强的文化理解、批判性思维、审美鉴赏、信息整合和综合表达能力。

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 语文答案 

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英语卷考霸评分 8.5/10

 英语卷 

试卷紧扣九年级英语核心素养，考查了听力、单项选择、完形填空、补全对话、阅读、写作与综合运用。基础题如听力短对话、阅读A/B篇、完形填空A篇、单词拼写与简单书面表达等考查识记、信息定位、语境应用与简单推理，易于得分；难点在于综合理解、逻辑推理、文化对比、深层主旨归纳与思辨表达，如完形填空B篇克服内向的成长叙事、阅读理解D/E篇西藏医生坚守与服务、网购虚假评论的社会现象分析，以及‘AI in My Daily Life’的开放性论述写作，需要学生具备较强的语篇分析、批判性思维、文化理解和综合表达能力。

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 英语答案 

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物理卷考霸评分 8.5/10

 物理卷 

试卷紧扣九年级物理核心素养，全面考查力学、声学、热学、光学、电学、磁学、能量、简单机械、物态变化、浮力、密度、压强、功率、效率、电路、图像分析、安全用电、科学探究、跨学科实践与计算。基础题考查识记、读图、计算与简单推理，易于得分；难点在于综合探究、逻辑推理、实验设计、图像分析、动态电路、浮力密度综合、电学复杂计算与跨学科应用建模，如第9-10、13-15、16-17、20、23等题，需要学生具备极强的科学思维、逻辑推理、空间想象、数学建模和实际问题解决能力。

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 物理答案 

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化学卷考霸评分 8.5/10

 化学卷 

试卷紧扣九年级化学核心素养，全面考查化学与STSE、实验操作、元素周期表、物质分类、化学变化、实验方案、跨学科应用、微观反应、数字化实验、溶解度曲线、质量守恒定律、化学方程式、气体制备、金属冶炼、物质回收、科学探究与定量计算。基础题考查识记、判断、信息提取与简单推理，易于得分；难点在于综合探究、逻辑推理、实验设计、图像分析、工艺流程、计算与科学探究方案评价，如第9-12、15-16、17等综合题，需要学生具备极强的科学思维、信息整合、逻辑论证和实际问题解决能力。

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 化学答案 

历史卷考霸评分 8.5/10

 历史卷 

试卷紧扣九年级历史核心素养，全面考查了中国古代思想、汉朝人口变化、魏晋人口流动、佛教本土化、宋代经济、清代区域经济、洋务运动、新文化运动、抗战贡献、抗美援朝、新中国外交、西欧资本主义、三角贸易、苏联与美国经济、妇女地位、雅典民主、英国代议制、中国古代科技、改革开放科技、希腊奥运、工业革命与城市化、台湾问题与家国情怀等核心内容。选择题考查识记、判断、信息提取与简单归纳，易于得分；难点在于综合探究、逻辑推理、材料辨析、观点论证与史论结合，如辨析改错、材料解析与活动探究三大非选择题，需要学生具备极强的史料解读、逻辑论证、跨时期关联和综合探究能力。

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 历史答案 

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道法卷考霸评分 8.5/10

 道法卷 

试卷紧扣九年级核心素养，以选择题与非选择题形式，全面考查红色教育、自我保护、时事点评、青春成长、AI应用、诚信隐私、法治善法、民主协商、民族团结、共同富裕、文明对话、上合精神、躺平评析、文化自信、非遗推广、未成年人法律修改、科技创新、污染防治、省域规划、经济发展与世界贡献等核心内容。选择题考查识记、判断、信息提取与价值选择，易于得分；难点在于综合探究、逻辑推理、材料辨析、观点论证与行为践行，如对‘躺平’观点的评析、文化自信与非遗推介的理解、新治安管理处罚法的社会意义与各方责任、安徽科技创新与污染防治的省情分析、十五五规划建议以及中国经济对世界的积极影响与中学生职业准备的开放性论述，需要学生具备极强的材料分析、逻辑论证、价值判断和综合实践能力。

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 道法答案 

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