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联考析学情 聚力备中考
——思茅四中、龙潭中学、六顺中学三校结对帮扶，共绘教育新图景
春潮涌动启新程，教研携手向未来。为深入落实义务教育均衡发展要求，凝聚中考备考合力，2026年3月20日，思茅区第四中学牵头联合龙潭中学、六顺中学，于龙潭中学开展以“联考析学情，聚力备中考”为主题的结对帮扶教研活动。三校领导、学科组长及骨干教师齐聚一堂，以研促教、以评提质，为区域毕业班教学质量提升筑牢根基。
本次活动以开学收心联考质量分析为抓手，层层推进、环环相扣，让每一场研讨都靶向精准、落地有声。活动伊始，联考质量分析会拉开帷幕，李梦凡副校长结合三校联考数据，从校际成绩数据分析、学科均衡性、学生分层表现、中考核心考点掌握情况等维度进行全面剖析，精准梳理联考暴露的共性教学短板与学生学习痛点，明确了“以数据为依据、以问题为导向、以考纲为标准、以提质为目标”的备考核心准则，为后续复习划定方向、明晰重点。
随后九年级毕业班工作交流环节将本次活动的研讨进一步推进。思茅四中2026届年级组长武绍宏老师就《方向、方法、心态》从本校备考工作推进现状到备考过程中面临的困难与调整思路作年级管理经验分享；研讨过程中各校也围绕着复习计划、分层管理、培优补差、临界生培养等核心工作，分享实操经验。针对三校备考中的共性难点，全体参会人员群策群力、集思广益，共同探寻解决方案，凝聚起毕业班管理的协同合力。
在整体分析的基础上，开启了分学科中考研讨与学生考前心理疏导专场。九年级语文、数学等7个学科，八年级生物、地理2个学科，共9个学科小组开展专题研讨。三校备课组长、骨干教师围绕联考质量复盘、学生核心问题破解、中考复习策略优化三大核心内容，畅所欲言、深度交流，既分享成熟的备考经验与优质教学资源，也直面复习过程中的难点堵点，最终形成了各学科可落地、可复制的中考备考共识。与此同时，思茅四中专职心理教师罗骁带来的考前心理疏导讲座，为毕业班学生送上实用的心理调适方法和暖心指引，为备考之路注入心理能量，以人文关怀为学生备考之路保驾护航。
独行快，众行远。此次结对帮扶活动，不仅是一次中考备考的深度研讨，更是是一次精准务实的中考备考复盘会。活动不仅为三校教师搭建了经验共享、能力提升的平台，更明确了后续结对帮扶的长效合作方向，推动校际教研常态化、制度化、精细化开展。
以帮扶之约，赴成长之程；以聚力之心，圆青春之梦。未来，三校将持续深化校际合作，在资源共享、教研共进、师资互促中凝聚教育合力，用匠心与坚守，为思茅区教育均衡高质量发展注入源源不断的动力；也让教育人每一份备考的努力都掷地有声，携手耕耘织就教育均衡发展的美好图景。
文字、图片：参与研讨教师
编辑：陆秋翰
一审：李梦凡
二审：米 洁
三审：陈国云
签发：林 杰
