本期要掌握的内容是：【牛顿第一定律】。我会按照「知识点总结 + 典型真题练习 + 详细答案」的格式，帮大家把重点、难点、易错点一次性梳理清楚。认真看完这篇，这一节的内容你就基本吃透了。
一、历史观点与实验探究
两种对立观点
亚里士多德：运动需要力来维持（错误观点）。
伽利略：运动不需要力来维持，运动的物体停下是因为受到阻力（正确观点的雏形）。
阻力对物体运动的影响实验
方法：控制变量法（让小车从斜面同一位置由静止滑下，保证到达水平面时初速度相同）+ 实验推理法。
现象：水平面越光滑（阻力越小），小车滑行的距离越远。
推理：若阻力为0，小车将以恒定速度永远匀速直线运动下去。
二、牛顿第一定律（惯性定律）
内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
适用条件：物体不受力（理想情况）或所受合力为0（实际等效情况）。
状态规律：原来静止 → 保持静止；原来运动 → 保持匀速直线运动
力与运动的关系：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
定律特点
是在大量经验事实基础上，通过科学推理概括得出，无法用实验直接验证。是物理学的基本定律之一，经受了实践检验。
三、惯性
定义：物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质，叫做惯性。
惯性的本质：惯性是物体的固有属性，一切物体在任何时候、任何状态下都具有惯性。
惯性大小只与质量有关：质量越大，惯性越大；与速度、受力情况、运动状态均无关。
注意：不能说“物体受到惯性作用”，只能说“物体具有惯性”或“由于惯性”。
惯性的利用与防范
利用：跳远助跑、锤柄撞击使锤头紧套在锤柄上、拍打衣服除尘等。
防范：汽车配备安全带和安全气囊、保持车距、公交车扶稳扶手等，防止惯性带来的危害。
四、典型现象解释模板
步骤：物体原来状态 → 受力变化 → 由于惯性保持原状态 → 产生现象
例：汽车突然刹车，乘客向前倾
乘客原来和汽车一起向前运动，汽车突然刹车时脚随汽车停止，由于惯性，身体上部要保持原来的向前运动状态，所以身体会向前倾。
五、真题训练
1．单选题
（1）（2025合肥期末）中国杂技是历史悠久的传统表演艺术，萌芽于新石器时代，秦代形成角抵戏，被列入国家级非物质文化遗产名录。如图所示是某杂技演员表演时的场景，演员摆好造型后仅凭手臂支撑保持静止。下列说法正确的是（ ）
A．演员仅凭手臂支撑保持静止，说明力可以维持物体的运动状态
B．手对杆的压力是因为杆发生了形变
C．若此时演员所受的外力都消失，则演员会从杆上掉下来
D．若演员姿势改变，其重心位置可能发生变化
（2）（2025南宁一模）抛出铅球后，能继续飞行的主要原因是（）
A．手对铅球的推力未消失
B．空气的浮力作用
C．铅球具有惯性
D．重力势能推动铅球
（3）（2024广西中考）在课间踢毽子的活动中，如图所示，踢出的毽子在上升过程中（ ）
A．具有惯性
B．受力平衡
C．受到的重力增大
D．重力势能越来越小
（4）（2024扬州中考）坐在轿车后排的市民也应自觉系上安全带。系安全带可减小下列哪种情况发生时对乘客的伤害（ ）
A．快速启动
B．匀速行驶
C．紧急刹车
D．缓慢加速
（5）（2024贺州三模）晨练结束之后，同学们对运动场上出现的现象进行了讨论，下列说法正确的是（ ）
A．踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持
B．两名体育老师推篮球架，但是没有推动，因为推力小于地面对篮球架的摩擦力
C．草坪上静止的足球受到的重力与地面对足球的支持力是一对平衡力
D．百米赛跑时，当运动员冲过终点时，由于受到惯性力的作用不会立即停下来
2.多选题
（1）（2025广西模拟）如图所示，在蛇年春晚舞台上，机器人扭了秧歌舞、丢起了手绢。下列说法正确的是（ ）
A．手绢被抛出后，手绢的惯性减小
B．静止在水平地面上的机器人，受到的重力与水平地面对它的支持力是一对平衡力
C．观众能从不同角度看到手绢，是因为光在手绢表面发生了漫反射
D．手绢被抛出后，所受外力为零
（2）(2022梧州一模）下列关于力与运动的现象，说法正确的是（ ）
A．如图甲所示，纸飞机离手后，还会继续飞行是由于受到了惯性的作用
B．如图乙所示，足球在运动过程中，如果一切外力消失，足球将做匀速直线运动
C．如图丙所示，跳水运动员起跳时，跳板向下弯，这个力的施力物体是运动员
D．如图丁所示，跳远运动员起跳后，在空中的运动状态没有发生改变
三、填空题
（1）（2017湖南中考）小明同学在踢足球时，球离开脚后能在空中继续飞行，是由于足球具有__________，同时他也感到脚疼，说明物体间力的作用是__________的。
（2）（2021贺州中考）早上，小明坐在匀速行驶的公共汽车上，以公共汽车为参照物，小明是______（选填“运动”或“静止”）的；当公共汽车突然刹车时，由于______小明会向前倾倒。
（3）（2022昆明期末）2022年3月23日，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，冰墩墩作为“特约嘉宾”，参与到课堂里。王亚平将冰墩墩抛向对面叶光富，在离手之后不受任何力，在空中飞行时冰墩墩做___________（选填“曲线”或“匀速直线”）运动。同一个冰墩墩在太空中的惯性___________（选填“大于”“小于”或“等于”）在地球上的惯性。
（4）（2021贺州一模）小盟“三月三”期间乘高速列车从钟山站到柳州站外出旅游。当列车从静止起动时，小盟由于惯性身体会向______（选填“前倾”或“后仰”），当列车正常运行时，小盟观察到铁路两侧的建筑物在飞快地向后退，这是因为他选择了______作为参照物。
四、实验题
1.（2022贺州一模）在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图的位置。
（1）实验需要木块从同一斜面的_____开始下滑，目的是使小车到斜面底端的_____相同；
2）木块进入水平面后，在运动过程中受到的一对平衡力是_____；
（3）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越慢。推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将_____；
（4）若要探究滑行距离与小车初速度的关系，应先后将小车从斜面上_____高度释放，比较小车在_____粗糙而上滑行的路程长短；（两空均选填“同一”或“不同”）
（5）牛顿第一定律是建立在_____。
A．日常生活经验的基础上
B．直接实验结果的基础上
C．科学家猜想的基础上
D．实验和科学推理相结合的基础上
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