2026年中考一轮复习：中国古代史精讲精练复习讲义

中考历史一轮复习听课&答题技巧攻略（干货版）

第一部分 中国近代史精讲

一、中国近代史考点网络

二、中国近代史核心发展趋势

中国近代史的核心主题是实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福，中国人民围绕两大主题开展了一系列抗争与探索：为求民族独立，先后爆发太平天国运动、义和团运动、国民大革命、抗日战争等反侵略反封建斗争；为谋国家富强，开展洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和实业救国等近代化探索活动。

整体发展呈现六大核心趋势：

1.社会性质：从完整的封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会（鸦片战争是开端，《辛丑条约》签订标志完全确立），直至新中国成立彻底结束该性质。

2.革命进程：从旧民主主义革命（1840-1919，资产阶级领导）进入新民主主义革命（1919-1949，无产阶级领导），五四运动是两者的分水岭。

3.阶级力量：民族资产阶级从产生到力量逐步壮大，成为近代化探索的重要力量；无产阶级在五四运动中登上政治舞台，后成为中国革命的领导阶级。

4.经济形态：传统自然经济逐渐解体，近代民族资本主义在封建主义、帝国主义、官僚资本主义三重压迫的夹缝中艰难曲折发展。

5.思想文化：从闭关锁国的思想僵化，逐步走向向西方学习的思想解放，后期马克思主义传入并成为中国革命的指导思想。

6.国家主权：从国家主权独立完整，到领土、关税、司法等主权不断遭到破坏，最终通过抗日战争取得近代以来第一次反侵略战争的完全胜利，主权逐步恢复。

三、中国近代史重要考点框架结构

（一）列强侵略与中国人民的抗争（中考核心考点）

中考易错点：沙俄在第二次鸦片战争前后，通过《瑷珲条约》《北京条约》等一系列不平等条约，共侵占我国东北和西北150多万平方千米领土，是近代侵占中国领土最多的国家。

（二）政治民主化探索（近代化的核心维度之一）

近代中国政治民主化探索围绕反封建、求民主展开，经历了从“器物”到“制度”再到“思想”的递进过程，核心探索事件如下：

1.洋务运动（19世纪60-90年代）：地主阶级洋务派领导，主张**“师夷长技以自强”，学习西方先进军事和生产技术，属于器物层面**的探索，未触及封建制度，最终失败，但开启了中国近代化的开端。

2.戊戌变法（1898年）：资产阶级维新派领导，主张学习西方君主立宪制，属于制度层面的探索，虽仅持续103天（百日维新），但在社会上起了思想启蒙的重要作用。

3.辛亥革命（1911年）：资产阶级革命派（孙中山）领导，主张建立资产阶级民主共和国，推翻了清王朝的反动统治，结束了我国两千多年的封建君主专制制度，使民主共和观念深入人心。

4.新民主主义革命探索：五四运动后，中国共产党诞生，将马克思主义与中国革命实际结合，探索出农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，最终通过解放战争推翻国民党反动统治，1949年新中国成立，实现了民族独立和人民解放，标志着新民主主义革命的胜利。

中考核心考点：孙中山的主要贡献——创立兴中会、中国同盟会，提出“民族、民权、民生”三民主义（辛亥革命的指导思想），领导辛亥革命，建立中华民国。

（三）经济工业化（中国近代民族工业的曲折发展）

中国近代民族工业产生于洋务运动时期，始终在三重压迫下曲折发展，其发展脉络为中考高频考点，核心阶段如下：

1.产生阶段：19世纪60-90年代（洋务运动期间），洋务派创办近代军事和民用工业，带动民族资本主义产生，自然经济仍占主导地位。

2.初步发展：甲午中日战争后，清政府放宽对民间设厂的限制，民族工业缓慢发展，张謇等实业家提出“实业救国”口号，创办大生纱厂等实业。

3.短暂春天：辛亥革命后，中华民国临时政府颁布奖励发展实业的法令；第一次世界大战期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经济侵略，民族工业发展出现“短暂的春天”，轻工业（纺织、面粉）发展最快。

4.再度受挫：第一次世界大战后，帝国主义经济势力卷土重来，民族工业发展再度受挫。

5.遭受重创：抗日战争至解放战争时期，日本侵华的破坏、国民党发动内战和官僚资本主义的压迫，民族工业出现全行业萧条，遭受毁灭性打击。

6.新生阶段：1953-1956年，国家对资本主义工商业进行社会主义改造（公私合营），民族工业纳入社会主义经济体系；1953-1957年，第一个五年计划优先发展重工业，我国开始向社会主义工业化迈进。

中考易错点：中国近代民族工业发展的特点——先天不足，后天畸形；地区分布不均（主要集中在沿海沿江的大城市）；产业结构单一（以轻工业为主，重工业薄弱）。

（四）思想文化科学化（思想近代化的探索）

中国近代思想文化的发展，核心是向西方学习，从被动接受到主动探索，从学习西方技术到学习思想文化，最终马克思主义传入并成为主流，核心阶段如下：

1.洋务运动时期：主张“师夷长技”，学习西方先进技术，思想上仍坚持封建纲常，属于浅层次的思想探索。

2.戊戌变法时期：传播西方资产阶级维新思想，主张君主立宪，起到思想启蒙作用，推动国人思想的第一次解放。

3.辛亥革命时期：传播资产阶级革命思想，倡导民主共和，使民主共和观念深入人心，进一步解放思想。

4.新文化运动（1915年开始）：由陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等领导，以《新青年》为主要阵地，提出“民主”“科学” 两大口号，抨击封建礼教，掀起空前的思想解放潮流，是我国近代一次思想大解放运动。

5.马克思主义传播：1917年俄国十月革命后，李大钊等先进知识分子开始宣传马克思主义，五四运动后，马克思主义广泛传播，为中国共产党的诞生奠定了思想基础。

中考核心考点：新文化运动的内容——前期提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学；后期宣传马克思主义。

（五）抗日战争（中考重中之重，全民族的抗战）

1.抗战分期：局部抗战（1931年九一八事变）→ 全面抗战（1937年七七事变，又称卢沟桥事变）→ 抗战胜利（1945年8月15日日本宣布无条件投降，9月2日正式签署投降书）。

2.全民族抗战的形成：1936年西安事变的和平解决，标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成；1937年9月，国共两党再次合作，正式建立抗日民族统一战线，实现全民族抗战（抗战胜利的根本原因）。

3.抗战战场

正面战场：国民党领导，代表战役有台儿庄战役（李宗仁，抗战以来正面战场取得的最大一场胜仗）、淞沪会战、武汉会战、第三次长沙会战。

敌后战场：共产党领导，建立抗日根据地，开展游击战争，代表战役有平型关大捷（林彪，全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利）、百团大战（彭德怀，中国军队主动出击日军的最大规模战役）。

4.抗战胜利的标志：1945年4月，中共七大在延安召开，确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想，为争取抗战胜利和实现中国光明前途准备了条件；1945年8月15日，日本宣布无条件投降，中国抗日战争取得胜利。

5.抗战胜利的意义：中国抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争；促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础；中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。

（六）人民解放战争（1945-1949年）

1.抗战后的国内局势：人民渴望和平、民主，国民党坚持独裁统治，阴谋发动内战。

2.重庆谈判（1945年）：毛泽东亲赴重庆，与国民党谈判，签订《双十协定》，戳穿了国民党“假和平、真内战”的阴谋，使中国共产党赢得了民心。

3.内战爆发：1946年6月，国民党军队对中原解放区发动疯狂进攻，全面内战爆发。

4.战略转折：1947年夏，刘邓大军挺进大别山，直接威胁南京、武汉，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。

5.战略决战：1948年9月-1949年1月，先后发动辽沈、淮海、平津三大战役，基本上消灭了国民党军队的主力，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。

6.解放南京：1949年4月，人民解放军发起渡江战役，突破长江防线，解放南京，标志着国民党在大陆的反动统治宣告覆灭。

7.解放战争胜利的原因：中国共产党的正确领导；人民群众的大力支持；人民解放军的英勇作战；坚持武装斗争和统一战线。

（七）近代社会生活的变迁

1.经济生活：张謇等实业家兴办实业，民族工业曲折发展；近代交通（火车、轮船）、通讯（电报、电话）传入中国，改变了人们的出行和交流方式。

2.社会习俗：辛亥革命后，民国政府颁布法令，废除有损人格的跪拜礼，代之以简单的鞠躬、握手礼；取消“老爷”“大人”的称谓，代之以“先生”“君”等平等称呼；剪辫、易服、禁止缠足，体现了自由、平等的新风尚。

3.文化生活：近代报刊（《申报》）、出版机构（商务印书馆）出现，丰富了人们的文化生活；西方的电影、照相技术传入中国，改变了人们的娱乐方式。

四、中考近代史核心高频考点总结

1. 标志性事件（必考）

中国近代史开端：1840年鸦片战争

中国完全沦为半殖民地半封建社会：1901年《辛丑条约》签订

中国近代化开端：洋务运动

旧民主主义革命向新民主主义革命转折：1919年五四运动

中国共产党诞生：1921年中共一大召开

抗日民族统一战线初步形成：1936年西安事变和平解决

全面抗战开始：1937年七七事变

抗战以来正面战场最大胜仗：台儿庄战役

人民解放军战略进攻序幕：刘邓大军挺进大别山

国民党政权覆灭：1949年南京解放

2. 核心人物及贡献（必考）

林则徐：虎门销烟，民族英雄

孙中山：领导辛亥革命，建立中华民国，提出三民主义

陈独秀：新文化运动发起者，中共早期主要创始人

李大钊：第一个宣传马克思主义的先进知识分子

毛泽东：领导中国革命，探索农村包围城市的正确道路

邓世昌：甲午中日战争中黄海海战壮烈殉国

张謇：实业救国，创办大生纱厂

彭德怀：领导百团大战

3. 重要条约核心内容（中考常考）

《南京条约》：割香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议（协定关税）。

《马关条约》：割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本兵费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口岸开设工厂（标志列强侵华进入资本输出阶段）。

《辛丑条约》：赔款白银4.5亿两；清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动（最能体现清政府成为“洋人的朝廷”）；拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住。

4. 中考高频问答题核心思路

近代化探索的启示：地主阶级、资产阶级不能领导中国革命取得胜利；中国的近代化探索是一个从器物到制度再到思想的渐进过程；只有符合中国国情的道路，才能推动中国的近代化和民族独立。

抗日战争胜利的根本原因：建立了以国共合作为基础的抗日民族统一战线，实现了全民族的抗战。

解放战争胜利的启示：得民心者得天下，失民心者失天下；中国共产党始终代表人民的利益，是中国革命胜利的领导核心。

中国近代民族工业发展的启示：民族独立是民族工业发展的前提；只有推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫，民族工业才能真正发展壮大。

第二部分中国近代史精练

1.（2025·湖南长沙·中考真题）阅读材料，完成下列要求。

材料一（京师同文）馆是成立了，但招不到学生，因为风气未开，无人肯入，大家以为学了洋文，便是降了外国。

——齐如山《齐如山回忆录》

材料二这所学校的学生数量一直不足额，所有设施都因陋就简。外人来参观时，都轻视这所学校，觉得它和那些简陋的启蒙学堂没什么区别。

——译自张百熙《筹办京师大学堂情形疏》

材料三（蔡元培任校长）不到两三年，北大便从一个培养官僚的腐朽机构一变而为全国许多进步青年仰望的学府。我并不怎么进步，却也怀着仰望的心情走进北大的校门。

——冯至《但开风气不为师——记我在北大受到的教育》

（1）根据材料一、二，概括晚清时期新式学堂招生中存在的共同问题及原因。结合乡土史，指出从近代湖南新式学堂走出的“敢教日月换新天”的领袖人物。

（2）根据材料三，指出蔡元培任校长时北大发生了什么变化？结合所学知识，简析这一变化对当时北大的积极作用。

（3）综上，谈谈你对教育发展与思想解放关系的认识。

【答案】（1）问题：招生困难。

2.（2025·广东·中考真题）为了让同学们感受中国共产党带领中华民族走向伟大复兴的光辉历程，某校组织了以参观中国国家博物馆展览为主的研学活动。同学们在活动结束后，利用搜集整理的素材设计了板报，其内容如下。阅读材料，完成下列要求。

抗日战争胜利后，人民渴望和平。为此，中国共产党派代表参加重庆谈判，国共双方签署“双十协定”。但蒋介石公然违背“双十协定”，发动全面内战。中国共产党领导人民军队，粉碎了国民党的全面进攻和重点进攻，之后展开战略进攻，发起三大战役，于1949年率领百万雄师横渡长江，占领南京，宣告了国民党反动统治的覆灭。

这两幅图片反映的史事，揭示了中国共产党为新中国而奋斗的伟大征程。

（2）综合材料信息，为板报拟定一个恰当的标题。（要求：价值观正确） 

【答案】（1）示例一：选择第一单元

中共一大召开，标志着中国共产党诞生，这是中国历史上开天辟地的大事变，中国革命的面貌从此焕然一新。中共二大制定了党的民主革命纲领，第一次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领，为中国革命指明了方向。这两幅图片反映的史事，见证了中国共产党开天辟地的创建历程，契合“开天辟地的大事变”单元主题。

示例二：选择第二单元

南昌起义打响武装反抗国民党反动派第- -枪，是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始。遵义会议事实上确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导，在极端危急关头，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党的历史上一个生死攸关的转折点。二者体现中国共产党在探索革命新道路中历经挫折、走向成熟，诠释“探索中国革命新道路”主题。

示例三：选择第三单元

《论持久战》科学论证抗战发展规律，阐明争取抗战胜利的正确道路，坚定全国人民抗战信心。百团大战有力打击日军侵略气焰，提高共产党和八路军威望，振奋全国军民争取抗战胜利的信心，展现中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用，呼应“全民族抗战的中流砥柱”主题。

（2）标题：《中国共产党的光辉历程》《从开天辟地到复兴征程——党的伟大奋斗》等，体现共产党带领民族复兴的奋斗即可。

3.（2025·吉林·中考真题）某中学开展与红色教育有关的跨学科主题学习活动。请你参与其中，完成以下任务。

任务一【参观历史画展唤醒时代记忆】

（1）欣赏上述作品，将其反映的史实按时间先后顺序排列序号。

图→图→图→图

任务二【精选研学路线设计研学主题】

研学路线：红色故都江西瑞金→贵州遵义→甘肃会宁

（2）写出你设计的研学主题，并说明遵义入选的理由。

任务三【唱响红色经典汲取精神力量】

保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国。

——摘自《黄河大合唱》

雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！

——摘自《中国人民志愿军战歌》

（3）通过唱响上述两首歌曲，可以唤醒我们对哪两场战争的记忆？谈一谈能汲取到的精神力量。

（4）为了完成本次活动，你将通过哪些途径搜集相关资料？

【答案】（1）3124

（2）主题：重走长征路，感悟伟大长征精神。理由：遵义会议于1935年在遵义召开，会议纠正了“左”倾错误军事路线，确立以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，在极端危急关头，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，对长征胜利和党的发展意义重大，是长征及党的历史中极具标志性的地点。

（3）战争：《黄河大合唱》关联抗日战争；《中国人民志愿军战歌》关联抗美援朝战争。精神力量：爱国主义精神；英勇无畏、不怕牺牲的精神；团结御侮、共御外辱的精神。

（4）途径：查阅历史文献与书籍、走访红色纪念馆与遗址、利用网络资源与数字平台等。

4.（2025·山东泰安·中考真题）文学艺术作品是时代的反映。阅读材料，回答问题。

（1）将下列历史事件的序号填到A、B、C、D相应位置。

历史事件：①巴黎公社革命 ②美国独立战争 ③五四运动 ④抗日战争

（2）以“压迫与反抗”为题，写一篇120字左右的历史短文。（要求：围绕其中一个历史事件进行论述。史论结合，条理清晰）

【答案】（1）A：②；B：④；C：①；D：③。

（2）

主题：《压迫与反抗》

论述：以美国独立战争为例，英国对北美殖民地的经济剥削和政治压迫不断加剧，如征收高额赋税等，严重阻碍了殖民地的发展。殖民地人民在《美国危机》等作品激励下奋起反抗，历经艰苦斗争，最终赢得独立。这充分体现了面对压迫，人民会以坚定意志反抗，追求自由与独立。     

5.（2025·黑龙江·中考真题）某班举办了一期主题为“侵略·反抗·探索”的手抄报展，以下是其中部分同学的优秀作品节选。结合所学，回答问题。

节选一：

节选二：

节选三：

（1）节选一的时间轴中，“战争一”对中国产生了怎样的影响？“战争四”失败后中国被迫签订的不平等条约是什么？

（2）依据节选二，说出该人物的主要功绩是什么？此外，他还是中国历史上第一次近代化运动的代表人物之一，写出这场运动的名称。

（3）节选三中的“改良主义”和“民主革命”分别说的是什么历史事件？“相反的道路”具体是什么革命道路？

（4）从上述三则节选中，你能得出哪些结论？

【答案】（1）改变了中国历史的发展进程；使中国开始沦为半殖民地半封建社会；成为中国近代史的开端。《辛丑条约》

（2）收复新疆  洋务运动

（3）戊戌变法或百日维新辛亥革命农村包围城市，武装夺取政权的道路或井冈山道路。

（4）落后就要挨打；弱国无外交；中国人具有反抗和探索的精神；资本主义道路在中国行不通；革命道路的选择要符合国情；只有共产党才能救中国等。

6.（2025·湖北·中考真题）【教育与人才培养】

材料一

材料二

（1）根据材料一，指出中华苏维埃共和国临时中央政府重视体育的表现，并结合所学，分析陕北公学课程设置的原因。

（2）根据材料二并结合所学，概括中华人民共和国成立初期掀起扫盲运动和“向科学进军”热潮的意义。

（3）根据上述材料并结合所学，总结在不同历史时期党的教育事业取得成就的经验。

【答案】（1）

表现：开展红色体育运动，编辑《少年游戏》《少年体育》作为教材。原因：抗日战争全面爆发，培养军事和统一战线人才以适应抗战需要。

（2）

意义：提高国民文化素质，培养工业化建设急需人才；推动科技发展，为社会主义建设奠定基础。

（3）

经验：坚持教育服务国家发展需求；结合时代特点调整教育方针；注重提高全民素质与培养专业人才并重。

7.（2024·江苏徐州·中考真题）奋斗历程

请完成：

（1）任务一：确定主题。据时间轴为板报确定一个主题，并写出已示图片地点发生的历史事件。

（2）任务二：选配插图。根据指示，从以下两幅地图中选择一幅作为插图，并简述该地图所示事件的个过程。

A

B

（3）任务三：撰写解说词。选取板报中两个史实，说明中国共产党在抗日战争中发挥的中流砥柱作用。

【答案】（1）主题：新民主主义革命

历史事件：中共一大的召开

（2）插图：图B

过程：1927年10月，毛泽东率领起义部队达到井冈山地区，开始创建第一个革命根据地；1928年4月，朱德、陈毅率领南昌起义部分军队和湘南的工农武装，与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师，合编为中国工农红军第四军。在井冈山开展武装斗争，井冈山根据地不断巩固和扩大，拉开了中国革命从城市转入农村，建立根据地的序幕。

（3）解说词：平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话；百团大战战果辉煌，有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用，是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。

8.（2024·西藏·中考真题）在外来入侵的敌人面前，各民族休戚与共的命运共同体意识被唤醒，各民族人民做出了“维护中华之一体”的历史选择，维护了国家统一和领土完整。阅读下列材料，回答问题。

材料一在广西，名将冯子材1885年率领由汉、壮、彝等各族人民组成的边防军，英勇抗击法国侵略军，取得了镇南关大捷。此战是中国近代史上反对外来侵略的战役中难能可贵的一次胜利。

——摘编自郑茜《何以中华》

材料二光绪三十年（1904）四月，英帝国主义有意制造纠纷，侵占江孜。西藏军民以落后的武器英勇杀敌，克复了江孜堡垒，进袭英军大本营，包围敌军达月余之久，后英军增援，西藏军民虽反被包围，仍坚守奋战，殊死拼搏，直到弹尽粮绝，始退出堡垒。江孜战役沉重地打击了入侵者的嚣张气焰，西藏人民抵抗外侮的英雄事迹可歌可泣，在我国各族人民反帝斗争史上写下了光辉的一页。

——摘编自《西藏历史文化辞典》

材料三经过14年悲壮的、付出重大牺牲的持久战，中国人民终于取得了抗日战争的伟大胜利，这是近代以来中华民族第一次在反外国侵略斗争中取得完全的胜利，是中华民族获得独立解放的伟大转折。它使中华民族的凝聚力和向心力得到空前增强，并使中华民族成为一个休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体。

——摘编自郑茜《何以中华》

（1）根据材料一，概括镇南关大捷的意义。

（2）根据材料一、二，概括各族人民在反抗外来侵略中体现的精神。

（3）根据材料三，结合所学知识，简述抗日战争胜利的意义。

（4）综合上述材料，谈谈你对中华民族伟大复兴的感悟。

【答案】（1）意义：是中国近代史上反对外来侵略的战役中难能可贵的一次胜利。

（2）精神：热爱祖国，不怕牺牲，英勇顽强的精神。

（3）意义：中国抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。它促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底地的民族独立和人民解放奠定了重要基础。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。中国的国际地位得到提高。

（4）感悟：中华民族伟大复兴需要各族人民的共同努力，需要团结互助。

9.（2024·江苏常州·中考真题）某校开展“传承民族气节，崇尚英雄气概”为主题的抗日战争图片展。请你参与活动并根据要求完成任务。

（1）任务一：英烈介绍篇。图一至图三的历史人物是十四年抗战中的英雄楷模，请你分别介绍他们的英雄事迹（注：每个人物事迹不超过30字）。

（2）任务二：读图学史篇。争取抗战胜利的过程中，中国人民在正面战场和敌后战场都进行了艰苦卓绝的斗争。请你分别为图四、图五的两幅地图命名。

（3）任务三：学史感悟篇。抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争。请据以上图片并结合所学分析抗战胜利的最主要原因。

【答案】（1）介绍：杨靖宇：中国共产党派杨靖宇等人在东北组织东北抗日联军，开展抗日游击战。1940年，杨靖宇在与日寇周旋几昼夜后，壮烈牺牲。

张自忠：1940年枣宜会战中，集团军总司令张自忠为国牺牲，张自忠不愧为全国军人楷模。

左权：抗日战争爆发后，左权协助指挥八路军开赴华北抗日前线。1942年5月，日军对太行抗日根据地发动大“扫荡”，左权不幸牺牲。

（2）命名：淞沪会战；百团大战。

（3）最主要原因：抗日民族统一战线的建立。

10.（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）历史总是在不断解决问题中前进。结合图文信息，回答问题。

图一西汉初期中央和封国力量对比图图二英国资产阶级革命进程图

（1）图一反映出西汉初期中央面临什么问题？汉武帝采取什么措施解决这一问题？

（2）请用一个词形容图二革命的历程。该国是如何解决王权专制问题的？

图三中国近代化探索示意图

（3）面临民族危机和社会危机的加深，近代中国的不同政治派别，通过向西方学习，提出了各自的解决方案。结合所学知识，概括图三探索历程的变化。任选图三中一个事件，总结其对中国发展起到的作用。