靶向中考,聚力同行——九年级英语备考策略优化研讨

课堂展示+说课反思

教研汇报定复习计划

随后，初三英语备课组长王柯娟老师上台，详细介绍了初三英语复习方案及后续教研安排。各个老师因班制宜，采取话题复习和教材复习相结合的方式。

专家点评指方向

观摩课堂并听取汇报后，区教研员唐红梅老师对李原林老师的复习课开展专业点评。

唐老师充分肯定本节课的教学效果：教师能因材施教，关注学生个体差异；课堂上学生思维活跃，参与度高；李老师全程全英文教学，专业素养扎实。整节课落实“教学评一体化”，既巩固知识，又注重培养学生思维品质。

同时，唐老师从专业视角提出建设性建议，提出教师应做好课前调研，针对重点，难点，学生易错点进行复习课的授课。

答疑解惑解难题

提问环节将活动推向高潮。各年级英语教师踊跃提问，围绕“单词高效记忆方法”“踩线生精准辅导”等教学热点、难点问题向唐老师请教。唐红梅老师指出，可以使用构词法、英译汉、汉译英等多种方式，帮助学生巩固所学单词，提升记忆效果。她结合丰富教研经验，对老师们提出的问题逐一耐心解答，既有理论支撑，又有实操方法，帮助老师们理清思路、指明方向。

总结发言凝共识

活动尾声，学校英语教研组长许忠应老师进行总结发言。她感谢唐红梅老师的悉心指导，表示在本次教研结束后会根据唐老师的指导建议形成可行方案，用于实践。

学校分管副校长许开旭老师随后发表讲话。他对唐老师的莅临指导表示衷心感谢，高度肯定本次教研活动的实效。他强调，教学质量是学校生命线，教师专业成长是发展基石。要认真分析一诊试卷，找准学生的得分点和丢分点，做好详细问诊，精准发力、针对性提升。勉励全体英语教师以此次活动为契机，深耕课堂、提升素养，团结协作推动我校英语教学质量再上新台阶。

本次教研活动在热烈掌声中圆满落幕。专家引领为我校英语教学注入新活力，教师的钻研与实践将在课堂中持续绽放光彩。武侯实验中学全体英语教师将带着收获，继续潜心钻研、砥砺前行，不断提升教学水平。