2026年2月7日四川省考面试题。
题目：为推进乡村振兴工作，某地深入农村开展了专题调研，在座谈会上，四位村民发表以下意见：
村民A:村里的房子都统一规划建设，外观一样，没有什么特色；
村民B:以前热热闹闹的坝坝宴，现在随着生活节奏快也没了，真怀念以前的场景；
村民C:村里的杂剧团解散了，生活越来越单调；
村民D:有些非遗传承找不到继承人，年轻人不愿意学。
请你结合材料，谈谈对“乡村文化传承发展”的看法。
考题分析：
本题为综合分析题，背景材料聚焦乡村文化振兴，通过四位村民的话点明乡村文化发展中存在的问题：住房千篇一律，人情味淡了，娱乐活动少了，非遗面临失传。这些问题说明，在乡村振兴中，没有做到“两手抓”，只顾搞建设、抓经济，忽略了文化传承。考生要能够抓住四位村民反映的问题所在，并提出建设性建议。
参考要点：
听了四位村民的心里话，我觉得乡村文化传承确实面临一些问题，我们必须要引起足够的重视。
第一，乡村建设不能“千村一面”，要保留特色、留住记忆。
村民A说大家的房子都一个样，没特色，这的确是个问题。有些地方搞统一规划，图省事，把老房子拆了盖成一样的建筑，看起来整齐划一，但村里却没了记忆点。建设新农村并非要限定大家盖什么样的房子，可以保留老房子的骨架，就地取材，外观上体现本地的风格，比如坡屋顶、青砖墙，既整洁美观，又不丢传统，更有自己的风格。
第二，传统习俗不能丢，乡村要充满人情味。
村民怀念坝坝宴，怀念那时聚在一起的热闹劲。现在生活节奏快，年轻人忙，但只要想搞这样的活动，就一定有机会。比如逢年过节、红白喜事，村里组织一下，大伙儿凑份子、做菜，摆上几十桌，热热闹闹，既能联络感情，又能让年轻人感受传统。有条件的村子，还可以结合乡村旅游，把坝坝宴办成特色体验。
第三，乡村文化生活要丰富，村民生活要多姿多彩。
村民C说杂剧团解散了，生活单调，这反映了农村文化活动匮乏的现状。要改变这种善，可以扶持村里的文艺能人和热心的村民，为他们提供场地、设备，支持重新组团，开展唱戏、跳舞、球类比赛等各类活动，让村民自己当主角，大家有了积极性，村里就会越来越热闹。
第四，非遗传承得靠年轻人，要让手艺“值钱”。
村民D说非遗没人学，年轻人不愿干，主要原因是学了能不能养家糊口。村里可以办免费培训班，让老手艺人带徒弟，尽可能向上级申请扶持资金。最关键是要想办法打开市场和销路，把非遗变成能赚钱的产业，比如把剪纸、刺绣做成旅游纪念品，把传统小吃开发成品牌，让年轻人看到奔头，非遗传承自然就后继有人了。学校也可以开设地方非遗课程，让孩子们从小接触，兴趣是最好的老师。
