一、选择题（共12小题，1~10单选，11~12双选，每题2分，共24分）
第1题：B——详细解析： A.10mm=1cm，仅指甲盖宽度，远小于茶杯实际高度，错误； - B. 10cm，符合日常茶杯的实际高度，正确；C. 10dm=1m，接近成年人身高，不符合实际，错误；D. 10m，远超日常物品尺寸，明显错误。
第2题：A——详细解析： 研究物体运动时，参照物的选择以“方便观察、直观体现相对运动”为原则。航天员从天和核心舱出舱，其相对于天和核心舱的位置变化可直接观察，研究过程最方便；而以地球、太阳、月球为参照物时，需叠加空间站绕天体的公转运动，相对运动关系复杂，无法方便研究出舱过程的运动状态。
第3题：A——详细解析：A. 声音是由物体振动产生的，敲编钟发出的声音，是编钟振动产生的，正确；B. 从环保角度，凡是影响人们正常休息、学习、工作的声音都属于噪声，编钟和骨笛的声音若在不合时宜的场景发出，也会成为噪声，错误；C. 我们能辨别不同乐器的声音，核心依据是音色不同，而非响度，错误；D. 声音大指的是响度大，由振幅决定；音调高指的是声音频率高，二者概念不同，错误。
第4题：C——详细解析： 先明确核心原理对应关系：电流的磁效应（电生磁）：电磁继电器、电磁铁；电磁感应（磁生电，无电源）：发电机、动圈式话筒；通电导体在磁场中受力运动（有电源）：电动机、扬声器。对选项逐一分析：A. 电磁继电器利用的是电流的磁效应，而非电磁感应原理，错误；B. 图乙电路中有电源，是通电线圈在磁场中受力转动，为**电动机**的工作原理图，发电机无电源，利用电磁感应，错误；C. 扬声器的工作原理是通电导线在磁场中受到力的作用，变化的电流使线圈在磁场中受力振动，带动纸盆发声，与电动机原理一致，正确；D. 动圈式话筒利用的是电磁感应原理，声音带动线圈切割磁感线产生感应电流，而非电流的磁效应，错误。
第5题：A——详细解析：A. 阳光下的影子，是光沿直线传播时，遇到不透明物体，在物体后方形成的暗区，能用光沿直线传播解释，正确；B. 水中小鸟的倒影，是平面镜成像，属于光的反射，错误；C. 筷子在水面“弯折”，是光从水中斜射入空气时发生折射，折射角大于入射角导致的视觉效果，属于光的折射，错误；D. 白光分解为七色光，是光的色散现象，本质是光的折射，错误。
第6题：B——详细解析：A. 热值是燃料的固有特性，只与燃料的种类有关，与燃烧情况、质量无关，木炭燃烧时热值不变，正确； B. 热量是过程量，只能描述“吸收/放出热量”，不能说物体“含有热量”，正确表述应为“油料的内能增加”，错误；C. 翻炒可以让油料各部分均匀接触热源，实现受热均匀，正确；D. 油料飘香是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，正确。
第7题：A——详细解析：A. 速度是描述物体运动快慢的物理量，正确； B. 内能是物体内所有分子动能和分子势能的总和，描述物体冷热程度的物理量是温度，错误；C. 功率是描述物体做功快慢的物理量，描述物体做功多少的物理量是功，错误；D. 热值是单位质量/体积的燃料完全燃烧放出的热量，描述物质吸热/放热能力的物理量是比热容，错误。
第8题：D——详细解析： 液化的核心条件：热的水蒸气遇冷放热液化，且水蒸气在哪一侧，小水珠就出现在哪一侧。室温水：水温与室温相同，杯壁温度与周围空气温度一致，水蒸气无遇冷液化的条件，无小水珠；热水：杯内热水蒸发产生热的水蒸气，遇到温度较低的杯内壁，液化形成小水珠，水珠在内壁；冰水：杯壁温度极低，周围空气中的热的水蒸气遇到冷的杯外壁，液化形成小水珠，水珠在外壁。 因此三杯水的排序为：室温水、热水、冰水，对应选项D。
第9题 ：D——详细解析：A. 使用试电笔时，手指必须按住笔尾金属体，绝对不能接触笔尖金属体，否则会发生触电事故，错误；B. 灯泡的开关必须接在火线和灯泡之间，断开开关时，灯泡与火线断开，避免触电；接在零线与灯泡之间时，断开开关灯泡仍带电，错误；C. 家庭电路电流过大的原因有两个：一是发生短路，二是用电器总功率过大，并非一定是短路，错误；D. 更换灯泡、搬动电器前断开电源开关，可避免接触带电体导致触电，符合安全用电规则，正确。
第10题：D——详细解析：A. 组装实验器材的顺序为“自下而上”，需要先点燃酒精灯，根据外焰高度确定铁圈、石棉网的位置，因此需要点燃酒精灯，错误；B. 图丙温度计示数为-3℃，但这只是实验中某一时刻的温度，晶体的熔点是熔化时保持不变的温度，标准大气压下冰的熔点为0℃，错误；C. 图乙中t₁~t₂时间内，冰处于熔化过程，晶体熔化的特点是持续吸热，温度不变，并非停止吸热，错误；D. 水浴加热法的核心优点是使试管中的物质受热均匀，温度变化缓慢，便于记录实验数据，正确。
第11题（双选）：BC——详细解析：先明确平面镜成像核心特点：像与物大小相等、像与物到镜面距离相等、像与物关于镜面对称、成虚像（无法用光屏承接）。A. 选用与蜡烛A完全相同的蜡烛B，采用等效替代法，目的是便于比较像与物的大小，正确，不选；B. 平面镜成像中，像与物的大小始终相等，与物体到镜面的距离无关，蜡烛A靠近玻璃板时，像的大小不变，错误，符合题意；C. 平面镜成的是虚像，虚像无法用光屏承接，因此光屏上不会出现蜡烛A的像，错误，符合题意；D. 像与物关于镜面对称的关系，与玻璃板是否垂直桌面无关；玻璃板不垂直桌面时，仅会导致蜡烛B无法与像重合，对称关系依然成立，正确，不选。
第12题（双选）：AC——详细解析： 已知条件：电源电压U=6V，电路允许最大电流Imax=30mA=0.03A；R₀有100Ω、200Ω两种规格；力敏电阻R的阻值随压力F增大而减小。A. 货物质量增大，对平板的压力F增大，R的阻值减小，电路总电阻R总=R₀+R减小，根据欧姆定律I=U/R总，电源电压不变，电路电流增大，正确；B. R₀=100Ω时，最大电流0.03A，此时总电阻最小值R总min=U/Imax=6V/0.03A=200Ω，R的最小阻值Rmin=R-R₀=200Ω-100Ω=100Ω。由图乙可知，R=100Ω对应F=1×10³N，最大检测质量m=G/g=F/g=1×10³N/10N/kg=100kg，并非1000kg，错误；C. R₀=200Ω时，最大电流0.03A，总电阻最小值200Ω，R的最小阻值R_min=200Ω-200Ω=0Ω，对应最大压力F=9×10³N，最大检测质量m=9×10³N/10N/kg=900kg，正确；D. 最大电流变为24mA=0.024A时，总电阻最小值R总_min=6V/0.024A=250Ω。800kg货物对应压力F=8×10³N，此时R阻值极小，当R₀=100Ω时，总电阻=100Ω+R<250Ω，电流>0.024A，超过电路允许的最大电流，无法检测800kg货物，错误。
二、非选择题
第13题：20.0；100.0
第14题：变小；不变
第15题：40；不能
第16题：热传递；做功
第17题：火线；地线
第18题：不变；高
第19题：相同；50
第20题：摩擦起电；同种电荷相互排斥
第21题：电磁波；3.0×10⁸
第22题：可再生；电
第23题（作图题）详细解析： 1. 磁感线方向：地球的地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近；磁体外部磁感线从N极出发，回到S极，因此A点磁感线箭头指向地理北极（向上）。 2. 电源极性：通电螺线管模拟地磁场，上端为S极，下端为N极；根据安培定则，右手握住螺线管，大拇指指向N极（下端），四指环绕方向为电流方向，电流从螺线管上端流入、下端流出，因此电源下端为负极（-）
第24题（作图题） 核心考点：详细解析： 人眼看到水中的鱼，是鱼反射的光从水中斜射入空气，折射后进入人眼，人眼逆着折射光线看到鱼的虚像A'。作图规范： 1. 连接人眼B与虚像A'，与水面的交点为入射点； 2. 从鱼的实际位置A出发，画入射光线到入射点； 3. 画折射光线从入射点到B点，折射光线的反向延长线经过A'，折射角大于入射角（光从水斜射入空气）。
第25题（凸透镜成像实验） ： (1) 同一高度（同一水平线上） (2) 物距相同、物体高度相同时，凸透镜的焦距越大，成的实像越大 (3) 照相机；左；大；凹。
第26题（探究物质的吸热能力）： (1) 电流 (2) A (3) 电阻丝的电阻与材料、长度、横截面积有关，仅控制长度相同，无法保证电阻相等，不能控制电流、通电时间相同时放出的热量相同 (4) 48；质量相同的a、b两种液体，吸收相同的热量时，b液体升高的温度更少，因此b的吸热能力更强
第27题（测量未知液体的密度）： 方案一： (1) 测量质量的过程中调节平衡螺母 (2) 0.98 (3) ②③①④ 方案二： ② 从右杯中吸水（或向杯中加水），直到天平平衡，测出杯中水的深度h₂ ③ h2×ρ/h1。方案三： ( F1-F2）/F1
第28题（探究电流与电阻的关系）： (1) 滑动变阻器断路（开路） (2) 0.4A (3) 2 (4) 40Ω；5 (5) 反比 核心考点：欧姆定律、电路故障分析、串联分压规律 详细解析： (1) 闭合开关，电流表、电压表均无示数，说明电路断路；若定值电阻R₀断路，电压表会有示数（测电源电压），因此故障为滑动变阻器断路。 (2) 电流表选用0~0.6A量程，分度值0.02A，示数为0.4A。 (3) 探究电流与电阻的关系，需控制定值电阻两端电压不变；第一次实验R=5Ω，I=0.4A，定值电阻两端电压\( U=IR=0.4A×5Ω=2V \)，因此更换电阻后，需调节滑片使电压表示数为2V。 (4) 方法一：换用20Ω电阻，控制电压2V不变，电源电压6V，滑动变阻器两端电压 U滑=6V-2V=4V (5) 实验数据中，电阻与电流的乘积始终为2V（定值），因此结论为：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
第29题（电热综合计算题）： (1) 2000W (2) 24.2Ω (3) 87.5% (4) 设计方案：将R₁与R₂串联，开关S₂与R₁并联，总开关S控制电路；S闭合、S₂断开时，R₁、R₂串联，总电阻大，为低功率档；S、S₂均闭合时，R₁被短路，只有R₂工作，为高功率档。评价：原方案高功率档为R₁单独工作，阻值更小，高功率更高，加热速度更快；设计的方案低功率档为两电阻串联，总电阻更大，低功率更低，保温效果更好。
详细解析： (1) 电能表参数3600imp/kW·h，表示每消耗1kW·h电能，指示灯闪烁3600次。闪烁240次消耗的电能：W=40/3600/kW·h}=1/15kW·h=2.4×10^5J;工作时间t=2min=120s，高功率： P高=W/t=2.4×10^5J/120s=2000W
(2) 已知 R1:R2=1:4 ，高功率状态为电路总电阻最小的状态，即S₁、S₂均闭合，R₂被短路，只有R₁工作。根据P=U^2/R，得：R1=U^2/P高=220V^2/2000W=24.2Ω
(3) 水吸收的热量：Q吸=cmt=4.2×10^3J/(kg·℃)×2kg×25℃=2.1×10^5J ;加热效率：=Q吸/×100%=2.1×10^5J/2.4×10^5J×100%=87.5%
(4) 电路设计需满足“高低两个功率档”，核心是通过开关通断改变电路总电阻，从而改变功率；评价需对比原方案与新方案的功率特点、优缺点。
