一、中考与其他的特殊升学路径的备考的平衡
1、与中考重合度较高，安心备考（60%中考难题）——冲
2、自主选拔考试主要考察高中内容（只有这个考试才能稳上这个班型；录取比率：入围难、录取比例高，反之一定双开，中考备考同步进行）——谨慎冲
3、竞赛的同学——如果只能通过中考进入高水平竞赛平台学校：核心一定是准备中考，竞赛内容需要暂时搁置。
二、策略一：规划时间轴、划分重要时间节点
3月份（半个月）：跟校内古诗文（课内完结）+针对诊断考试、适应套卷+整理试卷、自我诊断、明确核心问题
如何试卷的分析诊断：
1、波动型还是稳健型——知识点、心态（发挥也是一种能力）
2、哪些是优势题型？哪些是短板题型？（看分值+看次数）
3、目标（分值）：总分目标（120分）——分摊到各题型（基础知识提2分+文言文提3分+现代文阅读3分+作文2分）
4、反思近半年语文的学习的过程情况
（1）整体语文学科投入时间（增加时间分配）
（2）各题型、各版块的训练时间（重新评估各版块的训练时间）
（3）各板块的提升情况（是否明显、提分多不多）
4月份：（以点的突破为主，同时兼顾面的熟悉度）
上半月：所以题型过一遍，比如2周做一套完整套卷（建议用：往年一诊二诊、一模二模的真题卷）
4月份-5月上半月：突破核心提分板块
5月下半月：今年模拟套卷（建议用2026年二诊/二模套卷：新趋势、新题型、新方向）
6月（1号—中考前）上旬：折回来精练、限时练、模拟考场环境练——近3~5年的中考真题卷
1、精练：难易程度、答案的详略（有意识地模仿）、固定题型
2、限时：整套120分钟；内部题型的时间分配限时——方便及时调整
三、策略二——制定“取舍”方案
战略性舍弃：名著阅读考得很细，舍！
古诗文默写总分低，舍！
长时间训练但没有提升的，舍！
建议“取”的部分：基础知识（以题以练代记背）；古诗词和文言文（贯穿接下来的3个月，平均、持续地训练——至少两周练一组：2首古诗+1篇文言文，固定一个专门的时间）；现代文阅读：作文；新题型；当地的历史、文化的底蕴（景点、名人多了解准备）
四、资料和渠道
1、通用的：背诵《初中必背古诗文一本通》；阅读、文言文、语用等定点突破《万唯中考》
2、本地的：尽量用本地资料：一二诊、一二模的真题卷，如成都的《中考前沿》《济南专版中考114》；具有地域色彩的练习、书目，如成都《成都地方文学阅读题组》
3、名校的：菁优网、学科网、组卷网
总结：中考备考就是“各个点、兼顾面、一条线
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