2025-2026年苏锡常镇一模英语试卷以及分析

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2025-2026年苏锡常镇一模英语试卷以及分析
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题型 题号 答案 核心考点 易错点/解题关键
听力(第一节) 
1 B 行为推断 关注对话中“review the project”等关键词,避免被负面情绪干扰
2 C 数字计算 需听清原价、折扣及额外费用,避免漏算
3 A 主旨理解 抓住“storm damaged the kitchen window”核心信息
4 A 细节请求 识别“share your experience of...”的请求句式
5 B 细节理解 定位“surprised by the route arrangement”对应选项
听力(第二节) 6 B 细节选择 听清男士对“mountain bicycle”的偏好
7 C 行为推断 由“pay a deposit”推断提前支付
8 C 主旨理解 对话围绕“swimming pool”选择展开
9 B 细节理解 定位“no parking lot”的问题描述
10 A 细节理解 听清“Water Bay is open until 10 pm”
11 B 场景推断 由“job interview”“resume”判断地点
12 A 原因理解 定位“need to take care of my kid”
13 C 细节理解 听清“speak at least two languages”要求
14 B 细节理解 对应“free meals during work”描述
15 A 身份推断 由“welcome to our program”判断主持身份
16 A 细节理解 定位“held in the Central Park”
17 C 细节理解 对应“concert for all ages”
18 B 细节理解 听清去年获奖影片主题“Sporting Nation”
19 B 细节理解 定位“professional camera as prize”
20 C 细节理解 对应“deadline: May 31”
阅读A篇 21 B 细节理解 定位“Individual participation... 13-14”
22 B 细节判断 符合“local climate issue (e.g. pollution)”要求,排除时长/语言错误选项
23 C 细节理解 区分Top 10(导师指导)和Top 50(证书/课程)奖励
阅读B篇 24 C 写作目的 童年经历体现早期兴趣,为职业铺垫
25 C 细节理解 由“collected hundreds of thousands of insects... fieldwork”推断广泛野外作业
26 B 段落主旨 核心句“collect and keep specimens in a proper way”强调标本保存重要性
27 D 主旨推断 好奇心驱动研究,对应“Curiosity is the mother of success”
阅读C篇 28 B 细节理解 新显示屏像素会“rise upward”,区别于平面屏幕
29 A 段落功能 第四段解释激光触发像素凸起的工作原理
30 C 细节理解 视障人群(盲人)是最大受益群体,对应“animated Braille”
31 C 推理判断 由“anything you see, you may also feel”推断可触摸视觉内容
阅读D篇 32 D 段落功能 引入AI玩具对语言发展影响的话题
33 A 词义猜测 由“unlikely to improve”推断impede意为“阻碍(prevent)”
34 A 细节理解 看护者通过“contextual interactions”帮助孩子学习语言
35 D 标题选择 全文围绕“AI玩具能否帮助幼儿学语言”展开
阅读七选五 36 A 过渡衔接 总起下文“four key tools”
37 G 对比衔接 与其他App“临时存储”对比,突出StoryTree优势
38 C 逻辑衔接 对应“each person can respond or not”的互动性
39 E 递进衔接 补充“私人日记”使用场景
40 D 功能衔接 引出“automated life-story writer”功能
完形填空 41 B 副词辨析 instantly(立刻)体现邻居热心回复
42 B 形容词辨析 lucky(幸运的)表达对邻居的感激
43 D 固定搭配 become familiar with(熟悉)邻居
44 C 名词辨析 sense of belonging(归属感)
45 A 固定搭配 leave it up to chance(听天由命)
46 B 短语辨析 stand by(陪伴)体现邻居关怀
47 B 名词辨析 rare disease(罕见病)对应后文“disabilities”
48 D 名词辨析 gardening(园艺)呼应前文“gardener”
49 A 动词辨析 understood(理解)邻居明白照顾残障人士的不易
50 A 动词辨析 create(创造)美好景观
51 D 形容词辨析 alone(孤单的),有邻居陪伴不孤单
52 C 动词辨析 moving(搬家)考虑换大房子
53 C 动词辨析 stay(留下)因好邻居不愿搬家
54 A 名词辨析 human(人)升华主题,做更好的人
55 B 名词辨析 roses(玫瑰)呼应前文“deep-pink roses”
语法填空 56 entirely 副词修饰动词made
57 is left 被动语态,小洞被留在底部
58 Combining 现在分词作状语,表主动
59 and 固定搭配both...and...
60 that 宾语从句引导词
61 sustainable 形容词修饰名词tourism
62 that/which 定语从句引导词,指代lessons
63 have risen 现在完成时,in the last two years提示
64 For/To 介词,表“对于”
65 innovation 介词through后接名词
试卷整体分析
1. 难度分布:
- 基础题(约40%):听力细节题、完形固定搭配、语法基础题,侧重信息抓取和词汇运用。
- 中档题(约40%):阅读推理题、七选五衔接题,侧重逻辑理解和篇章结构。
- 难题(约20%):阅读主旨题、词义猜测题、写作题,侧重深度理解和语言输出。
2. 核心考察方向:
- 信息提取:听力/阅读中快速定位关键细节。
- 逻辑推理:推断作者意图、段落功能、词义。
- 语言运用:词汇辨析、语法规则、篇章衔接。
- 书面表达:通知格式规范、读后续写情节连贯性。
3. 提分建议:
- 听力:精听错题原文,积累场景词汇(如租房、求职、旅游)。
- 阅读:总结主旨题/推理题解题技巧,定位原文依据。
- 语言运用:整理完形高频词汇和语法易错点(如非谓语、被动语态)。
- 写作:背诵通知模板,练习读后续写的情节过渡和情感描写。

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