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一、选择题
1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）
A．缄默（jiān）狩猎（shòu）斡旋（wō）草长莺飞（yīng）
B．雾霭（ǎi）两栖（qī）怅惘（wǎng）天衣无缝（fèng）
C．龟裂（guī）孕育（yùn）农谚（yàn）目空一切（kōng）
D．腐蚀（shí）悬殊（shū）追溯（shù）大彻大悟（wù）
【答案】B
A.斡旋（wō）——wò；
C.龟裂（guī）——jūn；
D.追溯（shù）——sù。故选B。
2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）
A．装置迁徒争讼销声匿迹
B．帷幕褶皱锵然人情是故
C．凋零陨石褪色周而覆始
D．砂砾彗星燎原叹为观止
【答案】D
A.迁徒——徙；
B.人情是故——世；
C.周而覆始——复；故选D。
3．下列句子中，加点词语运用不正确的一项是（）
A．这个贩毒分子被缉毒警察当场击毙，终于落得个马革裹尸的下场。
B．欣赏文章时，要细细咀嚼，才能的得知其中含意。
C．一种商品在市场供不应求时，企业与商业部门决不能降格以求，损害消费者利益。
D．我们个人的力量是微不足道的，然而群众的力量却是不能忽视的。
【答案】A
A.马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。此处形容贩毒分子褒贬误用，使用不当；
B.咀嚼：比喻对事物反复体会。此处形容欣赏文章反复体会，使用正确；
C.降格：降低标准、等级、身份等。此处形容不能降低商品的标准，使用正确；
D.微不足道：非常藐小，不值得一提。此处形容个人力量的渺小，使用正确；故选A。
4．下列句子没有语病的一项是（）
A．这篇作文真难写，我用了整整两个小时左右的时间，才写好交卷。
B．每当我回忆起和他朝夕相处的那段生活，他那和蔼可亲的笑容，又浮现在我的眼前。
C．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
D．这是千千万万人努力的结果，是可歌可泣的许许多多的英雄人物创造出来的伟大胜利。
【答案】B
A.前后矛盾，应删掉“整整”或“左右”；
C.搭配不当，“ 能否熟练规范地书写汉字”是两面，“是基本要求” 是一面，应删掉“能否”；
D.语序不当，应改为“是许许多多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利”；故选B。
5．把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（）
①当时，中美两国国力相差巨大。
②抗美援朝战争，是在交战双方力量极其悬殊条件下进行的一场现代化战争。
③全国各族人民由衷称赞志愿军将士为“最可爱的人”！
④在这样极不对称、极为艰难的情况下，中国人民志愿军同朝鲜军民密切配合，首战两水洞、激战云山城、会战清川江、鏖战长津湖，创造了威武雄壮的战争伟业。
⑤最终，经过艰苦卓绝的战斗，志愿军战士打破了美军不可战胜的神话，新中国真正站稳了脚跟。
A．②①④⑤③B．②①④③⑤C．③②①⑤④D．③②①④⑤
【答案】B
②句列举史实，引出后面的论述，为首句。
①句“中美两国国力相差巨大”紧承②句中的“交战双方力量极其悬殊”，为第二句。
④句“在这样极不对称、极为艰难的情况下”紧承①句中的“中美两国国力相差巨大”，为第三句。
③句“志愿军将士”紧承④句中的“中国人民志愿军”，为第四句。
⑤句中的“最终”提示为末句。
故排序为：②①④③⑤。故选B。
6．下面对《泊秦淮》（杜牧）一诗的赏析，不恰当的一项是（）
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
A．首句写景，两用“笼”字，描写一幅朦胧的水色夜景，渲染出一种凄清的气氛。
B．次句叙事，既交代了时间、地点，又点题，以“近酒家”引发思古之幽情。
C．商女热衷歌唱《玉树后庭花》，诗人既批判了她的幼稚无知，又抒发了自己忧时伤世之感。
D．全诗通过对历史的咏叹与现实的思考，表现诗人对国家命运的关注与忧愁。
【答案】C
C.“诗人既批判了她的幼稚无知”表述有误。商女热衷歌唱《玉树后庭花》，表面是从“商女”那里听到亡国之音，其实是对那些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人表示忧虑和愤慨；故选C。
二、句子默写
7．默写古诗文。
（1）深林人不知，________________。（王维《竹里馆》）
（2）阿爷无大儿，木兰无长兄，________________，________________。（《木兰诗》）
（3）《孙权劝学》中说明不能用老眼光看人，而要用发展的眼光来看待事物的句子是：士别三日，________________。
（4）韩愈《晚春》诗中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是：________________，________________。
（5）默写岑参的《逢入京使》
________________，________________。
________________，________________。
【答案】
（1）明月来相照
（2）愿为市鞍马从此替爷征
（3）即更刮目相待
（4）草树知春不久归百般红紫斗芳菲
（5）故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干马上相逢无纸笔凭君传语报平安
三、基础知识综合
阅读下面文字，按要求完成下面小题。
___________________。第一只下树的猿猴是勇敢的，因为它克服了对地面未知的恐惧；第一只飞翔的始祖鸟是勇敢的，因为它消除了对蓝天遥远的恐惧。生物学意义上的进化，实则是一部书写勇敢者不惧的精神史书。人类社会的产生、延续，也应以勇敢不惧的精神为先决条件。
①西方伟大的哲人尼采也曾说出“我是太阳”的豪言壮语，然而，这太阳却太过耀眼，以至于刺瞎了他的双眼。②勇敢者更应拥有对正义的坚守，对至善的执念，对人类根本信仰的畏惧。③真正的勇士，绝不是永没有畏惧的时刻，他们始终怀着对人间真善美的敬畏之心。④他们自持君主专制的封建传统，目空一切，兴土木，厚赋敛，但却忘记了“君舟民水”的金玉良言，一朝荣华在，转眼亡国君。⑤但勇敢并不意味着对一切无所畏惧。⑥尼采的无所畏惧亦是造成个人悲剧的重要原因，可见，无畏主义终将使人走上自戕之路。⑦历史上暴君亡国的例子数不胜数。
8．第①段段首缺中心句，请补写。
____________________________________________________________________________________________9．“文从字顺”要求语句连贯，前后句子在意义上要有比较明确的关联，文意的承接转接要合乎事理，让人容易理解。第2段文字的句子顺序被打乱了，请选出句序排列正确的一项（）
A．①⑤②⑦④⑥③B．④②①⑦⑥③⑤
C．②⑤③⑥①⑦④D．⑤②⑦④①⑥③
【答案】
8．勇者有所不畏，不畏迷蒙未来的不可预见性。或：人类文明的发展需要不惧未知的勇敢精神。
9．D
【解析】
8．本题考查概括中心句的能力。作者先是用“第一只下树的猿猴是勇敢的，因为它克服了对地面未知的恐惧；第一只飞翔的始祖鸟是勇敢的，因为它消除了对蓝天遥远的恐惧”这样的例子，说明动物具有勇敢、无惧的个性。接着用“生物学意义上的进化，实则是一部书写勇敢者不惧的精神史书”对这些动物的行为进行总结。最后一句，作者有动物过渡到人类，说明“人类社会的产生、延续，也应以勇敢不惧的精神为先决条件”。由上述语句内容分析可知，此空应是概括本段文字的中心句。据此，可以概括为：人类文明的发展需要不惧未知的勇敢精神。（或勇者有所不畏，不畏迷蒙未来的不可预见性。）
9．本题考查句子排序的能力。
依据“但勇敢并不意味着对一切无所畏惧”可知，这是本段文字的中心句，与首段内容形成转折。②句紧承⑤句，谈真正勇者的做法；⑦句，总括暴君亡国的事实；④句，是对暴君亡国进行行为的分析；①句引用尼采的话语，说明他狂妄，不是勇敢；⑥句是对尼采表现的议论；③句，是对全文的总结。所以，句子的正确排序是：⑤②⑦④①⑥③。故选D。
四、语言表达
10．7年级某班正在开展“家国情怀”的综合性学习活动，接下来班级要举行一场爱国诗歌朗诵会，请你为主持人小冉写一段100字左右的开场白。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】
示例1：
尊敬的老师、亲爱的同学们：
中国历史源远流长，中华文明璀璨辉煌。传承民族精神，厚植家国情怀，弘扬中华文化，是每一个中华儿女应尽的责任，今天让我们徜徉于中华文明的历史长河中，诵读中华经典诗篇，一起感受中华文化夺目的光芒。请让我宣布：爱国诗歌朗诵会现在开始。
示例2：
尊敬的老师、亲爱的同学们：
打开记忆的长卷，走近历史的星河，那些激励我们前行的爱国诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。岁月如歌，颂扬丰功伟绩；红旗如画，展现光辉历程；弘扬中国传统文化，共筑家国情怀，是我们当代学生的必修课。今天，让我们一起走进爱国诗歌朗诵会吧，去感悟那一颗颗拳拳的爱国心！
五、综合性学习
11．在中国传统文化中，“家国天下”的情怀深入每一个中国人的骨髓。“先修身，齐家，才能治国平天下”。学校准备开展“天下国家”的语文综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。
(1)有同学拟了一句上联，请你对出下联。
上联：热血青年，胸怀家国天下下联：_____________________________________
(2)1984年国庆，邓稼先提出去天安门看看，路上，他问司机：“30年后，人们会记住我们吗？”假如你穿越遇到邓稼先，请你当面回答他这个问题，要求至少使用到排比、比喻、对比中的一种修辞手法。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】
(1)示例：勤奋学子，心系华夏前程
(2)示例一：尊敬的邓稼先先生，请你相信，我们是永远不会忘记您的！您为我们祖国所做的贡献，我们怎会忘？怎能忘？怎敢忘？
示例二：尊敬的邓稼先先生，我想，不管现在还是将来，我们每一个中国人都不会忘记您的！因为您的成就，如同挂在天上的星星，时刻护佑着我们；您的名字，早已刻印在了历史的长河里。
【详解】
（1）本题考查对联。
本题考查仿用对联的能力，属于仿写句式。仿写时，一定要注意形似和神似两方面，即仿修辞，仿句式，仿内容。题中所给的是上联，要写对句，即下联。做题时要注意审清题干要求，审准是写好答案前提标准。本题干是学校准备开展“天下国家”的语文综合性学习活动，暗示了话题、中心、主旨，意即拟写的这幅对联要反映、突出“天下国家”的内容、特点。
首先内容上要符合要求，既要扣住题干，又要对应上联。其次就是细心分析给定的上联“热血青年，胸怀家国天下”，仿写的下联要以十个字为限定，不能多也不能少，而且前四个字一定要对应“热血青年”，这里的隐性要求必须是名词性偏正短语，所以答案给出了“勤奋学子”；上联的后半部分“胸怀家国天下 ”，特点是主谓结构，末尾的“下”字，四声调属于仄声，据此下联可以对应短语“心系华夏前程”。对联讲究末尾字平仄相对，即仄起平收的原则，下联应该用一声调或者二声调，三四声属于仄，一二声属于平，给定答案都是一声调，属于平，恰好对应了上联；以上是结构形式的要求。最后，审查答案信息都扣住了“天下国家”这个活动，表达了心系国家的爱国情怀；再疏通文句、检查结构、锤炼字词，增加对联的表现力。
示例：儒雅学者，心系百姓黎民。
（2）本题考查语言表达能力。
根据题干提示“假如你穿越遇到邓稼先，请你当面回答他这个问题”，可以回答“记得”，再从人品、贡献等角度阐述对邓稼先的崇敬之情，注意修辞的恰当运用。
示例：我会永远记得，您就是最可爱的人。作为科学家和共产党员，您认真严谨，乐于奉献；作为中华儿女，您鞠躬尽瘁，死而后已。作为中国男儿、“两弹”元勋，您用行动诠释了您的情怀和魅力。
