3月17日消息，吉林省教育厅发布中考调整新政，明确自2027年起，将生物、地理学科调整为考查科目，不再纳入中考计分范围，此举也是为了切实减轻学生学业负担、扩充学位资源，进一步破解教育内卷问题。
根据吉林教育官方发布的内容，此次中考调整将分阶段实施。2026年，当地中考现行计分科目保持不变，同时整体降低考试难度，针对2024年入学的初一学生，生物、地理学科考试形式改为开卷，试题结构与2025年保持一致。从2027年开始，生物、地理正式不作为中考计分科目，依旧采用开卷考试形式，考试结果以等级呈现，该政策将面向2025年入学的初一学生落地。
与此同时，吉林还将在中考招生方面推出一系列配套举措：各地持续扩大普通高中招生规模，全面落实高中阶段不作职普比例限制的要求，充分保障学生的升学自主选择权；2026年起持续提高指标到校比例，取消指标生录取的单独控制线限制；鼓励各地结合本地实际，探索招生录取和培养模式改革，支持普高学位充足的地区开展录取后剩余学位登记入学试点，也支持有条件的地方推进小初高贯通培养、职普融通改革，相关具体方案由各地自行制定。
事实上，吉林省并非首个调整生物、地理中考计分规则的地区，近期已有多个省市相继发布新政，明确2027年起将这两个科目移出中考计分科目行列，改为等级评价。
安徽省黄山市教育局早在2025年11月便公布相关调整，自2027届初中毕业生（2024年秋季入学的七年级学生）起，生物、地理考试成绩不再计入中考总分，以等级形式呈现，且成为省级示范高中的录取门槛，该科目合格考生占比将达参考总人数的97%。同时，生物实验操作考试成绩也不再计入总分，信息科技考试不再以等级呈现，也不再作为普通高中录取门槛。调整后，黄山市中考总分将从850分降至760分，计分科目及分值也做了相应调整。
江西省吉安市也对中考地理、生物科目作出调整，2027年起将改变两科的考试和计分方式，针对2025年秋季入学的初一新生，地理、生物将全面实施机考改革，考试成绩按A、B、C、D等级呈现，作为高中招生录取的重要参考，不再以分数形式计入中考总成绩。目前吉安市中考计分科目共10门，总分为830分，地理、生物各占50分。
陕西省咸阳市教育局今年1月也发布通知，2027年起（面向目前初中八年级学生），当地普通高中招生录取计分科目精简为8科，生物、地理不再计入录取计分科目，仅以等级形式呈现，作为初中毕业的基本依据。当地教育局还解读称，实行等级制是为了降低过度应试的倾向，引导学生夯实学科基础，为综合素质发展腾出更多空间，此次调整的核心导向就是减负提质、优化中考科目结构，弱化单纯的分数竞争。
此番多地密集调整中考科目设置，把生物、地理从计分科目改为等级考查，无疑是中考改革的重要举措，核心都是为了给学生减负，破解教育内卷。只是这一调整，到底能给初中阶段的孩子和家长带来多少实际的减负效果？抛开分数考核后，生物、地理的学科学习又该如何平衡？各地的调整方案略有不同，你所在的地区有没有相关的中考政策变化？对于生物地理不再计入中考总分这件事，你是支持还是有不同看法？不妨在评论区说说你的想法和感受。
