【新题型】最近5年考情分析+答题技巧+真题+典例训练+答题要领点

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【新题型】最近5年考情分析+答题技巧+真题+典例训练+答题要领点
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2025年高考语文试题中出现的“图文配古诗”这种新题型,将传统记忆性默写与图像理解能力结合,强调对诗文意境的深度把握,体现了语文教育从“知识积累”向“素养应用”的转变。预计未来开放式默写将持续创新,对考生知识迁移与综合运用能力的要求也会进一步提高。

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考情分析
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真题导引
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2025全国一卷

(3)与左图内容相契合的古诗文名句,可以是:“____,____。”

【答案】

示例一:水面清圆  一一风荷举  

示例二:江南可采莲  莲叶何田田  

示例三:惟有绿荷红菡萏  卷舒开合任天真  

示例四:接天莲叶无穷碧  映日荷花别样红 

【解析】本题以莲花图画为背景,要求考生写出与之相契合的古诗文名句。考生需联想与莲花相关的诗句,常见答案有杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”、周邦彦的“水面清圆,一一风荷举”,还有考生引用了周敦颐《爱莲说》中的“出淤泥而不染”。此外,其他题目还涉及《师说》中“青出于蓝”的句子,答案为“(是故)弟子不必不如师,师不必贤于弟子”;以及秦观《鹊桥仙》名句“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”。

2025全国二卷

3)与右图内容相契合的古诗文名句,可以是:“____,____。” 

【答案】示例一:千里澄江似练  翠峰如簇  

示例二:客路青山外  行舟绿水前  

示例三:两岸青山相对出  孤帆一片日边来

示例四:两岸猿声啼不住  轻舟已过万重山

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【解析】本题以山水舟画面为素材,考查考生对古诗文的理解与运用。常见答案包括李白的“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”、“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,也有考生回答张若虚《春江花月夜》中的“谁家今夜扁舟子”等。另外,还考查了《赤壁赋》中的“余音袅袅,不绝如缕”,以及陆游《临安春雨初霁》中的“矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶”。

答题技巧
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第一步:仔细观察图片,捕捉关键元素。

这类题表面上看是情境默写题,实质是图文转换题。观察图片的内容、构图要素、色彩、氛围等。按照由主到次、由中心到周围、由上到下、由左到右等顺序仔细观察,确定图片中的主要物象和次要物象,以及它们之间的关系和特点。例如,图片中有山、水、舟、楼等物象,要分析山的形态、水的特征、舟的状态、楼的位置等。如全国一卷的“莲花图”,要注意到荷叶、荷花、红日等元素;全国二卷的“群山河(江)舟图”,要留意山的形态、水的流向、船的位置等。通过对这些元素的把握,确定图片所营造的意境和主题。

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第二步:根据要素索句,精准记忆诗句。

考生答题需要看清楚其中的构图要素,并找出主要构图要素,把主要构图要素和其他构图要素进行组合,再相关古诗文中寻找符合构图要素的古诗文句子。对课本要求背诵的古诗文,要精准记忆完整语句和关键字词。这种题型虽然注重情境和理解,但基础仍然是对诗句的准确记忆。如“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”中的“碧”“映”,“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”中的“长”“暮”等字,一定要书写正确,避免因错别字而失分。

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第三步:诗句画面对应,填写正确答案。

考生需熟知常见写景名句以及与各种意象相关的诗句,并理解诗句描绘的场景,以便快速将其与画面内容相关联。例如,看到莲花图,要能迅速联想到描写莲花的不同诗句,除了常见的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,还有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”“水面清圆,一一风荷举”等,然后根据画面具体细节选择最契合的诗句。

对点训练
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1.与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:______,______” 

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2.与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:______,______

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3.与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:______,______

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4.与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:______,______

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5.与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:______,______

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6.与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:______,______” 

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7.与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:______,______

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8.与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:______,______” 

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1.

示例:户庭无尘杂虚室有余闲

示例二:榆柳荫后檐桃李罗堂前

示例三:方宅十余亩草屋八九间

2.

示例一:铁衣远戍辛勤久玉箸应啼别离后

示例:朔气传金柝寒光照铁衣

示例三:将军角弓不得控都护铁衣冷难着

3.

示例:舍南舍北皆春水但见群鸥日日来

示例二:万里归船弄长笛此心吾与白鸥盟

示例自去自来梁上燕相亲相近水中鸥

4.

示例:落木千山天远大澄江一道月分明

示例滟滟随波千万里何处春江无月明

示例:月下飞天镜云生结海楼

5.

示例:千里澄江似练翠峰如簇

示例青山遮不住毕竟东流去

示例:峰峦如聚波涛如怒

6.

示例:呦呦鹿鸣食野之苹

示例且放白鹿青崖间须行即骑访名山

示例树深时见鹿溪午不闻钟

7.

示例:飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷

示例二:飞流直下三千尺疑是银河落九天

8.

示例:对酒当歌人生几何

示例人生得意须尽欢莫使金樽空对月

示例明月几时有把酒问青天

9.

示例:怒涛卷霜雪天堑无涯

示例惊涛拍岸卷起千堆雪

10.

示例:驾一叶之扁舟举匏樽以相属

示例玉鉴琼田三万顷着我扁舟一叶

示例人生在世不称意明朝散发弄扁舟

11.

示例一:连峰去天不盈尺  枯松倒挂倚绝壁  

示例:亭亭山上松瑟瑟谷中风

12.

示例:明月松间照清泉石上流

示例木欣欣以向荣泉涓涓而始流

示例:深林人不知明月来相照

13.

示例一:明明如月 何时可掇  

示例:峨眉山月半轮秋影入平羌江水流

示例明月出天山苍茫云海间

14.

示例:春江潮水连海平海上明月共潮生

示例海上生明月天涯共此时

15.

示例一:佳期如梦  忍顾鹊桥归路  

示例金风玉露一相逢便胜却人间无数

示例三:迢迢牵牛皎皎河汉女

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