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(甲)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也,虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半”,其此之谓乎?
(《虽有嘉肴》)
(乙)君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝。冰,水为之,而寒于水。木直中绳①,輮②以为轮,其曲中规。虽有槁暴③,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参④省乎己,则知明而行无过矣。
(节选自荀子《劝学》)
(注释)①中(zhòng)绳:合乎拉直的墨线②輮(róu):通“煣”,用火烤使木条弯曲③暴:通“曝”,晒干。④参:通“叁”,多次。
1.解释下列句子中加点的词。(4分)
(1)不知其旨也(2)然后能自强也
(3)学不可以已(4)故木受绳则直
2.下列句子中加点的词意义和用法相同的一项是()(2分)
A.輮使之然也子之不知鱼之乐 B.不知其善也则知明而行无过矣。
C.虽有嘉肴虽有槁暴 D.学而不思则罔君子博学而日参省乎己
3.翻译下列句子(4分)
(1)《兑命》曰:“学学半”,其此之谓乎?(2分)
(2)冰,水为之,而寒于水。(2分)
4.甲文运用了类比的写作手法,引出了阐述的论点_______________________________;乙文则开头就提出了观点“_______________”,然后举例进行论证。(2分)
1.(1)甘美 (2)勉励 (3)停止 (4)所以,因此
2.C
3.(1)《兑命》说:“教人是学习的一半。”大概说的就是这个道理吧!(2)冰是水凝结而成的,却比水还要冷。