七下期中真题汇编-积累运用-选择填空32题(浙江专用)

获取答案详见文末

*本套采用24-25学年试题及部分23-24学年试题

积累运用-选择填空

一、积累运用-选择

1．（23-24七年级下·浙江杭州·期中）下列四组词语加点字读音完全正确的一组是（）

A．搅拌（bàn）摊贩（fàn）徘徊（huái）戛（gá）然而止

B．蒸（zhēng）融追悼（dào）会依偎（wèi）潜（qián）移默化

C．蒙（méng）古剥削（xuē）痕迹（hén）锲（qì）而不舍

D．汤匙（chí）刚劲（jìng）褴（lán）褛叱咤（zhà）风云

2．（23-24七年级下·浙江杭州·期中）下面四组词语中字形完全正确的一组是（）

A．严竣错综明媚司空见怪

B．清脆斗蓬枯竭千锤万凿

C．揉搓澄碧抵御翻箱倒柜

D．慷慨侵袭干躁别出新裁

3．（23-24七年级下·浙江杭州·期中）下列各句中，画线的成语使用恰当的一项是（）

A．北京冬奥会举办期间，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，观看着精彩的比赛。

B．他得了新冠，不听医生话，药吃过了量，感到头重脚轻，身子情不自禁地倒了下去。

C．二胡声和打在玻璃窗上的雨点声合奏着交响乐，让人感觉哀而不伤，别有韵味。

D．在公安部的扫黑除恶行动中，被处决的这批刑犯真的是死得其所。

4．（23-24七年级下·浙江杭州·期中）区里举行航模比赛，班里的航模高手小凡因为发烧错失了比赛的机会，大家都替他感到可惜。可他却用“_____________________”的辩证方法鞭策自己。（）

A．吃一堑，长一智B．哑巴吃黄连，有苦说不出

C．塞翁失马，焉知非福D．莫道君行早，更有早行人

5．（24-25七年级下·浙江金华·期中）小湖发现文学常识板块存在错误，请你选出表述不正确的一项（）

A．古代皇帝自称有“孤”“朕”“寡人”等，“卿”是古代君对臣的爱称，朋友、夫妇间也可用“卿”相称。

B．“后来父亲的脚终于洗好了，终于洗出了脚的本色”一句中“终于”的词性是副词。

C．《卖油翁》选自《归田录》，作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号“文忠”，是北宋政治家、文学家。

D．《木兰诗》是南北朝时南朝的一首长篇抒情诗，由郭茂倩收集编入《乐府诗集》。

6．（23-24七年级下·浙江杭州·期中）下列说法正确的一项是（）

A．很多人得了新冠以后，出现了四肢无力和咳嗽不断。

B．黄庭坚的《清平乐》以词人自身的情感表达了恋春、惜春的情感，充满了喜气洋洋的氛围，用笔婉转含蓄，意境优雅美妙。

C．“我闭了眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏着《初学记》的手搁在膝髁上。”引号中的这个句子标点符号使用完全正确。

D．倡议书的格式包括以下几部分：标题、称呼、正文、祝福语、署名和日期。

7．（23-24七年级下·浙江杭州·期中）下列诗句所用的修辞手法与其他三项不同的是（）

A．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。B．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

C．九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。D．留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

8．（23-24七年级下·浙江杭州·期中）在下面这段文字的横线处填入语句，衔接恰当的一项是（）

中国是一个伟大的国度，传承着伟大的文明。____________。

①黄河九曲、长江奔流，总让人心潮澎湃、豪情满怀。

②泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。

③良渚、二里头的文明曙光，殷墟甲骨的文字传承，三星堆的文化瑰宝，国家版本馆的文脉赓续……

④在这片辽阔的土地上，大漠孤烟、江南细雨，总让人思接千载、心驰神往；

A．③④①②B．②③④①C．④①③②D．①③④②

9．（23-24七年级下·浙江杭州·期中）下面一段话，语序排列正确的一项是（）

①不过，吃过臭豆腐的人都知道，真正的香味是那种回甘，它藏在所有现象背后，或者说在时间的深处，以及人的灵魂中。

②臭豆腐是豆腐的变异，也是豆腐身上长出的怪胎。

③这是豆子从发芽、开花开始，永远也不会想到的结果。

④这也是为什么，很多人放着日常豆腐不顾，专找臭豆腐，这不只是回忆，更有说不出的沉醉，一种灵魂的对话。

⑤在此，白嫩变得黑黢，香气变为臭气，美变为丑。

A．⑤②④①③B．②③⑤①④C．③②④①⑤D．②⑤①④③

10．（24-25七年级下·浙江温州·期中）中国海军赴苏丹撤侨的行动体现了“国”字内涵，下面是针对这一行动拟写的对联上联，请参考上联并联系链接材料选出正确的下联。

【链接材料】2023年4月15日，非洲国家苏丹发生武装冲突，4月27日凌晨，中国国防部宣布中国军队将派海军舰艇赴苏丹接运撤离我国在苏人员。此次任务舰艇由中国海军第43批护航编队舰艇执行，共撤离一千多人。

【上联】万里征途迎险阻【下联】

A．侨胞上千难关渡B．侨胞上千脱险境C．上千侨胞渡难关D．上千侨胞险境脱

11．（23-24七年级下·浙江杭州·期中）六年级毕业联欢，各班开展“感恩老师”系列活动，其中六（3）班的同学打算写一副对联送给班主任，他们出的上联是：“育桃李献身忘我如红烛”，请你选出合适的下联。（）

A．树栋梁大爱无私育人才B．多才学呕心沥血似春蚕

C．传知识呕心沥血育人才D．树栋梁大爱无私似春风

12．（24-25七年级下·浙江温州·期中）小文为本次活动写了一副对联，请你选出下联。（）

上联：书香承雅韵，开卷犹闻珠玉落。

下联：

A．墨意绘丹青，挥毫似见云霞飞。

B．戏语生春风，三尺讲台照前路。

C．奇文融朗月，纸笺翰墨润心田。

13．（23-24八年级下·浙江宁波·期中）下面是同学们活动中收集的一副对联，你觉得最合适做上联的一项是（）

上联：________________________下联：读书明志，可识春秋

A．书山学海，品味经典B．博览文化，鉴赏河山

C．观史知今，当思进取D．万卷经典，启迪人生

14．（23-24七年级下·浙江台州·期中）【对春联】小语在收集对联过程中，发现有一户人家门口贴的春联的上联被撕毁了，请你帮忙选出最合适的上联（）

上联：____________下联：万事如意展宏图

A．一统山河际太平B．迎春接福福满堂

C．心想事成兴伟业D．千帆顺风扬壮志

15．（24-25七年级下·浙江金华·期中）小语和小文，在一些文学常识上犯了难，请你帮助他们找找错误的一项（）

A．《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史， 记载了从战国到五代的历史。

B．《台阶》是一篇回忆性散文，文辞优美，表达了作者对勤劳朴实、吃苦耐劳、坚韧执着、有理想有精神追求的父亲的敬佩和赞美，文中也有对农民艰难生存状况的同情。

C．《卖油翁》的作者欧阳修，字永叔，号六一居士。他是宋代政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。

D．《阿长与<山海经>》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章运用欲扬先抑的手法，表达对保姆阿长的感激、尊敬和怀念。

16．（24-25七年级下·浙江温州·期中）阅读下面内容，选出不正确的一项是（）

A．AB．BC．CD．D

17．（24-25七年级下·浙江台州·期中）下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（）

A．《木兰诗》选自《乐府诗集》，是一首叙事诗。它和《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”。

B．鲁迅，原名周树人，字豫才。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。《阿长与‹山海经›》选自他的散文集《朝花夕拾》，表达了作者对长妈妈的感激和思念。

C．《卖油翁》选自《归田录》，作者欧阳修，北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。

D．《孙权劝学》文中“卿”是古代臣对君或朋友、夫妇之间的爱称；“大兄”是对朋友辈的敬称。

18．（23-24七年级下·浙江宁波·期中）什么是光？前两单元我们阅读了很多“大英雄”的故事，他们身上的使命和担当，让我们看到了英雄之光。第三单元我们又阅读很多“小人物”的故事，他们善良、真诚，让我们看到了人性之光。下面对课文理解不正确的一项是（）

A．《邓稼先》是一篇写人的记叙文，作者是获得诺贝尔物理学奖的杨振宁。文章是以中华民族几千年的文化为背景，以一百年的民族情结和50年的朋友深情为基调来写。

B．作者萧红善于运用典型的细节来表现人物的精神风貌，《回忆鲁迅先生》一文，通过细腻地描写鲁迅先生的日常生活，展现鲁迅先生平凡而伟大的内心世界。

C．《老王》是杨绛先生创作的一篇回忆性的散文。文章以我和老王的交往为线索。回忆了老王的几个生活片段，刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的“老王”形象，表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重。

D．《台阶》是李森祥创作的一篇回忆性叙事散文，文章用第一人称叙述了作者父亲与台阶的故事。对父亲来说，台阶既是他的物质期待，又是他的精神追求。

19．（24-25七年级下·浙江嘉兴·期中）下列文学文化常识，表述不正确的一项是（）

A．闻一多，诗人、学者、民主战士，代表作有诗集《红烛》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。

B．《木兰诗》选自北朝郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。它与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。

C．陆定一，无产阶级革命家。革命回忆录《老山界》采用顺叙的方法，按时间变化和地点转换安排文章层次，生动叙述了红军翻越老山界的全过程。

D．《卖油翁》选自《归田录》，作者是欧阳修，北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。

20．（23-24七年级下·浙江杭州·期中）下面经典作品的相关信息有误的一项是（）

A．常见的抒情方式有直接抒情和间接抒情。直接抒情的效果强烈鲜明，如《土地的誓言》铺陈描述各种富有关东气息的景物，从中体会出作者对故乡的炽热爱恋；间接抒情则含而不露，如《邓稼先》一文中的议论饱含敬仰之情。

B．“仰之弥高”出自儒家经典著作《论语》。它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。

C．中国古代称谓蕴含着丰富的文化。如“孤常读书”中的“孤”是古时王侯的自称，“卿言多务”的“卿”是古代君对臣的爱称，朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。

D．《创业史》是小说家柳青的代表作。讲述了以梁生宝为代表的新一代农民互帮互助，艰苦创业，为建设农村合作社事业而奋斗的故事。

21．（24-25七年级下·浙江杭州·期中）下列《骆驼祥子》中的情节按照事件发生的先后顺序进行排列，恰当的一项是（）

①祥子连人带车被宪兵抓去当壮丁，理想第一次破灭。

②虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。

③为了置办虎妞的丧事，祥子卖掉了车。

④祥子卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。

A．①②④③B．④①②③C．①④②③D．①③②④

22．（24-25七年级下·浙江台州·期中）《骆驼祥子》小说中说法错误的一项是（）

A．祥子18岁时到北平城拉人力车，经过三年苦干终于凑足了钱买了辆新车，结果却连人带车被宪兵抓走当壮兵，梦想第一次破灭。

B．祥子卖了顺手牵来的部队丢下的三匹骆驼拼命拉车，省吃俭用攒钱，准备买新车，却因虎妞的事和刘四爷闹翻，买车的钱被刘四爷扣下，致使他买车的希望又一次成了泡影。

C．他最后一次燃起了生活的希望，曹先生答应祥子来拉包月，小福子也可以来曹家帮忙，结果却因为小福子的死彻底绝望。此后，祥子彻底堕落。

D．祥子的精神世界是滞后而苍白的，祥子的堕落也与他无力抵御花花绿绿的物质引诱有关。

23．（23-24七年级下·天津红桥·期中）《骆驼祥子》中祥子最大的梦想不过是拥有自己的车，却经历了三起三落。请将下列六个情节按时间顺序排序，正确的是（）

①攒三年钱买车②用虎妞的钱买车③捡骆驼准备买车④被孙侦探敲诈⑤被大兵抢走⑥为安葬虎妞卖车

A．①⑤③④②⑥B．①⑤③②④⑥C．⑤①③④②⑥D．⑤①③②④⑥

24．（23-24七年级下·浙江杭州·期中）读经典名著，品百味人生，下面的评论与原著不吻合的一项是（）

A．《爱的教育》是一部献给九到十三岁小学生的日记体小说，以小学生的口吻道出了他们对祖国和人民、父母和兄弟、老师和同学深厚而真挚的爱。

B．《红楼梦》以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和薛宝钗的爱情悲剧为主线，真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的趋势。

C．《汤姆·索亚历险记》通过主人公的冒险经历，讽刺了虚伪庸俗的社会习俗，同时以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。

D．《红岩》语言朴实，笔调悲壮，充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。

二、积累运用-填空

25．（23-24七年级下·浙江温州·期中）下面是主持人小永的开场白，请和他一起完成根据拼音写汉字的任务。

26．（24-25七年级下·浙江温州·期中）【完善导语】

历史长河亘①（A．gènB．gèng）古奔涌，总有人以平凡之躯激荡起斑lán ② 浪花。这条长廊里，镌刻着无数静默却璀璨的生命：他们或许在寒夜里为理想hān ③ 然入梦，或许在困顿时因执着豁然觉醒。那些细碎时光的kuì ④ 赠，终在岁月深处绽放出星辰般的光焰。请放轻脚步，触碰每道纹理里潜藏的山海——非凡从不凌空蹈虚，它正生长于你我俯身耕耘的土地，等待与每个虔诚的目光相遇。

请根据提示补充空缺的汉字或选项，完善导语。

①亘（A．gènB．gèng）_______②lán_______

③hān_______④kuì_______

27．（24-25七年级下·浙江宁波·期中）春之雅词

请你根据提示补全词语或注音，感受春天的美好。

春天来了，春色满园，花园里的花朵竞相开放，五彩斑 lán（1）。春花烂漫，草地上的野花点缀其间。绿草如茵，像一块柔软的绿色地毯。春水潺（2）潺，清澈见底，仿佛在唱着春天的歌谣。春雨绵绵，滋润着大地，杨柳依依，随风轻轻摇 yè（3）。莺（4）歌燕舞，春日的鸟儿在枝头欢快地歌唱，整个世界都充满了生机与活力。我漫步在春日的河边，感受着春天的气息，心中充满了宁静与喜悦。春天，真是一个美好的季节。

（1）______（2）______（3）_____（4）_____

28．（23-24七年级下·浙江宁波·期中）读下面这段文字，根据拼音写出汉字或给加点字注上拼音。

历史的长河自gèn（1）古而来滚滚向前，浪花翻卷，涌现众多人杰与平民：闻一多先生，他做学问qiè（2）而不舍，献身革命大义凛（3）然；鲁迅先生，战斗是他人生的姿态，温情是他心灵的底色，他虽然对青年人潦草的来信深恶（4）痛绝，但是提供的帮助一如既往地真诚；志愿军战士，虽然面对着恶劣的环境，但他们依然忠实地履行着保家卫国的职责。这些人是时代真正的英雄，激励着无数后来者不断前行！

（1）______（2）______（3）______（4）______

29．（23-24七年级下·浙江宁波·期中）下面是读书节活动第三小组编排的课本剧剧本，请在横线处选择合适的称呼。

鲁肃与吕蒙相谈后，往拜蒙母。

吕蒙：大兄惠临（1）_______，探望（2）_______，深表感激。

鲁肃：如（3）_______不弃，你我便结为挚友，今后肝胆相照。

吕蒙：甚善！

（1）A．我家B．寒舍C．府上

（2）A．家慈B．令堂C．家严

（3）A．鄙人B．舍弟C．贤弟

30．（24-25七年级下·浙江温州·期中）观察下面表格。

根据内容提示，由字形构造推测出“國”的含义是：________。

31．（23-24七年级下·浙江宁波·期中）传统文化。

《木兰诗》中有一句“爷娘闻女来，出郭相扶将”，古代城制有城有郭。从春秋一直到明清，除秦始皇的咸阳外，其他各朝的都城都有城郭之制，“城”是________，“郭”是________。但实际上，除都城外的许多城市基本上都是有城无郭，于是把城门外的一大片地方一概叫做“郭”。城里唐宋时代实行坊市制度，“坊”是________，“东市买骏马”的“市”是________，官家派有司管理，市场设门，开关的时间也控制得严格。

A．内城B．居民区C．贸易区D．外城

32．（23-24七年级下·浙江宁波·期中）请根据描写，填写相对应的人名。

①圆脸，眉眼长得很匀调，没有什么特别出色的地方，可是结结实实的并不难看，上唇很短，无论是要生气，还是要笑，就先张了唇，露出些很白而齐整的牙来。()（《骆驼祥子》）

②被捕后，敌人用竹签钉手指等酷刑折磨她，她大义凛然，坚贞不屈，“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁！”()（《红岩》）

本篇4元，全套30元

长按扫码

添加微信获取答案