体裁：命题作文（不用自己拟题）
话题：把学到的知识用起来
对象：需要确定学到了什么、怎么用起来
关键词：风景——可以是自然风景，也可以是社会风景、人生风景
限定词："看"——要有观察者的视角，"我"在看
限定词："在变"——要写出变化的过程，不能只写静态画面
关键词：超越自己——核心事件
限定词："是你"——必须有第二人称的具体对象
限定词："让我"——是被动的接受，而非主动的奋斗
限定词："平常的自己"——要有前后对比
圈出"那一刻"——时间限定，必须是一个具体的瞬间
圈出"我"——对象限定，必须与自己有关
圈出"长大了"——核心概念，什么是"长大"？
关键词 | 追问 |
"而今才识到" | 以前为什么不识？是什么事情让我"而今"才识到？ |
"滋味" | 滋味是酸甜苦辣的混合，是复杂的感受，不能写成简单的"道理" |
选词 | 四个词中哪个我最有素材？"担当"有深度、"尊重"有温度、"学习"易空泛、"追求"难出彩 |
关键词 | 追问 |
"那一刻" | 是哪个时刻？为什么是"那"一刻而不是其他时刻？这个时刻有什么特别？ |
"我" | 这个时刻与"我"有什么关系？"我"在这个时刻发生了什么变化？ |
"长大了" | 什么是"长大"？是年龄增长？是心理成熟？是认知改变？ |
定位 | 思考 |
写什么 | 选一个最有素材的词，写"以前不懂→经历某事→现在才懂"的过程 |
不写什么 | 不能写成议论文讲道理，不能只写事情不写"滋味" |
怎么写 | 开头铺垫"以前不懂"，中间写经历，结尾点明"滋味" |
写什么：确定核心素材
不写什么：明确题目的边界
怎么写：初步构思结构
定位 | 思考 |
写什么 | 某个具体的时刻，在这个时刻我有了"长大"的感觉 |
不写什么 | 不能写漫长的成长过程，不能写别人的故事，不能写没有变化的"长大" |
怎么写 | 开头引出"那一刻"，中间详细描写这个时刻，结尾点明"长大"的含义 |
圈出"而今才识到"——时间词，暗示"现在才明白"，有转折、顿悟的过程
圈出"的滋味"——要填一个词，选择"担当、尊重、学习、追求"之一
注意："滋味"是情感体验，不是抽象概念
自查问题 | 检验目标 |
我圈出了题目中的所有关键词和限定词吗？ | 是否遗漏了隐含条件 |
我追问了每个关键词的含义和边界吗？ | 是否读懂了题目的深层要求 |
我给自己的作文做了定位吗？ | 是否明确了写什么、不写什么 |
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文章来源：
四季读书网
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