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领导指出，思政工作是“为国家立心、为民族立魂”的工作。结合辽源市发展实际，谈谈你对思政岗位的理解，以及如何做好新时代基层思政工作？

单位计划开展“思政教育进社区、进企业、进校园”系列宣讲活动，领导交由你负责。请谈谈你的组织思路与实施重点。

在思政宣讲或调研中，部分群众、青年对思政工作不理解、不配合，甚至提出质疑。你会如何沟通化解，提升思政工作的实效性与亲和力？

各位考官好，考生开始回答第一题。领导关于思政工作“为国家立心、为民族立魂”的论述，深刻阐明了思政工作的核心价值，而思政岗位正是践行这一使命的关键载体，结合辽源市发展实际，我对思政岗位和基层思政工作有以下理解与思考。

首先，对思政岗位的理解。思政岗位不是“务虚岗”，而是辽源发展的“思想引擎岗”“凝聚人心岗”。辽源作为资源型城市，正处于转型发展的关键时期，无论是产业升级、项目建设，还是民生改善、基层治理，都需要统一思想、凝聚共识——思政岗位就是要引导全市干部群众坚定发展信心，传承辽源红色基因，化解转型中的思想困惑，为辽源高质量发展筑牢思想根基、凝聚精神力量，这既是岗位责任，更是时代使命。

其次，做好新时代辽源基层思政工作，我会从三个方面发力：一是扎根辽源实际，让思政工作“接地气”。结合辽源产业转型、乡村振兴、社区治理等重点工作，用群众听得懂的语言、身边的案例开展工作，比如宣讲辽源企业转型的成功经验、基层干部的奋斗故事，让思政工作贴合群众生活、回应群众期盼。二是创新方式方法，让思政工作“有活力”。打破传统宣讲模式，利用辽源本地红色教育基地开展沉浸式教育，借助短视频、社区宣讲角、企业座谈会等形式，让思政教育从“被动听”变为“主动参与”。三是聚焦重点群体，让思政工作“有温度”。针对青年群体，结合他们的职业需求、成长困惑，开展个性化思政引导；针对企业职工，围绕技能提升、权益保障等内容，将思政教育与企业发展结合；针对社区群众，聚焦民生实事，把思政工作融入邻里互助、志愿服务中，真正让思政工作走进群众、打动群众。

考生回答完毕。

各位考官好，考生开始回答第二题。组织“思政教育进社区、进企业、进校园”系列宣讲活动，是推动思政工作走深走实、覆盖基层的重要举措，既能传递党的声音，也能结合辽源实际凝聚发展合力，我的组织思路围绕“统筹谋划、分类施策、注重实效”展开，实施重点主要有以下四点。

第一，统筹谋划，做好前期准备。一方面，明确活动主题，结合辽源思政工作重点和基层实际，确定“传思想、聚合力、促发展”的核心主题，确保宣讲方向不偏差；另一方面，组建专业宣讲队伍，邀请党校教师、基层优秀干部、辽源本地先进典型、企业骨干等，围绕不同群体特点准备宣讲内容，同时对接社区、企业、学校，确定宣讲时间、场地，提前做好通知动员，吸引群众、职工、师生参与。

第二，分类施策，精准开展宣讲。针对不同场景和群体，定制差异化宣讲内容：进社区，聚焦民生保障、基层治理、邻里和谐，结合辽源社区建设的优秀案例，用通俗语言讲解政策、传递温暖；进企业，围绕产业转型、企业文化、职工成长，宣讲辽源产业发展政策、企业创新故事，引导职工立足岗位担当作为；进校园，结合青少年成长特点，开展红色教育、理想信念教育，通过案例分享、互动问答等形式，培养青少年的家国情怀和责任意识。

第三，强化落实，突出活动实效。在宣讲过程中，设置互动环节，鼓励群众、职工、师生提问交流，及时解答疑惑；同时，注重宣传氛围营造，通过悬挂横幅、发放宣传手册、现场拍照记录等方式，扩大活动影响力，让思政理念深入人心。

第四，做好总结，建立长效机制。活动结束后，收集各方反馈，总结宣讲中的亮点与不足，整理宣讲资料，形成总结报告；同时，梳理可复制、可推广的经验，推动思政宣讲常态化、制度化，真正让思政教育融入基层、扎根基层。

考生回答完毕。

各位考官好，考生开始回答第三题。在思政宣讲或调研中，群众、青年出现不理解、不配合甚至质疑的情况，是基层思政工作中常见的问题，核心原因在于思政工作与他们的需求结合不紧密、方式不灵活。对此，我会坚持“换位思考、真诚沟通、精准破解”的原则，做好沟通化解工作，提升思政工作的实效性与亲和力。

首先，耐心倾听，读懂质疑背后的需求。面对群众、青年的不理解，我不会急于辩解，而是主动放下姿态，认真倾听他们的疑问和诉求——比如青年可能觉得思政工作“空洞无用”，与自身成长、职业发展无关；群众可能觉得思政工作“不接地气”，解决不了实际问题。我会认真记录他们的想法，让他们感受到被尊重、被重视，拉近彼此距离，消除抵触情绪。

其次，真诚回应，用事实和温度化解疑虑。针对不同的质疑，精准回应、有的放矢：对于觉得思政工作“空洞”的，我会结合辽源本地的案例，比如基层干部扎根一线助力乡村振兴、企业职工立足岗位推动产业转型的故事，让思政工作与实际生活、具体工作结合起来，让他们看到思政工作的实际意义；对于有实际诉求的，我会认真梳理，能当场解答的及时解答，不能当场解答的，记录下来并明确反馈时间，联动相关部门跟进解决，让群众、青年感受到思政工作不是“喊口号”，而是能切实回应需求、解决问题。

最后，灵活调整，优化工作方式方法。根据沟通反馈，及时调整宣讲和调研的方式：针对青年群体，多用短视频、互动交流、案例分享等年轻化形式，避免生硬说教；针对群众，多用接地气的语言、身边的典型，把思政内容融入民生话题，让思政工作更有温度、更具吸引力。同时，主动邀请群众、青年参与到思政工作中来，倾听他们的意见建议，让思政工作真正贴合群众需求、符合青年特点，从根本上提升实效性与亲和力。

考生回答完毕。