深耕真题明方向,共研良策备高考——温岭市教育发展研究院赴市二中开展高三语文教学调研

为精准把脉二轮复习方向，深化教考衔接，3月11日，温岭市教育发展研究院赴市二中开展高三语文教学调研，语文学科首席导师郑伟荣领衔本次调研活动。

陈军岳老师借助典型真题，引导学生掌握“观察构图—分析寓意—规范作答”的解题步骤，重点训练学生将图标元素转化为准确、简明、有序的语言，提升其徽标解读能力与语言表达的精准度。

舒筱淇老师聚焦语言表达“简明”与“得体”两大考点，通过典型例题辨析，引导学生关注语言的经济性、准确性以及适切性，着重训练根据语境、对象及场合选用恰当表达的实操能力。

高三备课组长林瑛老师作主题为“抓重点 定痛点 破难点”的报告，以2025年修订版课程标准为依据，确定二轮复习重点：一、将情境设置作为命题趋势的核心抓手，通过模拟真实情境，提升学生在复杂语境中的知识迁移能力；二、深化教考衔接，回归教材本源，确保复习有本可依、有迹可循；三、融入时代信息，精选热点素材，引导学生用学科思维解读现实问题，实现从解题到解决问题的跨越。

郑伟荣老师指出，教考衔接是高考备考的核心策略，应打破高三单独备考的传统模式，实现全学段共同参与备考。郑老师以图文转换和信息类文本为例，指出近年高考愈发注重教材知识的迁移应用，因此，备考中必须精选近七年高考真题，深耕考点，直击痛点，破解难点，强化能力。此外，郑老师强调关注临界生个性化辅导，并呼吁三个年级协同发力，共享经验，助力2026届高考冲刺。

教研聚力，备考有方。市二中高三语文备课组将将以此次调研为契机，继续深耕真题、回归教材，持续优化教学设计，细化备考环节，让每一堂课都直击考点，让每一次练习都赋能成长，以精准施策护航2026届高考。