

时政热点是中考道法命题的重要素材来源,在命题中占据着不可替代的重要地位。从2025年广东中考道法真题来看,时政素材直接关联的题目超过60%。因此,关注时政热点是备考中考道法的必要一环。本专栏以2025年7月至2026年中考考前为时间跨度,收集整理该时间段的时政热点,集合成专题,助力师生们备考2026中考道法,赢战中考。

材料一:米兰冬奥会概况与中国冰雪运动发展 2026年米兰-科尔蒂纳丹佩佐冬奥会(简称“米兰冬奥会”)于2026年2月6日至22日举办,这是意大利第三次举办冬奥会。冬奥会设7个大项、15个分项、110个小项,新增滑雪登山等新兴项目。
中国冰雪运动近年来实现跨越式发展:从2015年北京申办冬奥会成功时,全国冰雪运动参与人数不足5000万,到2025年已突破3亿人,“带动三亿人参与冰雪运动”的目标超额完成。中国冰雪健儿在短道速滑、花样滑冰、自由式滑雪等项目上保持世界领先水平,在米兰冬奥会上大放光彩。

材料二:中国体育代表团参赛概况 2026年2月23日,米兰冬奥会落下帷幕,中国体育代表团以5枚金牌、4枚银牌、6枚铜牌共15枚奖牌的成绩收官,奖牌总数与北京冬奥会持平,创造我国境外参加冬奥会历史最好成绩。代表团126名运动员参加92个小项比赛,参赛率为境外参赛之最。速度滑冰运动员宁忠岩以打破奥运会纪录的成绩夺得男子1500米金牌,打破了欧美选手对该项目长达120年的垄断。自由式滑雪空中技巧队夺得2金3铜,捍卫了中国冰雪“梦之队”的荣耀。苏翊鸣、徐梦桃、谷爱凌等运动员蝉联金牌,展现了我国冰雪运动员的持续奋斗精神。

材料三:老将新人的传承与突破 本届冬奥会上,中国代表团既见证了老将的坚守,也看到了新人的崛起。35岁的徐梦桃成功卫冕自由式滑雪空中技巧女子冠军,成为该项目冬奥卫冕第一人;五战冬奥的单板滑雪运动员刘佳宇在预赛中意外受伤,用行动践行“竞技体育没有放弃”的誓言。与此同时,年轻一代迅速成长:19岁的跳台滑雪运动员曾坪在比赛中飞出133米,创造历史;刘瀚彬、李天马、邵琪等“00后”“05后”运动员崭露头角,表现出较强的竞技实力和发展潜力。隋文静/韩聪等老将表示:“我们能做的,就是拼尽所有,燃尽自己,为后面的年轻队员照亮前路。”

材料四:从“冰强雪弱”到“多点开花” 中国代表团在米兰冬奥会上改变了传统“冰强雪弱”的局面。在15枚奖牌中,有包括4枚金牌在内的11枚奖牌来自单板滑雪和自由式滑雪等雪上项目。自由式滑雪U型场地技巧项目中,谷爱凌携手李方慧包揽金银牌,展现了中国在该项目的集团优势。速度滑冰男子团体追逐项目夺得铜牌,填补了中国速滑团体项目的奖牌空白。跳台滑雪、雪橇、钢架雪车等长期落后的项目也纷纷取得历史最好成绩。国家体育总局局长高志丹指出,这得益于党的领导、人民支持,是我国综合国力不断提升、筹办举办北京冬奥会奠定坚实基础的结晶。



①说明类

中国体育代表团在米兰冬奥会上创造境外参赛历史最好成绩,这说明了什么?
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。党中央、国务院的坚强领导是中国体育事业不断前进的根本保证。
②改革开放以来,我国综合国力不断提升,为体育事业发展提供了坚实的物质基础和技术保障。
③中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民,中国冰雪健儿用实际行动诠释了中华体育精神和北京冬奥精神。
④社会主义核心价值观在全社会深入人心,爱国主义、集体主义精神激励着运动员为国争光、奋勇拼搏。

②体现类

从“冰强雪弱”到“多点开花”,中国冰雪运动在米兰冬奥会上实现了历史性跨越。据此你能得出什么结论?
①坚持改革开放,坚持“请进来、走出去”的发展战略,学习国际先进经验,是我国冰雪运动水平提升的重要途径。
②北京冬奥会的成功举办为我国冰雪运动留下了宝贵遗产,“带动三亿人参与冰雪运动”的成果不断巩固扩大,为竞技体育培养了人才基础。
③创新驱动发展战略在体育领域得到贯彻落实,科技赋能(如风洞实验室、科学分析模型)助推落后项目实现跨越式发展。
④中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优越性,能够统筹资源、科学布局,推动体育事业全面协调发展。

③感悟类

徐梦桃、刘佳宇等老将坚守赛场,隋文静/韩聪“拼尽所有、燃尽自己,为后面年轻队员照亮前路”,这些事迹给你带来哪些感悟?
①伟大出自平凡,英雄来自人民。老将们用实际行动践行了社会主义核心价值观中的爱国、敬业精神。
②奋斗是青春最亮丽的底色。无论年龄大小,只要心中有梦想、肩上有责任,就能在奋斗中实现人生价值。
③团结协作、薪火相传是中华民族的优良传统。老队员的传帮带作用,新队员的快速成长,共同推动事业不断前进。
④人生的价值在于奉献。把个人理想融入国家发展伟业,在为国争光的赛场上挥洒汗水,是新时代奋斗者的崇高追求。

④(原因类)

米兰冬奥会上,中国代表团在多个长期落后项目上取得历史性突破,这得益于哪些因素?
①坚持中国共产党领导,坚持以人民为中心的发展思想,把满足人民群众对美好生活的向往作为体育工作的出发点和落脚点。
②坚持改革开放,实施“请进来、走出去”战略,积极融入世界冰雪运动发展格局,学习借鉴国际先进经验。
③坚持科教兴国战略和创新驱动发展战略,发挥科技赋能作用,利用风洞实验室、科学分析模型等手段提升训练水平。
④坚持举国体制与市场机制相结合,充分发挥中国特色社会主义制度集中力量办大事的优越性。
⑤大力弘扬中华体育精神和北京冬奥精神,激发广大运动员、教练员为国争光的爱国热情和奋勇拼搏的精神动力。
⑥北京冬奥遗产持续发酵,“带动三亿人参与冰雪运动”成果不断巩固,为冰雪运动发展奠定了群众基础和人才基础。

⑤(做法类)

作为青少年,我们能为冰雪运动发展做些什么?
①积极参与冰雪运动,培养体育兴趣,增强身体素质。
②学习冬奥知识,了解冰雪项目规则,传播冬奥文化。
③关注冬奥会赛事,为中国运动员加油,增强民族自豪感。
④践行绿色生活理念,从身边小事做起,支持环保事业

一、选择题
1.2026年米兰冬奥会上,中国体育代表团在雪上项目取得11枚奖牌,其中自由式滑雪空中技巧队夺得2金3铜,速度滑冰男子1500米宁忠岩打破奥运会纪录夺金。中国代表团能够取得境外参赛历史最好成绩,从根本上得益于( )
A. 运动员个人天赋的充分发挥
B. 西方国家对冰雪项目的放松管制
C. 冬奥会比赛规则的临时调整和变化
D. 中国特色社会主义制度的优越性和综合国力的提升
2.35岁的徐梦桃成功卫冕自由式滑雪空中技巧冠军,成为该项目冬奥卫冕第一人;五战冬奥的刘佳宇在预赛中受伤后仍坚持完成比赛。她们的事迹主要体现了( )
A. 淡泊名利、不计得失的高尚情操
B. 顽强拼搏、为国争光的体育精神
C. 追求个性、展现自我的个人主义
D. 依靠天赋、轻松夺冠的竞技状态
3.米兰冬奥会上,中国代表团改变了传统“冰强雪弱”的局面,雪上项目金牌数首次超过冰上项目,自由式滑雪、单板滑雪等项目形成集团优势。这一变化说明( )
①我国冰雪运动发展更加均衡全面
②北京冬奥遗产持续发挥作用
③我国已经不需要发展冰上项目
④“带动三亿人参与冰雪运动”成果不断巩固
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
4.米兰冬奥会上,中国代表团在速度滑冰、自由式滑雪等项目中广泛应用风洞实验、动作捕捉、数据分析等科技手段辅助训练,宁忠岩打破奥运会纪录、多个落后项目实现突破。这表明( )
①科技创新为体育竞技水平提升提供强大支撑
②我国冰雪运动发展完全依赖引进外国技术
③科教兴国战略和创新驱动发展战略成效显著
④科技赋能助推体育事业高质量发展
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
5.米兰冬奥会闭幕式上,中国代表团全体运动员手持五星红旗入场,现场掌声雷动。许多海外华人挥舞国旗、高唱国歌,为中国健儿加油助威。这一场景让我们感受到( )
①中华民族具有强大的凝聚力和向心力
②爱国主义是中华民族精神的核心
③中国已经建成体育强国,全面领先世界
④海内外中华儿女共同的情感认同
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
二、非选择题
6、材料一:35岁的徐梦桃在米兰冬奥会成功卫冕自由式滑雪空中技巧冠军,成为该项目冬奥卫冕第一人。她赛后表示:“这四年我经历了两次大手术,膝盖里还打着钢板,但我从来没想过放弃,因为祖国需要我。”五战冬奥的单板滑雪老将刘佳宇预赛中意外受伤,仍坚持完赛:“竞技体育没有放弃,只要还能站起来,我就要滑下去。”双人滑老将隋文静/韩聪说:“我们要拼尽所有,为年轻队员照亮前路。”
材料二:参加米兰冬奥会发中国代表团“00后”占比超40%,15人获得奖牌。19岁的跳台滑雪运动员曾坪跳出133米,创造中国选手冬奥历史最好成绩;18岁的滑雪登山运动员次旦玉珍获第5名,刷新中国最好名次;20岁的李方慧携手谷爱凌包揽自由式滑雪U型场地技巧金银牌。国家体育总局表示:“年轻一代的成长,标志着中国冰雪运动人才梯队初步形成,未来可期。”
(1)结合材料一,老将们的事迹体现了哪些精神品质?这对我们青少年有何启示?(4分)
(2)结合材料二,从“个人成长与国家发展”的角度,谈谈年轻运动员的成才之路给我们哪些启示?(6分)
答案
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1.D 2.B 3.B 4.C 5.B
6.(1)①精神品质:体现了爱国主义情怀、顽强拼搏的意志、无私奉献精神和薪火相传的担当意识。(2分)②启示:我们要学习老将们为国争光的信念,勇于面对困难,在奋斗中实现人生价值;同时要学会感恩与传承,将来为后来者照亮前路。(2分)
(2)①个人成长离不开国家发展提供的平台和保障。国家对冰雪运动的重视、北京冬奥遗产的延续,为年轻运动员创造了成才条件。(3分)②个人要珍惜时代机遇,将个人理想与国家需要相结合,在为国争光的奋斗中实现人生价值。青少年应努力学习,将来为国家发展贡献力量。(3分)


