中考倒计时百天基础梳理3:声音的三要素及噪声防治

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中考倒计时百天基础梳理3:声音的三要素及噪声防治

声音的三要素在中考中主要考查形式为选择题,填空题,或者多选中的某一选项,极少见实验,在我有限的印象当中,记得在单元测中出现过一个音调的音响因素实验详见后面的题目:

音调:声音的高低

  • 决定因素:声源的振动频率,频率:物体一秒振动的次数,单位Hz。2000Hz:物体一秒振动2000次。

  • 振动频率越大,音调越高,相关实验,齿轮,梳子,刻度尺。

  • 可听声:20Hz~20000Hz

  • 超声波大于20000Hz

  • 主要应用:超声波洗牙,碎石洗鞋,B超,声呐,回声测速测距,倒车雷达,金属检测,海豚蝙蝠,超声波逐鸟。

  • 次声波小于20Hz,常见于地震海啸核弹爆炸等对人体不友好的

  • 应用:预测地震,次声武器,大象蓝鲸交流。

  • 关键词:细短紧轻薄-音调高,粗长松重厚-音调低。

  • 人琴合一,曲高和寡,高音部,低沉婉转,区别男女


响度:声音的大小(音量)

  • 决定因素:振幅,声源振动时,偏离原有位置到距离。

  • 影响因素:到发声体的距离,声音的扩散程度。

  • 解题关键:用力。

  • 不敢高声语,大声喧哗,低声细语,引吭高歌。

  • 响度不影响音调。


音色:声音的特色。

  • 影响因素:声源的材料和结构。

  • 辨别具体的乐器物体,声音锁,声音美容,清脆悦耳。


噪声的定义:打扰人们正常工作生活学习休息的声音。

  • 噪声的防治方法:声源处,传播过程中,接收处。

    声源处:消音器、手机静音、禁止大声喧哗。

    传播过程中:隔音墙、双层真空玻璃、行道树、隔音海绵。

    接收处:耳塞、耳罩。


声音的波形图

  • 波峰波谷的密度表示音调,越密集音调越高。

  • 波峰到波谷的数值距离表示响度,距离越大响度越大。

  • 线条的形状表示音色。

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