一百多天，听起来挺长，但掰开手指算一算：去掉周末、节假日、复习备考，真正留给家长做择校功课的时间，可能不到30天。
各位家长，正月十二，年味渐散，生活回归正轨。
如果没记错，今天是很多学校开学的第一个周末。孩子的新课本已经包好书皮，课表贴在书桌前，晚自习的铃声再次响起。
而我们想提醒您一件事：距离2026年重庆中考，还有大约120天。将近4个月，听起来挺长对吧？
但咱们把账算细一点：
周末和节假日：约35天（孩子在家，但您不方便去学校考察）
孩子复习备考的关键期：约60天（您不想在这个时候拿择校的事去烦他）
真正留给您做择校功课、实地考察、对比决策的时间：不到30天
30天，要了解政策、筛选学校、跑开放日、对比专业、听宣讲会……时间真的很紧。
所以今天这篇，我们不聊虚的，只讲三件现在不做、6月必慌的事。
第一件事：把“普高线”从抽象数字变成具体位置
很多家长现在的状态是：知道有个“普高线”，但这条线对孩子到底意味着什么，是模糊的。
模糊就会焦虑，清晰才有对策。
请本周内完成这个动作：
1. 找到孩子最近两次模考（或期末考）的全区/全校排名。分数会骗人，排名不会。如果学校不公布排名，就问班主任孩子在什么“段位”——前30%、中游、还是后30%。
2. 去查过去三年你们区/县的普高录取分数线，注意是“录取线”，不是“资格线”。（各区教委官网都有公示，搜“2025年XX区普通高中录取分数线”）
3. 做一个简单的减法：把孩子现在的分数（或预估分）和想去的那所普高去年的录取线做个对比。差多少分？这几分，靠最后100多天能不能追？诚实地问自己。
为什么要做这件事？
因为很多家长的焦虑，来自于“模糊的不甘心”——总觉得再努力一下就能上，再逼一把就有戏。
但数据不会骗人。如果差了30分，而孩子已经是全力冲刺状态，那这30分就是天堑。认清差距不是放弃，而是把精力花在对的地方。
第二件事：用“排除法”给孩子画一张职业兴趣草图
很多家长问孩子“想学什么专业”，孩子回答“不知道”。这很正常，15岁的孩子，没接触过社会，怎么可能知道？
但“不知道想学什么”不等于“什么都行”。排除法一样能找到方向。
请本周内和孩子一起完成这个清单：
第一轮：排除完全不能接受的
怕血、怕打针的→ 排除医护类
坐不住、讨厌整天对电脑的→ 排除计算机/文职类
对机械无感、动手能力偏弱的→ 排除汽修/机电类
性格内向、不爱和人打交道的→ 排除销售/幼教/旅游类
第二轮：留下有点好奇的
对做饭有点兴趣？→ 烹饪/食品类
喜欢刷短视频、琢磨怎么火？→ 新媒体/电商类
家里有人做相关行业，听多了有点熟？→ 对应行业类
纯粹觉得某个职业“挺酷的”？→ 列入考察清单
第三轮：圈出3-5个可考察方向
不管多模糊，只要圈出3-5个方向，您就知道接下来该重点看什么类型的学校了。
为什么要做这件事？
因为中职择校的逻辑和普高完全不一样：普高是先选学校再等分专业，中职是先定专业再选学校。
没有方向，看100所学校都是乱的。有了3-5个方向，您就知道该盯着哪些学校的哪些专业。
第三件事：把“考察清单”从脑子里挪到纸上
很多家长去学校开放日，是“空手去的”——学校带着走一圈，听老师讲一遍，回来就忘了。
这不是考察，这是旅游。
请本周内完成这个动作：
打印一份《学校考察清单》（我们文末会送），或者自己用备忘录建一个，至少包含以下5项：
1. 看实训室（不是看教室）
设备新不新？是不是行业主流设备？
有没有学生在用？是摆样子还是真上课？
2. 问出口（不是问口号）
“去年这个专业，多少学生升了本科？去了哪些学校？”
“订单班的学生，最后进了合作企业的有多少人？”
3. 看学生状态
课间学生在干什么？精神面貌怎么样？
如果能在食堂吃顿饭，看看学生吃得好不好、贵不贵
4. 问管理细节
手机怎么管？周末能不能留校？
有心理辅导室吗？有没有专职的心理老师？
5. 要一份明确费用
除了学费，还有哪些收费项目？
实训耗材、考证费用、服装费……问清楚总数
为什么要做这件事？
因为人脑的记忆是靠不住的。看了3所学校之后，A学校的实训设备和B学校的宿舍条件，你大概率会搞混。
好记性不如烂笔头，烂笔头不如一张标准清单。
最后一句大实话
各位家长，距离中考还有120天。
这120天里，孩子负责冲分数，您负责做功课。分工明确，各司其职。
孩子考得好，您手里有优质中职保底，进退自如；
孩子考得一般，您已经考察了半年，不会临时抱佛脚。
最怕的是：孩子拼了命，您却什么都没准备。
正月十二，开工干活。
我们的角色：您的择校后勤保障部
我们不替孩子考试，也不替您做决定。
我们只做一件事：在您需要的时候，提供靠谱的信息、好用的工具、听得懂的大实话。
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